2022年苏教版四年级语文下册期末复习试题及答案.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载四年级语文下册期末复习一1. 读拼音,写词语,并完成填空；（bin yun （qi l ng fng sdi mn ）（）（）（ju n xi n（zh ng wch ng shu ）（）（xn gud oj ）的（）（xi n wi r n zh）的（2. 把和拼音相应的词语填到田字格里；shnng chu mzhn yng lfn ln chng zijn yn q ng cuxiyrn分布花草笑声树叶故居竹子洪水景色3.把成语或诗句补充完整,并写出所填字的意思；（6 分）胆（）心惊时人不 余心乐 为人知不（）藏踪迹（

2、惊涛 浪怕得鱼惊不）平）人）开如（茅塞（地名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 20 页精选学习资料 - - - - - - - - - 声色 （）厉优秀学习资料欢迎下载群雄（）争众志（）城（）为壮观四年级语文下册期末复习二【依据课文完成练习】1. 这学期,我们从课文中明白了几位不平凡的人物,请回忆相关内容,用恰当的词语来 概括他们的特点；桢艄公竺可诸葛亮坦刘备爱因斯宋庆龄2 学习了天鹅的故事和生命的壮歌这两篇课文后,我们不禁为天鹅、蚂蚁、羚 羊 的精神所折 服,不由得称赞道：“；”（填写古今名句）3. 学习了走,我们去植树、沙漠中的绿洲和云雀的心愿这几篇课文,我明 白 了4

3、. 青的草,绿的芽,都像,形成名师归纳总结 了的春天；第 2 页,共 20 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载5. 自然界的 真是人类的好老师：从 的大雁那里,我们懂得 了；人类仍 从 得到了启示,创造了新式飞机；我仍知道人类 从 身上得到启示,创造 了；6. 樟树,无论是夏天仍是冬天,他们总是那 么；7. 对于爱因斯坦是不是“ 最宏大的人” 这个问题,学习了课文,你的观点 是,其缘由 是8. 池上和小儿垂钓这两首诗都传神地刻画了乡村孩子天真可爱的形象,给了我 们无限的遐想；请写出描写乡村孩子形象的诗句：池 上：,；小儿垂,钓：

4、；请再写出两句描写儿童的诗 句：,；名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 20 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载9. “ 番茄太阳” 在文中一共显现了三次,第一次显现时 指；其次次显现时 指；第三次显现时 指；10. 依据提示在横线上填空；护士长 这里危急,让我来吧；祁黄羊 向小女孩学习穿戴、整理房 间；11. 本学期,我的收成可真不少：我从苹果里的“ 五角星” 里的小男孩身上学到 了；我从我不是最弱小的中的萨沙身上懂得了、,通过学习我知道森林、；我知道了小云雀的心愿是有等作用,难怪诗人在课文第一篇就号召少先队员 们：；12 世界建筑

5、大师格罗培斯从一位老太太卖葡萄实行的“,” 的做法上受到启示,让迪斯尼施工部在乐园里：；参观者踩出来的小道,；其次年,他让人依据踩出来的痕迹铺设了人行道；迪斯尼乐园的路径设计并评为世界正确设 计；由此看来制造力往小处说其实 就；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 20 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载13. 大自然中很多生物都是人类的老师,如：人们从 身上受到启示,创造了；我们从老羚羊身上感悟到；从老天鹅身上感悟到；我仍从 的燕子那里,熟悉到；课文里很多人物也是我们的老师,如公仪休 人 的品质,刘备请诸葛亮出山辅佐自己时的的品行,黄

6、河的主做法都很值得我们学习；14. 这学期,我们仍积存了不少古诗：,水村山郭酒旗风；小荷才露尖尖角,；这四句诗分别是 和 所作；前两句诗描写的是 季的景色,后两句诗描写的是 季的景色；课外你仍积存了描写美景的诗句：,；【拓展与积存】1. 来源于象棋中的词语有：马后炮、中的词语有：刮骨疗毒、；来源于三国演义；三国演义是我国四大古典名著之一,请你写出其他三部中的任意一部：；本学期我们仍熟悉了不少闻名的书画家：赵孟頫、米芾,仍名师归纳总结 有；第 5 页,共 20 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载2. 地震发生后,举国震动；在党中心

