2022年苏教版小学科学四年级上册单元测试题及答案.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载苏教版学校科学四年级上册期末复习题第一、二单元班级 ：姓名：一、填空：1、空气可以被压缩,压缩空气有（弹 ）性,空气被压缩的程度越大,产生的弹力就越（大）；2、空气主要由（氧气）、（氮气）和少量的（二氧化碳）、（二氧化碳、 水蒸气 ）等气体混合而成；3、空气受热时会（向上）流淌,受冷时会（向下）流淌；4、中国古代人利用（热空气上升）的原理,创造了孔明灯；5、物体的（冷热程度）叫温度；6、一杯热水的降温规律是（由快到慢）；7、（温度计）可以精确的测出物体的温度；8、热在金属中是以（传导）方式传递的,热在酒精中是以（对流）方式传递

2、的；9、糖受热会熔化成（液）体,冷却后又会凝聚成（固）体；10 、液态的水受热后会变成（气体）形状的（水蒸气）,这种现象叫（蒸发）；11 、同一种物质,表面颜色深得比表面颜色浅的吸热（ 快）,散热（快）；12 、露珠是空气中的水蒸汽遇（冷）形成的,这种现象叫（凝聚）；13 、不靠空气水或其他物体也能传递热,这种传热方式称为（辐射）；二、判定：1、我们四周的空间不真正是空的,而是布满了空气；（ ）2、燃烧用去的是空气中的氧气；（）3、在大自然当中,空气的流淌形成了风；（ ）4、由于我们感觉不到空气,所以空气没有质量；（）5、用醋和小苏打可以制取二氧化碳；（）6、全地球上的河水,日夜不停地流入海洋

3、,迟早有一天,海洋会溢出来；（7、不同物质吸热散热的性能是不同的；（）8、温度计的液面达到的刻度数值越大,表示温度越高；（）9、人们依据需要制成不同用途的温度计；（）10 、水和沙子在相同的条件下吸热和散热性能是一样的；（）11 、夏天,自行车胎的气不要打得太足,以免热胀爆胎；（）12 、水在海洋、天空、陆地之间循环运动,永不停息；（）三、挑选；1、冬季,有时水缸、自来水管会被冻裂,这是由于（水缸或自来水管里的水结冰时,体积膨胀,把水缸或自来 水管胀破了）；2、深色物体升温（快）；浅色物体降温（慢）；3、铁球加热后,体积会（变大）4、要想尽快的冲一杯糖水,应当用（热水）；0以下 3）；5、造霜

4、时加入冰和盐是为了使温度降到（四、简答题：1、人们可以通过加热和冷却做哪些事？（至少五种）答：使乒乓球变鼓、弯玻璃管、炼钢提纯、铁轨留缝隙；仍有夏天架线要松一些、夏天车胎里的气不要充太足,以免爆胎、弯塑料眼镜腿、大面积水泥地上的夹缝、桥面上的缝隙 等；2、你有什么方法证明空气的存在？（至少三个例子）；答：把瓶子倒立放入水中,然后翻转会看到有气泡冒出；把海绵放到水里挤压会看到有气泡冒出；把饼干、砖头放到水里也会看到有气泡冒出；这些都能证明空气的存在；3、大自然中水的化身有哪些？（2 分）第 1 页,共 5 页名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - -

5、 学习必备 欢迎下载答：云、雾、雨、露、霜、雪、冰、雹是大自然中水的化身；4、制冷空调、取暖器安放在什么位置合适？为什么？答：制冷空调应挂在上方,这样,可以利用冷热空气的对流使冷空气自然向下流淌,较快降低室内的气温；而取暖器就相反,应放置在下放,让热空气自然上升,较快提高室内气温；5、水在自然界是怎样循环的？答：在自然界中,海洋和地面的水在阳光的照耀下蒸发到天空中变成云和雾、天空中的云遇冷变成小水滴或小冰晶,落到地面上变成雨和雪,从而形成水在自然界的循环过程；6、为什么沙漠地区的人喜爱穿白色而宽大的衣服？（3 分）,因此会使人感觉凉快；答：热带地区的人们常穿的白色长袍吸热性能差,而且宽大的长袍

