2022年高职教师新教师职业发展规划书 .pdf
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1、新教师职业发展三年规划书性别男年龄26职称无学历研究生学科控制工程岗位教师一、自我分析:充分认识自己的发展状况,概括一下自身的优势和劣势优势:1、七月份刚刚毕业,刚刚走出校园,我充满了活力与朝气,有很高的热情来面对工作与学习。2、我的性格比较随和,对待学生能够做到热心、耐心、细心,和学生比较容易走到一起。3、我善于接受新事物,面对新的挑战,能够沉着面对。4、我是一个工作负责的人,平时无论做任何事都是认认真真、踏踏实实。劣势:1、在教学研究上缺少科学的理论知识2、对教材的把握、开发和利用不够二、职业发展目标与行动策略1我的目标可从教育、教学、教科研、自我成长方面并结合自身实际写,请写具体第一年:
2、1教育教学方面 :1、明确作为教师的基本要求和发展方向,树立正确的价值观和责任意识。同时尽快适应工作环境,实现从学生到教师的角色转变。2、积极听课,说课,在师傅的指导下,扎扎实实地进行学科教学,掌握教学规律,从实践中获得专业技能的成长。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页3、讲授两门及以上主干课程,教学效果良好,积极参加教研活动。4、按要求认真书写教案。2教科研方面:1、参与校级课题2、积极撰写学术论文北大中文核心3自我成长方面 :1、积极参加各种教师培训,增加理论基础;2、进行专业课程的网络学习;3、积极申请教科研相
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