7、的领导下,全国各地向地震灾区伸出了救济之手,我们小伴侣也献出了自己的一份爱心；我们肯定会取得抗震救灾的成功；请你写出团结 合作的成语及有关贤文；成语：；、古今贤 文：；3. 李悦悦成果很好,考试成果总名列前茅；她对班上的其他同是嗤（ch ）之以鼻,不 把他们放在眼里；身为好伴侣的你,你会这样劝慰她：“,；” （填写古今名言）4. 学习了第一次抱母亲一课后,我们更感受到母爱的宏大,当我们想起母爱都会想到唐代诗人的诗句：,“；”5. “ 轻而易举、唯才是举、文明遐迩、外举不避仇” ,这词语中“ 举” 的意思相同的词语是：,、；6. ；只要我们齐心协力,就没有克服不了的困难；7. 三个臭皮匠,赛过诸

8、葛亮；这句话的意思 是：名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 20 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载；请你再写出一句表示这种意思的名句：8. 依据故事写人物桃园三结义：（）（）（）（）过五关,斩六将（空城计（）；青梅煮酒乐不思蜀（）,也不9. 真知不像像它像,像,只有用,才能探知它的隐秘 【依据要求背诵的片段完成练习】1. , 处处回荡着红领巾的；这句话中的“ 红领巾” 指的名师归纳总结 是；,片片树叶都第 7 页,共 20 页2. 一棵树就是一座是、,给我们送来,让我们每个人都；这里运用了的方法,生动形象地写出了植树给我们带来的好处

9、；3. 一身的羽毛,一对的翅膀,加上的尾巴,这就是的小燕子；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载4. 在微风中,在阳光下,燕子在天空中拂过,“ 唧” 的一声,已由这边的稻田上,飞到那边的柳树下了：仍有几只 湖面,剪尾或翼尖有时沾了一下水面,那小圆晕便开去；从这段话中,我们可以体会到燕子飞行具有、的特点；5. 他们来到隆中,只见那里的山冈曲折起伏,好像；冈前几片松；,茂林,潺潺的溪流密的竹林,景色秀丽宜人；6. 诸葛亮分析了,提出了、的策略；刘备听了,像；7.为人子亲师生香九龄孝于亲融四岁悌于长人心齐,；独脚难行,；水涨船高,；三个臭

10、皮匠,；一块砖头砌不成墙,；一根篱笆三个桩,；一根竹竿简单弯,；8. 而樟树本身却有一种香气,而且这种香气能；当它的时候,当它已经作为木料制作成家具的时候,它的香气9. 今日栽下绿色的期望,；叫风沙乖乖低头,；四年级语文期末复习三 父亲的爱 爹不懂得怎样表达爱,使我们一家人融洽相处的是我妈；他只是每天上班下班,而 妈就把我们做过的错事开列清单,然后由他来责骂我们；名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 20 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载有一次我偷了一块糖果,他要我把它送回去,告知卖糖的说是我偷来的,说我情愿 替他拆箱卸货作为赔偿；但

11、妈妈却明白我只是个孩子；我在运动场打秋千跌断了腿,在前往医院途中始终抱着我的,是我妈；爹把汽车停 在急诊室门口, 他们叫他驶开, 说那空位是留给紧急车辆停放的； 爹听了便叫嚷道： “ 你 以为这是什么车？旅行车？”在我生日会上, 爹总是显得有些不大相称, 他只是忙于吹气球, 布置餐桌, 做杂务；把插着蜡烛的蛋糕推过来让我吹的,是我妈；我翻阅照相册时,人们总是问：“ 你爸爸是什么样子的？” 天晓得！他老是忙着替 别人拍照；妈和我笑容可掬地一起拍的照片,多得不行胜数；我记得妈有一次叫他教我骑自行车； 我叫他别放手,但他却说是应当放手的时候了；我摔倒之后,妈跑过来扶我,爹却挥手要她走开；我当时愤怒极

