2022年苏教版四年级下册语文书云雀的心愿教学设计苏教版四年级下册语文 .pdf

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1、. 苏教版四年级下册语文书第19 课云雀的心愿教学设计:苏教版四年级下册语文摘要：云雀心愿是苏教版学四年级语下册教材六单元里课是童话故事，苏教版四年级下册语9 课云雀心愿教学设计，苏教版四年级下册语9 课云雀心愿教学反思云雀心愿是苏教版学四年级语下册教材六单元里课是童话故事编四年级语老师整理了云雀心愿教学设计希望有所收获! 苏教版四年级下册语9 课云雀心愿教学设计教学目标、有感情地朗课、通语言理森林什么实是太重要了3、会用可以也可以说话教学容云雀心愿二课教学重理云雀什么许下植树造林这心愿教学难通对语言理体会森林重要教具准备多媒体课件教学程导入名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - -

2、 - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 7 页 - - - - - - - - - . 今天这堂课我们继续学习0 课学们齐课题云雀心愿上节课我们初了这课你们知道云雀心愿是什么吗?从课出句子并3 多媒体出示云雀心愿让我们齐把云雀心声出吧云雀什么有这样心愿?原是因它跟妈妈到外面了圈认识到森林实是太重要了!(到用双线画出 ) 二精渡那么云雀到了哪些地方?看到了什么 ?才认识到森林实是太重要了!请学们先由地、声地课再用画出有关语句云雀到了哪里 ?看到了什么 ? 出示二然段(你得真你朗让我感受到黄沙铺天盖地地席卷而) 3 出

3、示沙漠图让我们也走进沙漠看看吧这里没有没有没有填空你能用几词形容下吗? 让我们再段话感受沙漠荒凉5 它们还飞哪里 ?看到了什么 ?(你声音真听老师想请你再其他学要仔细听了边听边思考从这段里你感受到了什么?)试着出你感受听了你朗我眼前仿佛出现了洪水泛滥情景你们想亲眼目睹下吗?(出示洪水泛滥图片) 6 如你被洪水围困你又会想到什么? 三森林作用名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 7 页 - - - - - - - - - . 出示漫天飞舞沙漠、浑黄河水图片问什么会

4、出现这样情况?学们从课、并用画出有关语句指名回答看到茂密森林逐渐变成贫瘠沙漠你有什么感受?(试着出己感受 ) 3 看到情景我们真是心疼呀让我们起这段话结没有了森林土地变成贫瘠沙漠云雀感受到(学们齐 )森林实是太重要了! 5 森林就是森林怎么能说是森林水库呢?老师也感到很奇怪你们能助老师吗? 6 什么会出现洪水泛滥呢?(用因所以说说)你们心情怎么样? 7 听了朗老师也想和你们合作吗? 8 结有了森林可以蓄水保土云雀再次识到森林实是太重要了! 9 渡森林真是非常重要云雀妈妈和云雀飞累了回到了森林它们问什么云雀这么凉快呢?我们起云雀妈妈话吧0 听了妈妈席话你们明白了什么?你们说森林像不像空调器?可见

5、森林还有什么作用呢? 结有了森林还可以调节气温这回云雀真真切切地体会到森林实是太重要了! 四拓展渡云雀边听妈妈话边不住地头这它也有了己心愿让我们再次齐云雀心愿森林实是太重要了它能挡住风沙、保护土壤等作用其实森林还有其它作用你们知道吗? 学了这课如你看见有人乱砍滥伐森林你会怎样劝阻他们? 3 森林要人类呵护我们要珍惜她、抚育她健康生长名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 7 页 - - - - - - - - - . 学们想不想也设计这样广告语呢?请各组分工合作设

6、计份绿化广告与比比哪组作品有新板设计0 云雀心愿森林实是太重要了! 苏教版四年级下册语9 课云雀心愿教学设计教学目标 、有感情地朗课、通感受森林对环境保护重要作用充分认识破坏森林给人类身带危害培养学生环保识教学重难 、理课容了森林重要、凭借具体语言材对学生进行增强环保识教育教学准备 多媒体课件教学 课二课、复习回顾导入新课、今天我们继续学习_ 还记得云雀妈妈面前许下了什么心愿? 、出示课 5 然段我们再重温下你们扮云雀老师扮云雀妈妈二、默课主学习名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - -

7、 - 第 4 页，共 7 页 - - - - - - - - - . 、上节课学们提出云雀什么认森林实是太重要了还记得吗?让我们随着云雀和他妈妈起到沙漠、河、森林看看吧! 、请学们打开默课二到十三然段看看你从哪些地方感受到了森林实是太重要了用笔画出空白处写下己感悟三、细课交流感受()关森林能够防止土地沙漠化(节) 、你还从哪儿感受到森林实是太重要了?(然段 ) 、理贫瘠板贫瘠贫瘠沙漠是什么样呢?上是怎么描写?漫天飞舞什么思?齐这句话云雀喜欢这儿吗?它是怎么说 ?请你埋怨地说说3、学们看看 (贫瘠沙漠和茂密森林对比图片)什么会有这种讨厌变化? 板乱砍滥伐 (出示图片 )看了图你知道乱砍滥伐思了吗

8、? 、看到昔日茂密森林如今已变成贫瘠沙漠你有什么感受?难怪云雀妈妈会心疼地说_ 齐然段5、听了云雀妈妈话你觉得森林重要吗?什么 ? 板土地贫瘠沙漠苏教版四年级下册语9 课云雀心愿教学反思每次上完课我都会问己你进步了吗?我对己没有严格要只是希望每次都能进步回身看这次教研活动执教云雀心愿课我欣然地发现这次真进步了这种主要体现身教学识这种所谓教学识我只是简单地理我想要这么做名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页，共 7 页 - - - - - - - - - . 我想要让课

9、堂有问题记得年上公开课候高语组老师们给我非常宝贵见就是设计要集是设计不集我课堂就会非常散学生所要掌握知识也会显得比较凌乱这无形会造成学生学习压力记得那次教研活动每堂课我都试图以问题引领课堂教学有了问题领导课堂教学便有了心避免了散潜移默化似乎已并不要有设计教学已习惯围绕心而展开就像这次执教云雀心愿紧扣住森林实是太重要了这心层层推进给学生留下了深刻印象我想要让学生课堂上开口说话我喜欢热闹课堂我所理热闹是要让学生张开嘴巴说话上课伊始我就通出示了相关短语(也包括词语 )或者让学生把短语连起说句话或者让学生运用其两说比喻句变换不形式目却只有就是让我们学生张开嘴巴说起说话开始新课学习课堂设计运用示图引导学

10、生说说森林水库由也是我有想让学生说说助他们说理森林水库这概念这也是课教学难说出了其实都不难这是我希望达到目标我想要提高学生对词语理刚开始教学候我记得遇到课难理词语我都是现场让学生己动手虽说是鼓励学生己动手希望他们养成勤习惯但是久而久我发现动作快永远是那么几人而孩子胜心理也往往让他们到思候马上报出答案这部分学是记住了词语思但是对多数学说这种理是不深刻他们会很快就产生遗忘这种有效面太窄了并不适合我教学直用下对我变着方法通灵活多变方式助孩子理词语思名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - -

11、 第 6 页，共 7 页 - - - - - - - - - . 课理漫天飞舞词我是通图片展示加深学生对词语印象而沙漠黄沙飞舞景象也体现着没有水没有庄几乎没有植物环境顺势引出贫瘠词相信学生对贫瘠词理应是水到渠成了我想要促进课知识迁移课编排科学性不仅体现每单元各课当也体现整课系十九课云雀心愿与册教材开课走我们植树相应成趣都告诉了我们植树重要性走我们植树是首诗歌孩子们早已背得朗朗上口完成预设教学目标用可以也可以说话我结合前诗歌容让学生通句式说说森林作用可以染绿祖国美丽版图、可以送清新空气孩子们把课背诵容全部都搬了出有效地完成了知识迁移与运用课堂教学我践行着我我想要这么做这些我想要这么做是我次次课堂教学程积累起希望他们会越越丰富更地指导我教学这些是种浅浅识每次都会教学设计无地涉及;亦或者说这些识又是强烈因它们指引着我与领孩子们走进课猜你感兴趣苏教版四年级9 课云雀心愿教案苏教版四年级语下册十九课云雀心愿3 四年级下册语 9 课苏教版年级下册语9 课三伙伴教学设计5 苏教版四年级语下册十八课沙漠绿洲6 四年级下册语课9 生命生命7 苏教版六年级语下册9 课夹竹桃名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 7 页，共 7 页 - - - - - - - - -