2022年职业道德与法律第八课教案.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 授名师精编优秀教案课教案课程名称授课日期职业道德与法律教研组长签名任课老师李志军意 见 日 期编写日期10 月 30 日10 月 31 日11 月 4 日10 年 10 月 27 授课班级10 市场中 1 10 市场中 209 酒店中日题目第 三单元第八崇尚程序正义,依法保护权益为什么必需崇尚程序正义 目的要求 我国诉讼程序有哪些,如何懂得司法公平 如何依法保护自己的合法权益 懂得司法公平 重点难点 如何保护自己的合法权益一.教学组织 . 二.引入新课：（略）组织教学三.讲授新课2 课时四.研讨 .小结；五.布置作业：（略）教 具 及 电 化

2、教 学 手案例教学段等作业1.阅读摸索 . 课后记事名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案第八课 崇尚程序正义 依法保护权益引入：程序的定义泛指人们从事肯定活动所经过的方式、方法、次序、步骤等的总称；导出：法律程序人们遵循法定的时限和时序并依据法定的方式和关系进行法律行为；法律程序有三个特点：1、法律程序是针对特定的行为而作出要求的；2、法律程序是由时间要求和空间要求构成的,换言之,法律程序是以法定时间和法定空间方式作为基本要素的；3、法律程序具有形式性一、崇尚程序正义1、诉讼的基本程序什么是诉讼？俗称

3、打官司； 它是指人们法院对在当事人之间争议的事实,依照法定程序进行审理并解决争议的活动；诉讼的分类：根基诉讼要解决的案件性质、诉讼的内容、程序等因素,我国的诉讼可分为：刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼；（1）刑事诉讼程序通过刑事诉讼程序, 司法机关裁决犯罪嫌疑人、 被告人是否有罪或是否承担刑事责任以及构成何种犯罪、承担何种刑事责任；我国刑事诉讼程序分为立案、侦查、起诉、审判和执行五个阶段；（2民事诉讼程序民事诉讼,是指人民法院在双方当事人和其他诉讼参与人的参与下,审判和解决民事案件以及由这些活动所引起的诉讼关系；3行政诉讼程序通俗而言,行政诉讼就是“ 民高官”被告向人们法院提起的诉讼；,是公民、法

4、人和其他组织以行政机关为起诉与受理： 公民、法人或者其他组织认为行政机关的详细行政行为侵害其合法名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案权益,可以在知道作出详细行政行为之日起3 个月内,直接向人民法院提起诉讼；第一审程序：包括审理前的预备和庭审；庭审程序分为六个阶段：开庭预备、开 庭审理、法庭调查、法庭辩论、合议庭评议、宣读判决；其次审程序：当事人不服第一审判决的,有权在判决书送达之日起 15 日内向上 一级人民法院提起诉讼；审判监督和执行程序：二、确保司法程序公平 1、司法：司法一词来自西方；资产阶级启

5、蒙思想家孟德斯鸠第一次论述司法问 题；他认为： 司法权就是惩处犯罪和裁决私人讼争的权力； （引用法学理论学问）2、司法的特性 第一、公平性；是司法的灵魂和生命,也是司法工作的要求和本质反映；其次、终局性；司法的根本属性；一切案件或纠纷,一旦进入司法程序,有司法 机关依法作诞生效的裁判、 裁定或打算, 便应得到最终解决或平静, 任何机关和 个人都不应作处理,以保护法律的权威；第三、效率性；第四、独立性；3、司法公平 司法公平包括实体公平和程序公平；实体公平： 主要是指案件事实真相的发觉和对实体法的正确适用,其中发觉案件 事实真相是正确适用实体法的前提；程序公平： 主要是指司法程序具有正值性和合理

6、性,平的对待；4、程序公平的原就 第一、独立性原就 其次、回避原就 第三、公开性原就三、依法保护自己的合法权益1、公民的基本诉讼权益当事人在司法过程中收到公名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案（1）公民有托付辩护人或诉讼代理人的权益（2）公民有上诉的权益（3）公民有申请回避的权益；2、增强证据意识（1）证据的定义：法律意义上的证据即诉讼证据,指诉讼过程中用来证明案件 事实的一切凭证或依据；（2）证据的特点：第一、具有合法性；其次、证据具有客观性；第三、具有关 联性；（3）证据的分类：物证、书证、视听资

7、料、证人证言、当事人的陈述、鉴定结论、勘验笔录、勘验 检查笔录；（4）民事举证：“ 谁主见谁举证” ；3、学会依法保护自己的合法权益 结合书中的两项调查结果：告知同学：第一、当正值的合法权益受到侵害时,要信任正义,义正词严,不要 忍气吞声、委曲求全；其次、要寻求合法的手段来保护自己的权益；民事起诉状原告：姓名、性别、年龄、工作单位、职务、家庭住址、联系方式；被告：姓名、性别、年龄、工作单位、职务、家庭住址、联系方式；诉讼恳求：（目的和要求,物质方面和精神方面）事实与理由：证据和证据来源：名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案此致人民法院 附：本诉状附本 份 起诉人：名师归纳总结 年月日第 5 页,共 5 页- - - - - - -