12、了,决心要给他点颜色 看；于是我立刻爬上自行车,而且自己骑给他看；他只是微笑；我念高校时,全部的家信都是妈写的；他除了寄支票外,仍寄过一封短柬给我,说 由于我没有在草坪上踢足球了,所以他的草坪长得很美；每次我打电话回家,他似乎都想跟我说话,但结果总是说：“ 我叫你妈来接；”我结婚时,掉眼泪的是我妈；他只是大声擤了一下鼻子,便走出房间；我从小到大都听他说：“ 你到哪里去？什么时候回家？汽车有没有汽油？不,不准 去；” 爹完全不知道怎样表达爱；除非 会不会是他已经表达了而我却未能感觉？1全文一共选取了几件小事？请把它们一一概括出来；从这些小事中你觉得文中的父 亲是怎样的一个人？2父亲听从妈妈的嘱咐

13、,照着妈妈开的清单责骂我们,这样做意味着什么？名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 20 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载3父亲在医院急诊室门口叫嚷：“ 你以为这是什么车？旅行车？” 父亲这句话的言外之意是什么？他是不是真的很粗暴？四年级语文期末复习四 微笑的魅力 在人的喜怒哀乐各种各样的表情中,我发觉最为奇妙、最有魅力的要数微笑了；在课堂上,假如老师微笑着提问题,我就会感觉到一股暖流从心里传遍全身,听 课全神贯注,做作业特别顺当；回到家里,当我第一眼看到的是爸爸妈妈的笑容,我会 感到自己就是世界上最幸福的人！要是我有了病,医生阿姨一

14、边给我治疗,一边微笑着 和我谈话,我会觉得连病痛都一下子减轻了很多 微笑不但能给人温和,给人幸福和力气,而且使人与人之间友好相处呢！有一次,我在教室里不当心碰掉了同学李丹丹的钢笔,我忙弯腰捡起来；一看,笔尖弯了！我早就听说,这支笔是丹丹的爸爸从北京买回来的,她始终当作珍宝那样珍 惜,今日却被我摔坏了,她会怎么样呢？她会哭起来,说不定仍会骂我,叫我下不了 台 谁知,当我忐忑担心地找到丹丹,告知她笔摔坏了,表示要赔她钱时,丹丹先是 一惊,脸就变了！大致是看到我很伤心,脸色又缓和了 微笑着安 慰 我 菲 菲 不 要 紧 一 支 钢 笔 值 啥 谁 叫 咱 们 是 好 朋 友 呢 看着这动人 的微笑,

15、听着这亲切的话语,一刹那间,我觉得丹丹简直比我的亲姐妹仍要亲！我扑过 去,我俩紧紧地搂抱在一起 啊！微笑对人们太重要了！我想,假如人们在生活中都能真诚相待,笑口常开,这世界将会变得更加美好！名师归纳总结 1. 从文中找出以下词语的近义词；（2 分）第 10 页,共 20 页全神贯注（）惴惴担心（2. 用“ _ ” 画出文中的过渡句；（2 分）4 分）3. 给画“” 的句子加上合适的标点符号；（2 分）4. 读文章第 4 和第 5 小节,概括这两节的主要内容；这件事说明什么？（_ _- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载5. “ 微笑的

16、魅力” 详细指的是什么？（用文中的一句话来回答）（2 分）_ _6. 深化研读,深刻体悟,完成填空；（5 分）微笑, 只是轻轻一抿 , 给人欢情却是悠长；微笑是夏日的微风,给人；微笑是冬日的阳光,给人；微笑是短暂的,然而它却给你留下了；微笑是无声的,可从它背后我却听到了（参考答案 ）苏教版四下语文期末复习一1. 读拼音,写词语,并完成填空；bin yun qi l ng fng s di mn （边 缘）（丘 陵）（ 放 肆）（怠 慢 ）ju n xi n zh ng w ch ng shu （ 捐 献 ）（ 掌 握 ）（ 冲 刷 ）xn gu d o j xin w i r n zh （ 循