6、中可行成气体对流7、自然界里的风是怎样形成的？（3 分）答：在自然界,地面上各个地方的空气都有冷热的不同,热空气会上升,冷空气会下降,空气的流淌就形成了风；苏教版学校科学四年级上册期末复习题第三单元班级 ：姓名：一、填空：1、敲击音钹,就会感到音钹在（振动）动）引起的；,随后 （声音） 停止,（振动）也消逝了,由此可见声音是有物体（振2、声音在（固体）、（液体）、（气体）中都能传播,声音传播的方向是向着（各个方向）的；3、用肯定的音量对着“助听器 ”小的一端听话,音量会（变大）；4、对人们的工作、生活和学习有阻碍的声音称为（噪音）；例如汽车喇叭声、（轮船的汽笛声）、纺织机器的轰鸣声等；它和（废

7、水）、（废气）一样,已被列为主要的环境污染之一；5、人与人之间的嗓音不一样,由于不同人声音（强弱）不同,（高低）也不同；声音的强弱叫做（音量）；声音的高低叫（音调）；6、声音在（真空）中不能传播；7、校内里的精妙声音有（琴声）、（读书声）、（鸟叫声）等；我讨论科学的才能二、判定：1、一个听力有障碍的人,骂他几句也没关系,反正他听不到；（ ）（）2、太空是一个静静静的世界,对话必需用无线电话；（）3、声音是由物体的振动引起的,物体振动消逝后声音不会消逝；（ ）4、噪声危害了人的身心健康,它是当代社会四大公害之一；凡是人们不需要的声音都是噪音；三、挑选；1、说话声音大小是（音量）不同的表现,男高音

8、和男低音 音调 B 不同的表现,演奏吉他时,琴弦细、紧、短时比粗、松、长时声音来得（高）；2、“ 伏罂而听” 的故事中,声音主要是借助于（土地 3、以下材料中,声音在（桌子）中传播速度快；四、简答题：、坛子 ）传入侦察兵的耳朵；1、敲小鼓时,纸屏架上吊着的小球会显现什么现象？你能说明其中的道理吗？答：小球会振动；这是由于敲鼓时,鼓声冲击纸屏,使纸屏振动,从而引起纸屏上吊着的小球振动；2、身处嘈杂的环境中,我们应当如何爱护自己的听力？名师归纳总结 答：用手捂住耳朵；戴上耳塞；离开噪声区；第 2 页,共 5 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢

9、迎下载3、标出人耳各部分听到声音的先后次序；（6 分） 耳廓 外耳道 鼓膜 听小骨 耳蜗 听神经4、用哪些方法可以使一食品保鲜袋发出声音；（答案不唯独）（6 分）答：（ 1）揉、搓保鲜袋；（2）绷紧保鲜袋,放在唇间吹；（3）吹足气后用指头弹击保鲜袋；（4）吹足气体系紧再挤破；（5）来回抖动保鲜袋；5、写出制作“ 土电话” 的方法,并分析它是怎样传声的？答：制作材料：两个纸杯、一根长线、两根牙签找一根长线,穿过两个杯底的洞,在线头处捆上制作过程：找两个纸杯,在每个杯底戳一个小洞；一小段牙签或打个结；这样一个土电话就做成了；传声缘由：当人对着纸杯说话时,纸杯的底部就会振动起来,振动被细线传送到另一

10、个纸杯的底部,这个纸杯底部的空气也振动起来,于是,对方就能听到声音了；6、通过玩弹橡皮筋活动,我对“ 弦” 的音调高低的熟悉；（1）弹拉紧的橡皮筋,我发觉：音调变高；（2）弹变短的橡皮筋,我发觉：音调变低；（3）弹粗细不同的橡皮筋,我发觉：弹粗橡皮筋时音调低,弹细橡皮筋时音调高；7、生活中,人们实行哪些措施削减噪音？（至少举出三例）答：例如削减噪音源；在家中安装双层玻璃窗；多用木质家具以吸取噪音；8、开动脑筋,想方法使矿泉水瓶中的豆粒声音变小或消逝；（至少写出三种方法）答：例如在瓶外使用吸声材料松松的包裹；在里面装上满满的水使振动不能发生；在里面装上有孔的松软材料使振动不能发生等；苏教版学校科

