2022年计算机与数控技术应用专业教学计划.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 09 运算机与数控技术应用专业（3 年高技）教案方案一、招生对象与学制本专业招收高中毕业生或具备同等学力者,学制 3年；二、培育目标与业务范畴一 培育目标本专业培育适应现代化经济建设需要,德、智、体全面进展,具有扎实的数控机床加工专业知识,有较强的动手才能,能在生产一线从事数控加工和数控设备操作与治理的人才；培育具有较系统的数控保护修理基础学问和专业技能,能在工业生产第一线完成数控加工操作和编程、数控机床的安装调试和保护修理、数控故障的诊断技术应用型特地人才；二 业务范畴本专业毕业生主要进入各类机械制造、精密仪器外表企业,从事数控设备的操作、编

2、程、调试、治理及修理与保护等工作,也可从事生产现场工艺实施、数控软件使用、数控编程、数控改造、质量检测和设备治理等工作；三、学问、才能结构及要求1. 具备必需的文化基础学问；2. 零件的识图和绘图才能；3. 把握数控设备工作原理和结构的基本学问,具备数控设备的高级操作技能,数控加工编程能力；4. 把握现代制造技术的基本学问,具备使用CAD/CAM等工具软件的使用,把握运算机帮助与制造的一般技能；5. 具备调试、保护、保养、数控设备和对设备实施数控改造的初步才能,具备质量检测和设备管理的基本才能；6. 具备阅读本专业英文资料的初步才能；7. 具有连续学习和适应职业变化的才能；四、课程设置及教案要

3、求 一 必修文化基础课1、德育政治理论课是对同学德育训练的基础,是帮忙同学建立社会主义精神文明风尚的重要课程,其基本任务是引导同学逐步树立正确的世界观和人生观,提高理论水平、思想水平、道德水平；2、体育与健康讲授体育基本理论和体育运动工程的基本学问训练,体育运动工程基本技能训练；明白人体的正常发育规律,学会科学锤炼身体的方法,养成锤炼身体的习惯,提高运动技术水平,达到职业1 / 6 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学校同学体育合格标准；采纳敏捷多样的教案方式和支配,如专题讲座、体育爱好班等,增强教案成效和解决课时支

4、配困难；3、专业英语结合专业的特点,讲授机械工程,特殊是数控机床和数控技术方面的专业英语词汇；以典型数控系统的编程、操作英语的说明书为主要参考资料,以英语阅读懂得、翻译和资料查询方法为重点；使同学具备阅读典型数控机床说明书、数控系统操作与编程说明书的才能；4、心理学明白一般心理学学问,学会心理调剂；5、运算机应用基础（Windows、 Word、Excel）讲授运算机的基本学问,常用中英文输入、Widows、Office 使用、运算机网络、运算机病毒防护基本学问；明白微机的构造与基本原理,具备娴熟的上机操作、常用操作系统和办公软件的使用 技能； 二 必修专业基础课1、电工与电子技术基础 本课程

5、讲授直流电路、正弦沟通电路、沟通电动机、低压电器与掌握电路、二极管及简洁直流 电源电路、三极管及放大电路、数字电路等； 不讲振荡电路 2、机械制图 本课程主要讲授机械制图和国家制图标准的基本学问,重点讲解三视图、零件图、装配图绘图 与识图,公差协作和国家标准学问；强调机械零件图、装配图的识读才能培育,使同学能正确地阅 读和绘制机械零件图和装配图；把握机械零件协作关系,能查阅机械设计手册和有关的国家标准,学会尺寸、公差协作与表面粗糙度等符号的标注方法；3、机械基础 主要内容：主要讲授机械中常用机构和通用零件的工作原理,运动特性,结构特点,材料选 择,设计运算的基本理论和方法,以及使用和保护,标准

6、和规范,为后续课程的学习和今后工作奠 定必要的基础；4、图像处理着重学习 Photoshop基础部分,要求同学明白Photoshop这一应用软件的性质特点和操作方法,着重培育同学对图形的懂得才能和处理才能,使同学把握利用 Photoshop进行动画修改、上色及制 作； Photoshop 的主要功能是处理位图图像,文字特效制作、网页设计、海报设计以及在后期处理 图像成效图等方面；5、公差协作与技术测量 主要讲解尺寸公差与协作、外形和位置公差、表面粗糙度、技术测量的基本学问、常用的计量 器具及光滑工件尺寸的检测等；6、金属材料热处理 本课程主要讲授材料的性能、金属学基础学问、钢铁热处理、常用工程