17、 规 蹈 矩）的（ 孩子 ）（ 鲜 为 人 知 ）的（ 故事 ）2. 把和拼音相应的词语填到田字格里；sh nng chu mzhn yng lfn ln chng zi jn yn q ng cuxiyrn 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 20 页精选学习资料 - - - - - - - - - 分布花优秀学习资料欢迎下载声树叶草笑故居竹子洪水景色3.把成语或诗句补充完整,并写出所填字的意思；（6 分）胆（战）心惊 颤抖； 鲜 为人知 少 惊涛 骇 浪惊吓；时人不 识 余心乐 知道；不（ 解）藏踪迹 懂得；怕得鱼惊不（ 应 ）人回答；茅塞（ 顿 ）开立刻；如（ 履）

18、平地 踩；声色 （俱）厉全,都；群雄（纷）争众多,杂乱；众志（ 成）城 成为；（蔚）为壮丽 盛大；苏教版四下语文期末复习二【依据课文完成练习】1. 这学期,我们从课文中明白了几位不平凡的人物,请回忆相关内容,用恰当的词语来概括他们的特点；艄公 英勇聪明竺可桢一丝不苟诸葛亮 才华横溢刘备求贤如渴爱因斯坦 平易近人宋庆龄 一身正气2. 学习了天鹅的故事和生命的壮歌这两篇课文后,我们不禁为天鹅、蚂蚁、羚羊 勇于贡献、 团结拼搏 的精神所折服, 不由得称赞道： “ 万夫一力, 天下无敌； ” （填写古今名句）3. 学习了走,我们去植树、沙漠中的绿洲和云雀的心愿这几篇课文,我明白了 爱护环境,植树造林的

19、重要性；4. 青的草,绿的芽,都像 赶集似的聚拢来 ,形成了 烂漫无比 的春天；名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 20 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载5. 自然界的 种种生物 真是人类的好老师：从 飞行整齐 的大雁那里,我们懂得了 纪律的重要 ；人类仍从 苍蝇、蚊子、蜜蜂等的飞行特点 道人类从 蝙蝠 身上得到启示,创造了 雷达 ；得到了启示,创造了新式飞机；我仍知6. 樟树四季常青 ,无论是夏天仍是冬天,它们总是那么 蓬蓬勃勃 ；7. 对于爱因斯坦是不是“ 最宏大的人” 这个问题,学习了课文,你的观点是：爱因斯坦 是最宏大的人

20、 ,其缘由是 爱因斯坦由于潜心讨论科学事业,而不拘生活小节；他是一个 布满爱心、平易近人的可爱老人；8. 池上和小儿垂钓这两首诗都传神地刻画了乡村孩子天真可爱的形象,给了我 们无限的遐想；请写出描写乡村孩子形象的诗句：池上： 小娃撑小艇,偷采白莲回；不解藏踪迹,浮萍一道开；唐白居易小儿垂钓 ：蓬头稚子学垂纶, 侧坐莓苔草映身； 路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人；唐 胡令能请再写出两句描写儿童的诗句： 清 袁 枚牧童骑黄牛, 歌声振林樾； 意欲捕鸣蝉, 突然闭口立；9. “ 番茄太阳” 在文中一共显现了三次,第一次显现时指 太阳；其次次显现时指 明明的 笑脸 ；第三次显现时指 明明美好的心灵 ；

21、10. 依据提示在横线上填空；护士长 叶欣 这里危急,让我来吧；爱因斯坦 向小女孩学习穿戴、整理房间；祁黄羊 中军尉 ；11. 本学期,我的收成可真不少：我从苹果里的“ 五角星” 里的小男孩身上学到了名师归纳总结 制造力来源于打破常规的思维方式；我从我不是最弱小的中的萨沙身上懂得了每个第 13 页,共 20 页人都要爱护比自己弱小的人；我知道了小云雀的心愿是让沙漠重新成为绿洲,通过学- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载习我知道森林有 调剂气候 、净化空气 、防风降噪 等作用,难怪诗人在课文第一篇就号召少先队员们： 走,我们去植树 ；