11、学四年级上册期末复习题第四、五单元班级 ：姓名：一、填空：1、食物中的主要养分成分有：（蛋白质）、（碳水化合物）、（脂肪）、（维生素）、（矿物质）和（水） ；2、（碘酒）是淀粉检测器；含淀粉的食物遇到它会（变蓝）；3、我们常吃的食物可以分为（加工食品）和 工食品的外观和口味；（自然食品）两大类,（食用色素）是一种添加剂,可以转变加4、在人的身体里有一个近（7）米长的消化系统,其中消化道是用（蠕动）方式使食物前进的；5、通过给指纹分类,我们发觉主要有（弓形）、（箕形）、 （斗形）三种指纹；6、没有一种食物含有人体需要的全部养分,为了健康成长,食物要（多样化）；7、吃馒头时,感觉有甜味,这是馒头中

12、（淀粉）被初步消化变成糖的缘故；8、（排序）和（分类）是整理信息的常用方法,其中分类就是把具有（相同）或（相像）特点的事物组合在一起；瑞典生物学家（林奈）设计了“ （双名法）” 给生物分类,二、判定：1、食物中的蛋白质对人体的主要作用是供应维生素；（）第 3 页,共 5 页2、水果可以代替蔬菜；（）3、加工食品能长期储存,所以我们应当多吃；（）4、吃饭时细嚼慢咽,有利于食物消化；（ ）5、绿色食品就是绿颜色的食物；（ ）6、只有吃得多,才能获得足够的养分；（ ）7、自然食品都是健康食品,我们可以放心的吃；（）名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - -

13、- 8、胃液可以初步消化蛋白质,使食物变成糊状；学习必备（欢迎下载 ）三、挑选：1、含有丰富维生素的食物是（芹菜、香蕉）2、 （唾液）能初步消化食物中的淀粉3、遇淀粉变蓝的食物有（苹果、蛋黄）4、以下材料中,导热性能最强的是（金属把手）,最弱的是（棉质毛巾）,居中的是（瓷砖）；我讨论科学的才能5、依据所学学问,填写食物金字塔； 油盐糖（每天不超过 25 克） 豆、奶类（每天 150 克） 鱼、虾、肉、蛋类（每天 125 200 克） 蔬菜类、水果类（水果每天 100 200 克）（蔬菜每天 400 500 克） 粮食类（每天 300 500 克）我的优点：养分种类齐全,数量足；我的不足：养分比

14、例不平稳,如油盐糖较多,蔬菜较少；我的改进方法：留意养分的科学搭配,多吃蔬菜、水果等；对比食物金字塔,科学分析自己的饮食情形；我把握的科学方法6、填写人体的消化器官名称,并写出食物的“ 旅行” 路线；（ 胃）（ 食道）（小肠 ）（ 肛门）（ 大肠）（口腔）（ 口腔） （食道） （胃） （小肠） （大肠） （肛门）7、把以下食品按序号分成四大类：（1）牛奶（2）土豆（3）黄瓜（4）豆腐（5）玉米（6）鱼（9）（12 ）（7）米饭（8）海带（ 9）鸡肉（10 ）花生油（ 11 ）白菜（ 12 ）鸡蛋粮食类：（ 5）（7）鱼肉蛋奶豆类：（1）（4）（6）脂肪类：（ 10 ）蔬菜、水果类：（2）（3）