7、材料及选材的方法和热2 / 6 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 处理的应用；明白铸造、锻造、焊接的主要工艺和设备；使同学具有工程材料的基本学问,能合理选材、挑选热处理方法、支配热处理工艺； 冷加工部分与机械加工实习结合,在实习现场上课 （三）必修专业技术课1、机械制造工艺基础 讲授车工、铣工、刨工、磨工、钳工等机械加工各工种的特点,以及机床夹具设计学问,典型零件具体的加工步骤与方法等基本学问；2、数控机床编程与操作主要介绍数控车床、数控铣床与加工中心编程的基本学问,数控加工的工艺分析与处理、数值运算、数控加工刀具选

8、用、各种常用编程指令与操作规程；3、数控加工工艺 / 数控机床及应用 本课程讲授典型数控车床、铣床、加工中心等机床的性能、典型部件的工作原理、机构特点与调整方法；液压与气动系统执行与掌握元件在数控机床中应用的基本学问；数控机床位置精度的基本学问和精度检测调整；使同学熟识数控机床的机械结构特点、典型部件、调整方法,把握数控机床几何精度检测的基本方法,具备进行数控机床保护的基本才能；课程教案中,穿插支配 16学时的机床结构熟识、数控机床的典型部件、机械安装、精度检测和误差补偿等试验；4、机械 CAD/CAM 本课程是该专业领域方向的核心技能培训课程；讲授CAD/CAM系统的基本原理和构成,12种典

9、型的 CAD/CAM软件的使用方法,典型零件的三维造型,零件的加工工艺,刀具路径的生成,加工过程的刀具轨迹和实体仿真,刀具轨迹编辑与修改,后置处理器的合理选用与生成数控加工程序；使同学获得机械CAD/CAM技术的基本理论和基础学问；把握CAD/CAM系统硬件配置的一般原就；5、机床电气掌握技术讲授变极、变压、变频等调速工作原理, 常用低压电器、变频器、可编程序掌握器的应用学问, 典型常用机床、起重装置和电梯等的电气掌握 的才能；6、数控铣编程与操作, 使同学具有安装、调试、运行与修理机械电气掌握主要叙述数控 铣床的结构、构造以及它们的工作原理；在熟识国产及国外典型数控机床的结构 特点、主要功能

10、、编程指令及应用、机床日常保护学问的基础上,把握本专业常用数控机床的操作 与编程方法；7、网页设计 本课程主要学习网页制作的基础学问,通过网站实例的制作过程,使同学把握当前流行的网站 开发技术,包括网站建设、网页制作、网页美化、网站发布和网页保护等；8、液压与气动掌握技术 把握流体力学的基本理论学问；娴熟把握液压传动系统重点型电路的工作原理及应用；熟识典 型液压传动系统实例；明白系统设计的原就和步骤、初步把握系统方案设计的分析方法；9、工业企业治理 /车间生产治理3 / 6 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 明白机械

11、加工企业的生产治理、技术治理、设备治理、质量治理、方案治理、产品销售等企业 治理的基本学问； 四 必修实践课钳工工艺训练 钳工入门学问,平面划线,金属锉削,刮削,麻花钻刃磨,钻孔,铰孔,攻丝,套丝；通过 实习使同学把握钳工常用工具、量具、刃具的使用,把握钳工基本操作技能和加工方法；运算机帮助绘图（CAD）运算机帮助绘图（CAD ）,娴熟运用一种典型的绘图软件（如 AutoCAD）绘制二维工程图；车工工艺实训 通过车工操作训练,明白车床结构,传动系统,工作原理；学习车削基本学问,进行车削基本 功的培训,学习车刀几何角度,刀具材料,车削加工,安全文明操作规程,常用材料中碳钢圆棒料 的车削；娴熟把握

12、端面、外圆、倒角、切槽、钻孔、镗孔和螺纹的车削加工；学会刃磨常用车刀,学会机床的保护保养；学会使用生产现场的常用工检量具,具备较高的操作加工技能,达到中级车 工操作技能水平；电工实训 熟识常用电工仪器外表的使用、电机的拆装、照明装置的安装,使同学具备阅读、分析一般电 路图的才能,使用常用电工仪器外表检测一般电路的才能；中级工考核训练 本课程是该专业领域方向的核心技能培训课程；娴熟把握典型数控系统的操作,具有手工编写 中等复杂程度零件的工艺设计基本才能；数控加工与编程实训 明白数控车床的操作与编程；培育同学将工艺设计技术与数控系统功能有机结合的工作才能；高级数控车工考核实训 娴熟程序编制、刀具挑