22、12. 世界建筑大师格罗培斯从一位老太太卖葡萄实行的“给人自由,任其挑选； ” 的做法上受到启示,让迪斯尼施工部在乐园里：撒上草种 ,提前开放 ；参观者踩出来的小道有宽有窄 ,文雅自然 ；其次年,他让人依据踩出来的痕迹铺设了人行道；迪斯尼乐园的路径设计并评为世界正确设计；由此看来制造力往小处说其实就是 敬重他人、信任他人,给人自由与挑选的机会,其本身就是一种挑选；13. 大自然中很多生物都是人类的老师,如：人们从鱼儿 身上受到启示,创造了 潜水艇 ；我们从老羚羊身上感悟到 勇于献身的大无畏精神 ；从老天鹅身上感悟到 英勇贡献的精神；我仍从 终日劳碌 的燕子那里,熟悉到 勤劳的珍贵 ；课文里很多

23、人物也是我们的老师,如公仪休 清正廉明 的品行,黄河的主人 英勇智慧的品质,刘备请诸葛亮出山辅佐自己时的 统一大业 做法都很值得我们学习；14. 这学期,我们仍积存了不少古诗：千里莺啼绿映红 ,水村山郭酒旗风；小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头 ；这四句诗分别是 杜牧 和杨万里 所作；前两句诗描写的是 春 季的景色,后两句诗描写的是 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知；【拓展与积存】夏季的景色；课外你仍积存了描写美景的诗句：1. 来源于象棋中的词语有：马后炮、丢车保帅、棋逢对手 ；来源于三国演义中的词语有：刮骨疗毒、 三顾茅庐、望梅止渴、乐不思蜀；三国演义是我国四大古典名著之一,请你写出其他三部中的

24、任意一部：红楼梦水浒西游记 ；本学期我们仍熟悉了不少闻名的书画家：赵孟頫、米芾,仍有王曦之、苏轼、董其昌 ；名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页,共 20 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载2. 地震发生后,举国震动；在党中心的领导下,全国各地向地震灾区伸出了救济之手,我们小伴侣也献出了自己的一份爱心；我们肯定会取得抗震救灾的成功；请你写出团结 合作的成语及有关贤文；成语： 同心协力、万众一心、同舟共济、众志成城；古今贤文： 人心齐,泰山移；水涨船高,柴多火旺；3. 李悦悦成果很好,考试成果总名列前茅；她对班上的其他同学是嗤（ch ）之以

25、鼻,不把他们放在眼里； 身为好伴侣的你, 你会这样劝慰她： “ 独脚难行, 孤掌难鸣； ” （填 写古今名言）4. 学习了第一次抱母亲一课后,我们更感受到母爱的宏大,当我们想起母爱都会想到唐代诗人孟郊 的诗句：“谁言寸草心,报得三春晖；”5. “ 轻而易举、唯才是举、文明遐迩、外举不避仇” ,这词语中“ 举” 的意思相同的词 语是： 唯才是举、外举不避仇；轻而易举：举,向上托；向上伸；举世闻名：举,全；唯才是举：举,推选；举荐；外举不避仇：举,推选；举荐；6. 人心齐,泰山移； 只要我们齐心协力,就没有克服不了的困难；7. 三个臭皮匠,赛过诸葛亮；这句话的意思是：人多聪明多,遇事能想出好方法；

26、请你再写出一句表示这种意思的名句：8. 依据故事写人物一个篱笆三个桩,一个英雄三个帮；桃园三结义： （刘备 ）（关羽）（张飞）过五关,斩六将 （关羽）空城计 （诸葛亮）乐不思蜀 （刘禅）青梅煮酒 （曹操）（刘备）9. 真知不像 哗啦啦的小溪,俯身就能将溪水捧起 它的果实 ；,也不像 红艳艳的桃李,举手就可摘下它像 美玉,深藏在岩芯 ,像 原油,奔涌在地底 ；只有用 “ 探究” 这部钻机, 才能探 知它的隐秘 名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页,共 20 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载【依据要求背诵的片段完成练习】1. 荒滩 ,沟渠

