中心小学课后服务“一校一案”实施方案.docx

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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑中心小学课后服务“一校一案”实施方案 韩集镇中心学校课后服务“一校一案”实施方案 一、指导思想 为贯彻落实训练部办公厅关于进一步做好义务训练课后服务工作的通知(教基厅函202228号)要求,依据云南省训练厅关于做好“一校一案”全面落实课后服务工作的通知，切实落实习近平总书记重要指示精神，我校本着以服务民生为导向、以办人民群众满足的训练为根本的宗旨，将课后服务作为解决家长“急难愁盼问题”的一项重要民生工程，培育同学爱好爱好，促进同学身心健康进展，减轻家庭经济负担和接送困难，进一步增加训练服务力量。结合学校实际状况，特制定我校课后服务“一校一案”工作实施方案。

2、二、组织机构 成立韩集镇中心学校课后服务领导小组： 组长：李德志 副组长：王凤丽 组员：王璐璐、黎红想以及各班班主任。 三、服务原则： 1、自愿性原则：学校坚持同学自愿、家长申请为前提，学校主动向同学家长告知课后服务的方式、时间、内容和平安保障措施等，不强制或变相强制要求同学参与课后服务。 2、公益性原则：课后服务坚持公益导向，坚持成本补偿原则，不得盈利。 3、平安性原则：学校坚持把平安监管放在课后服务工作的首位，同学学习活动的场地设施符合国家中学校平安防范相关规定，明确课后服务人员的责任，确保同学人身平安。 学校主体性原则：学校主动担当校内课后服务，学校是落实课后延时服务工作的主体，要充分利

3、用在管理、人员、场地、资源等方面的优势，针对的确有接送困难的家庭，乐观发挥主渠道作用，建立健全课后延时服务各项制度，确保服务质量不断提高。 四、服务内容 1、供应看护服务（课后托管），支配同学做作业，自主阅读，观看相宜少年儿童的影片等，对同学进行作业个别答疑，对学习有困难的同学帮扶，对学有余力的同学赐予指导。 2、五育并举。丰富服务内容，围绕德、智、体、美、劳全面培育的训练体系，涵盖德育（中华优秀传统文化、生态文明、心理健康等），智育（学科创新，科技应用创新、机器人编程等），体育（球类、跳绳、民族体育、中华传统体育等），美育（音乐、美术、绘画等），劳动训练（编织、烹饪等生活实践），围绕五育实施

4、多样化的课后服务课程。依据我校设施设备、师资条件,与校外培训机构合作，组织丰富多样的活动供同学选择，培育同学爱好特长。不能把课后服务作为学校教学的延长，也不能变为变相的组织集体教学或补课。 五、服务支配 1、服务时间：2022年9月13日至本学期期末（期末停止时间待定），同学在校学习日上午12：30-14：00下午4:305：40。 2、场地支配 各班教室及各功能室和学校操场。 3、服务申请及支配 有课后服务需求的同学家长，依照自主选择的原则，自愿提出书面申请，经学校通过后，学校统筹支配。 4、参与课后服务基本状况 学校老师为主，我校现有同学520余人，在职老师26人，目前参加课后服务同学人数

5、待定，参加老师26人。方案开展的校外培训项目有：益智嬉戏、语言、体育活动、艺术活动、社团活动等。 六、服务费用： 1、收费标准。每生70元/月，每学期315元。 七、保障措施 1、学校教育处制定完备的实施方案和预案，设置合理的课程，科学制定课程表，确定课程辅导老师，支配合理的服务时间，制订课后服务的课堂管理以及课后服务费用的考核细则，系统组织规划此项工作。 2、后勤组依据方案合理配置服务设施，确保人员、场地、设备全部到位，为同学供应平安、温馨的留校生活。 3、平安组建立建全平安责任制度，确保课后服务的同学平安。 韩集镇中心学校 2022年9月5日 医院一站式便民服务中心建设实施方案 校服实施方案 服务实施方案 学校六一活动实施方案 中心学校大课间活动实施方案 第 3 页 共 3 页