13、选、对刀、试切调整、参数设置、运行报警识别处理等操作,独立完成 零件加工全过程基本才能；综合实习 通过深化相关专业公司、企业进一步学习、明白动漫设计及制作的技巧、流程等,与所学理论 学问相结合,向工人师傅学习,培育良好的组织纪律性,提高劳动意识；军训：新生入校进行不少于 10 天的军训；增强同学体质,培育团队精神及组织纪律性；劳动：参与一周的公益劳动；（五）公共选修课1、礼仪 本课程主要讲授：礼仪概述、中职生个人礼仪、家庭礼仪、校内礼仪、社交礼仪、职场礼仪、求职礼仪和涉外礼仪；4 / 6 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - -

14、 - 2、特种加工讲授数电火花加工的基本原理,线切割加工的基本原理,电火花的工艺制作,线切割的工艺制作,以及系统的掌握和程序的应用；线切割的基本原理和特点以及应用范畴、线切割的工艺制作,影响线切割工艺指标的因素,线切割的掌握系统和编程技术；3、先进制造技术4、VC语言程序设计 /VB 程序设计C语言程序设计 : 明白 C语言的特点和应用；懂得C语言的语句、数据类型和各种函数；把握次序结构、挑选结构、循环结构的 C程序的构成及编程技巧；能用 C语言进行简洁的结构化程序设计；/VB 程序设计：介绍了 VB 的程序设计 的基础学问和编程方法,重点培育同学的程序设计才能；或者本课程主要叙述Visual

15、 Studio.NET 的集成开发环境,让同学利用 Visual Basic.NET 编写 Windows应用程序、 Web应用程序,把握Windows 界面设计的方法和常用控件的使用,特殊是软件开发工程化的才能,如界面设计、菜单设计与数据库连接和应用技术、程序的打包、安装等技术；（六）说明专业（工种）：数控车床加工；使用班级：08数控技术应用 高技 ；编制日期：08年4月10日；课程试验课时都运算在一体化课时中,理论课合计 1876学时,其中包含课题试验、实习 468学时（课程试验课时都运算在一体化课时中）；实习课合计 1646学时,也就是说理论课实际 1876-468=1408课时,实习实

16、际 1646+468=2114课时,理论与实习之比超过 1：1.5；各主干课程建议使用教材及版本编号教材编者出 版 社版次1 电工与电子技术基础2 机械制图3机械基础4图像处理 PhotoShop 5公差协作与技术测量6金属材料与热处理7 机械制造工艺基础8 数控机床编程与操作9 数控加工工艺10 机械 CAD/CAM 11 机床电气掌握技术12 数控铣编程操作与训练13 Flash 动画设计与网页设计14 液压与气 动掌握技术15 车间生产治理五、课程设置与教案时间支配课序课程学期安排课时安排学期安排（学时周）学5 / 6 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 6 页精选学

17、习资料 - - - - - - - - - 程号考考理实一二三四五 / 分类论习总总理论理论理论理论别试查六课课14周14周14周16周时时公1 礼仪1 2-3 40 2 2 2 1 2 特种加工40 1 共3 先进制造技术40 1 课必4 VB 程序设计40 1 1 德育160 2 8 修 文2 体育1-4 116 2 2 2 2 6 化 基3 运算机应用基础1 56 4 3 2 4 专业英语2 28 2 1.5 础 课5 心理学4 40 2 1 电工与电子技术基础112 8 6 必修 专2 机械制图1 2 112 8 6 4 12 6 3 机械基础1 84 6 4 业 基4 图像处理 Ph

18、otoShop 2 84 4 础5 公差协作与技术测量28 28 1.5 课6 金属材料与热处理2 3 56 3 8 7 机械制造工艺基础112 6 必8 数控机床编程与操作2 2 84 6 4 28 9 数控加工工艺56 4 3 修10 机械 CAD/CAM 3 3 84 4 专11 机床电气掌握技术84 6 4 业12 数控铣编程与操作4 192 10 课13 Flash 动画设计与网页设计4 160 10 8 必14 液压与气 动掌握技术3 4 28 28 28 28 1.5 15 车间生产治理4 40 2 2 1 钳工工艺训练1-2 112 28 6 2 CAD （电脑绘图）1 56 28 3 3 机床电路与电子实训2 56 28 3 修4 一般车工实训2 84 4 实5 数控机床编程操作训练/中级工训习224 16 11 练与考核实4 5- 84 28 4 6 高级数控车工考核实训践7 综合实习960 20 课8 劳动2 30 1.5 9 军训1 40 2 合 计1876 1646146 编制：电子信息系审核：6 / 6 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 6 页