27、,山坡 ,大路 处处回荡着红领巾的 欢声笑语；这句话中的“ 红 领巾” 指的是 少先队员；2. 一棵树就是一座 绿色工厂 ,片片树叶都是 欢乐的音符 ,给我们送来 清爽的空气 ,让我们每个人都 健康、幸福；这里运用了比如 的方法,生动形象地写出了植树给我们带来的好处；3. 一身乌黑光亮 的羽毛,一对 俊秀轻快 的翅膀,加上 剪刀似的 尾巴,这就是 活泼机警 的 小燕子；4. 在微风中,在阳光下,燕子 斜着身子 在天空中拂过,“ 唧” 的一声,已由这边的稻田上,飞到那边的柳树下了：仍有几只横拂过 湖面,剪尾或翼尖有时沾了一下水面,那小圆晕便 荡漾 开去；从这段话中,我们可以体会到燕子飞行具有 快

28、、轻的特点；5. 他们来到隆中,只见那里的山冈曲折起伏,似乎 一条等待时机腾飞的卧龙；冈前几片松林 疏疏朗朗 ,潺潺的溪流 清亮见底 ,茂盛的竹林 青翠欲滴 ,景色秀丽宜人；6. 诸葛亮分析了 群雄纷争的形势 ,提出了 三分天下、最终取胜 的策略；刘备听了 茅塞顿开,像拨开云雾见到了青天 ；7.为人子 方少时亲师生 习礼仪香九龄 能温席孝于亲 所当执融四岁 能让梨悌于长 宜先知人心齐, 泰山移 ；独脚难行, 孤掌难鸣 ；水涨船高, 柴多火旺 ；三个臭皮匠, 赛过诸葛亮 ；一根篱笆三个桩, 一个英雄三个帮 ；8. 而樟树本身却有一种香气,而且这种香气能一块砖头砌不成墙, 一根木头盖不成房 ；一根

29、竹竿简单弯, 三根麻绳难扯断 ；永久保持 ；即使当它 枝枯叶落的时候 ,当它已经作为木料制作成家具的时候,它的香气 仍旧不变 ；9. 今日栽下绿色的期望, 明天长成参天的大树 ；叫风沙乖乖低头, 让百鸟翩翩起舞 ；苏教版四下语文期末复习三父亲的爱名师归纳总结 - - - - - - -第 16 页,共 20 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载爹不懂得怎样表达爱,使我们一家人融洽相处的是我妈；他只是每天上班下班,而 妈就把我们做过的错事开列清单,然后由他来责骂我们；有一次我偷了一块糖果,他要我把它送回去,告知卖糖的说是我偷来的,说我情愿 替他拆箱卸货作为赔

30、偿；但妈妈却明白我只是个孩子；我在运动场打秋千跌断了腿,在前往医院途中始终抱着我的,是我妈；爹把汽车停 在急诊室门口, 他们叫他驶开, 说那空位是留给紧急车辆停放的； 爹听了便叫嚷道： “ 你 以为这是什么车？旅行车？”在我生日会上, 爹总是显得有些不大相称, 他只是忙于吹气球, 布置餐桌, 做杂务；把插着蜡烛的蛋糕推过来让我吹的,是我妈；我翻阅照相册时,人们总是问：“ 你爸爸是什么样子的？” 天晓得！他老是忙着替 别人拍照；妈和我笑容可掬地一起拍的照片,多得不行胜数；我记得妈有一次叫他教我骑自行车； 我叫他别放手,但他却说是应当放手的时候了；我摔倒之后,妈跑过来扶我,爹却挥手要她走开；我当时

31、愤怒极了,决心要给他点颜色 看；于是我立刻爬上自行车,而且自己骑给他看；他只是微笑；我念高校时,全部的家信都是妈写的；他除了寄支票外,仍寄过一封短柬给我,说 由于我没有在草坪上踢足球了,所以他的草坪长得很美；每次我打电话回家,他似乎都想跟我说话,但结果总是说：“ 我叫你妈来接；”我结婚时,掉眼泪的是我妈；他只是大声擤了一下鼻子,便走出房间；我从小到大都听他说：“ 你到哪里去？什么时候回家？汽车有没有汽油？不,不准 去；” 爹完全不知道怎样表达爱；除非 会不会是他已经表达了而我却未能感觉？1全文一共选取了几件小事？请把它们一一概括出来；从这些小事中你觉得文中的父 亲是怎样的一个人？答： 共有 8