15、（8）（11）四、简答题：1、你认为什么样的饮食习惯好？（至少举出 3 例）答： 细嚼慢咽； 饭后走一走,活到九十九； 饭前洗手,饭后漱口； 荤素搭配； 讲究口腔卫生； 保持良好心情；2、人们都知道“ 病从口入” ,请结合所学学问提出留意食品安全的方法？答：（ 1）留意看生产日期和保质期；（2）多清洗,多浸泡；（3）少吃腌腊食品；（4）多吃绿色食品；3、倒立吃东西时,食物会不会进到胃里？为什么？答：能,由于胃肠的逐段蠕动,推动食物向下一个目标前进；苏教版学校科学四年级上册期末总复习题班级 ：姓名：一、填空；1、热空气比同体积的冷空气（轻）；2、1783 年,法国人利用（热空气上升）原理胜利制造

16、出载人的热气球；3、二氧化碳能使澄清的石灰水变（浑浊）；4、当物体快速振动时,我们听到的声音就变（高）,当物体振动减慢时声音就变（低）；5、水蒸气遇（冷）后,又从气态变成液态,这种现象（凝聚）；6、购买加工食品时要留意看（生产日期）和（保质期）；7、物体的冷热程度叫（温度）；8、瘪了的乒乓球放入热水中变圆了,主要应用了（气体）的热胀冷缩；9、为了安全饮食,蔬菜水果要充分浸泡和（清洗）,要多吃（绿色食品）,少食（腌腊食品）等；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载10 、热总是从（高温）处向（低温）处传递

17、；11 、造霜时加入冰和盐是为了使温度降到（0以下）；12 、绝大多数物体受热时,体积会（膨胀）,冷却时,体积会（收缩）,这种现象叫（热胀冷缩）；二 、 判 断 ： 1 、 如 果 空 气 中 除 正 常 成 分 外 , 仍 增 加 很 多 有 害 物 质 , 我 们 就 说 空 气 就 被 污 染 了 ；（ ）2、人类活动是造成空气污染的主要缘由；（ ）3、云就是水蒸气；（ ）4、全部的物体都有热胀冷缩的性质；（ ）5、合理搭配食物必需考虑食物的种类和数量；（ ）6、抽油烟机应当安在炉灶的上方；（ ）7、水蒸气是白色的气体；（）8、焚烧塑料会产生大量有害的物体；（ ）三、挑选：1、空气的性质

18、（占据空间、有流淌性、能被压缩）；2、（黑 ） 颜色的物体吸热性能强；3、（传导、对流、辐射）是热的三种传递方式 4、含有丰富的蛋白质的食物是（鱼）5、蒸发的快慢与（蒸发面积的大小、空气的流淌、温度）有关；6、绿色食品是指（无污染）的安全、优质、养分类的食品；7、二氧化碳在温度很低时会变成固体,叫做（干冰）；四、连线：1、音量是由物体振动的幅度打算的（答：振动幅度越大,声音就越强；振动幅度越小,声音就越弱）振动幅度越大 声音就越弱 振动幅度越小 声音就越强2、音高是由物体振动的频率打算的（答：振动的频率越快,声音就越高；振动的频率越慢,声音就越低）振动的频率越快 声音就越低 振动的频率越慢 声

19、音就越高 3、尺子振动的频率受尺子延长到桌子外的那部分长度的影响；这部分的长度会引起音高的变化：越长 音高越高（答：越长,音高越低；越短,音高越高）越短 音高越低 五、简答：1、每当饭熟的时候,我们掀开锅盖,锅盖上会有很多小水珠掉下来,它们是从哪里来的？（3 分）答：锅盖上的小水珠是锅内的水蒸气受冷变成的；2、一杯热水变凉的过程是怎样的.温度为什么会这样变化？（5 分）答：温度是随着时间延长而逐步降低的；温度下降呈先快后慢的规律；热水刚倒入杯中时,与四周环境的温 度相差很大,热量散发得很快,当逐步与四周环境的温差变小时,热的散发速度就减慢了；3、夏天给自行车轮胎打气,为什么不行以打得太足？（3 分）答：夏天气温高,假如给自行车轮胎打气太足,轮胎内的空气会因受热膨胀而使轮胎破裂；4、日常生活中,哪些地方利用了压缩空气？（3 分）答：给自行车轮胎打气、气垫船、汽车上的气压开关门、喷雾器等；名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 5 页