32、 件事；令我把偷的糖果送回去,并拆箱卸货作为赔偿；送我去医院和医院的人发生争执；生日会忙于做家务；替别人照相,自己不照；鼓励我自己去骑车； 6不给我写信 .7我打电话,他叫妈妈来接；8我结婚时只是大声擤鼻子；从这些小事中我觉得文中的父亲是个对孩子心里有爱却从来不说出口 ,只是用行动关怀孩子一切的人；2父亲听从妈妈的嘱咐,照着妈妈开的清单责骂我们,这样做意味着什么？名师归纳总结 - - - - - - -第 17 页,共 20 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载答：这样做意味着父亲从不迁就我们的过错,让我们由此学会自律；3父亲在医院急诊室门口叫嚷：“ 你以

33、为这是什么车？旅行车？” 父亲这句话的言外之意是什么？他是不是真的很粗暴？答：父亲这句话的言外之意是： 这也不是一般的车 ,也像抢救车一样把伤者送到了医院；父亲不是真的粗暴,而是表达父亲对儿子的伤势特别焦急的心情；苏教版四下语文期末复习四 微笑的魅力 在人的喜怒哀乐各种各样的表情中,我发觉最为奇妙、最有魅力的要数微笑了；在课堂上,假如老师微笑着提问题,我就会感觉到一股暖流从心里传遍全身,听 课全神贯注,做作业特别顺当；回到家里,当我第一眼看到的是爸爸妈妈的笑容,我会 感到自己就是世界上最幸福的人！要是我有了病,医生阿姨一边给我治疗,一边微笑着 和我谈话,我会觉得连病痛都一下子减轻了很多 ！（过

34、渡 微笑不但能给人温和,给人幸福和力气,而且使人与人之间友好相处呢 句）有一次,我在教室里不当心碰掉了同学李丹丹的钢笔,我忙弯腰捡起来；一看,笔尖弯了！我早就听说,这支笔是丹丹的爸爸从北京买回来的,她始终当作珍宝那样珍 惜,今日却被我摔坏了,她会怎么样呢？她会哭起来,说不定仍会骂我,叫我下不了 台 谁知,当我忐忑担心地找到丹丹,告知她笔摔坏了,表示要赔她钱时,丹丹先是一惊,脸就变了！大致是看到我很伤心,脸色又缓和了,微笑着安 慰 我 ： “ 菲 菲 , 不要 紧 ！一 支 钢 笔 值 啥 ？谁 叫 咱 们 是 好 朋 友 呢 ！” 看着这动人的微笑,听着这亲切的话语,一刹那间,我觉得丹丹简直比

35、我的亲姐妹仍要亲！我扑过去,我俩紧紧地搂 抱在一起 啊！微笑对人们太重要了！我想,假如人们在生活中都能真诚相待,笑口常开,这世界将会变得更加美好！1. 从文中找出以下词语的近义词；（2 分）全神贯注（ 全神贯注）惴惴担心（ 忐忑担心 ）2. 用“ _ ” 画出文中的过渡句；（2 分）3. 给画“” 的句子加上合适的标点符号；（2 分）4. 读文章第 4 和第 5 小节,概括这两节的主要内容；这件事说明什么？（4 分）答： 这两节的主要内容：我不当心摔坏了丹丹的钢笔,而丹丹却微笑着劝慰我；名师归纳总结 - - - - - - -第 18 页,共 20 页精选学习资料 - - - - - - -

36、- - 优秀学习资料 欢迎下载这件事说明：微笑对人们太重要了！假如人们在生活中都能真诚相待,笑口常开,这世界将会变得更加美好！5. “ 微笑的魅力” 详细指的是什么？（用文中的一句话来回答）（2 分）答：“ 微笑的魅力” 详细指的是：它能给人温和,给人幸福和力气,使人与人之间友好 相处；6. 深化研读,深刻体悟,完成填空；（5 分）微笑, 只是轻轻一抿 , 给人欢情却是悠长；微笑是夏日的微风,给人 凉爽；微笑是冬 日的阳光, 给人温和 ；微笑是短暂的, 然而它却给你留下了 永久的记忆 ；微笑是无声的,可从它背后我却听到了 洪亮的歌声 ；苏教版四下语文期末复习五奶奶的账本 （作者 袁风华）元旦前

37、夕,我丢开了冗杂的公务,回到乡下去探望奶奶；奶奶年前中风偏瘫,平日 不敢出去活动,在低矮的老宅里成天只能和一台电视机为伴；而这些,都是母亲在电话 里告知我的；我回到奶奶身边, 老人家兴奋 （x ng x ng ）反常,好象找到了儿孙绕膝 （x q ）的感觉,只会说：“ 好,好,好！” 关于我的工作,在间隔不过半个钟头的时间里,她竟然问了我好几遍“ 忙不忙” ；仍有我小时的童趣；我搀扶着奶奶到屋外晒太阳, 讲我的家庭、 我的憧憬,奶奶越听越兴奋,说要为我颁奖；她叫来了伺侯她的保姆,颤颤巍巍地拿出了一 块红手绢包着的“ 子女探望奖” 两个张百元大钞；坐惯机关、看遍风花雪月的我顿 时明白了,我不愿接

38、受,但又担忧伤了老人的心；我强忍着伤心对奶奶说：“ 我是你的 孙子,不能拿这奖,颁给伯伯们吧；” 奶奶笑了：“ 小风,你今年回家的趟数最多,应 该颁给你,拿着；” 旁边的保姆朝我点点头,背过身躲开了；我心情复杂地接过“ 子女 探望奖” ,攥住奶奶的手,忍住眼中总想往外流的泪水,掏出手机,举过头顶,拍下了 我和奶奶相偎相依的情形；午后,奶奶照样卧床休息了；趁这工夫,保姆将我接到外屋,奇妙兮兮地从衣柜里捧出一个小本,郑（ sh ngzh ng）重其事地说：“ 这是你奶奶的账本；” 我有些疑问和不解,伯伯和姑姑们都挣了大钱,奶奶现在不愁吃不愁穿,不定期记账干吗？保 姆说：“ 你看看吧,也许对你有用；

39、” 我翻开账本,看着上面的字,一种难言的酸楚,名师归纳总结 - - - - - - -第 19 页,共 20 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载一种痛彻（ ch q ）心扉的悸动涌上心头：九月初三上午,小儿子贵生回来一次,其次天上午离开家,这是今年第6 次回家来看我 十月十二下午,大女儿水香和贝贝来了,贝贝会叫我老太太了 十一月初八下午二女儿水琴打电话来问我要吃点啥 十一月廿七晚上,三女儿水芳叫东宅的老沈送来两碗羊肉 账本上没有一笔生日礼 金,没有一笔人情往来,只是这些“ 细小” 的探亲琐事；我有些语无伦次地让保姆按原样放回奶奶的记账本,然后走到屋外,拨

40、通了父母的手机：“ 爸、妈, 你们在外面少挣点钱行吗？快回家看看奶奶吧！” 合上手机,我早 已泪流满面 1. 请结合短文的内容,给短文起一个合适的题目：奶奶的账本 2. 请把括号中错误的读音划去；3. 请联系上下文懂得：“ 语无伦次”话讲得乱七八糟,毫无次序；在这样的情形下,我拨通了父母的手机,我想对父母说些什么呢？请在横线上补全；4. 奶奶把“ 子女探望奖” 颁给我的缘由是什么？请用“5. 奶奶的账本上到底记了些什么？请用“什么要记这样的账本呢？请谈谈你的懂得；” 在原文中画出；” 画下来；奶奶到底为答：由于奶奶年前中风偏瘫,平日不敢出去活动,在低矮的老宅里成天只能和一台 电视机为伴,身边没有儿女陪伴,特别孤独；她期望儿女绕膝的感觉；所以,奶奶要记 这样的账本；6. 读了短文后,请你对自己的父母说几句话；答：读了短文后,我想对自己的父母说：爸爸、妈妈,爷爷、奶奶年纪大了,请多关心他们,多给老人家一些温和和关爱,让他们安度幸福的晚年；名师归纳总结 - - - - - - -第 20 页,共 20 页