图书借阅公约.docx

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1、本文为Word版本，下载可编辑操作图书借阅公约图书借阅公约（精选12篇） 公约，在上个世纪这一词汇常常为双边协定所使用。以下是我为大家整理的图书借阅公约，盼望能帮到大家！图书借阅公约1 1、借阅期限为三天。 2、图书管理员记录及借阅时间和归还时间。 3、看好要借的书由图书管理员拿放图书。 4、假如图书有破损情景，买一本一模一样的图书。 图书借阅公约2 借：1、排队借书，轻拿轻放。 2、每次只限34人上来借阅。 3、每次每人，只许借1本。 护：1、不能撕坏。 2、不能弄脏。（饭桌上不要看） 3、不能在书上乱涂乱画 4不能乱抛乱放图书。 5发觉有小损坏，应告知仆人，并爱护好。 6不行私下交换。 换

2、：1、两个星期必需归还。 2、把书交给图书管理员审看，管理员认可后写上归还日期。 违规情景: 1、不准时归还停借一个月。 2、弄脏、弄坏的情景要么同样的书准时赔偿，要么三倍赔偿。 图书借阅公约3 1、全部图书是大家的财产，要珍惜，要爱惜。 2、同学借阅图书由老师负责，到老师处登记，轻拿轻放。 3、借阅图书要登记清晰借阅时间，归还时间。 4、归还图书时老师应检查图书有无破损。 5、借阅时间为一周。 6、若丢失或有破损要么买同样的书偿还，要么按图书价格的三倍赔偿。 望全班同学共同遵守，相互监督！ 图书借阅公约4 1、请同学们自觉排队借书。 2、借书时要轻拿轻放，不要大声喧哗。 3、不能撕坏或弄脏图

3、书。 4、不能在书上乱涂乱画。 5、假如发觉有损坏的图书，要准时报告老师。 6、弄丢了图书要照价赔偿或取消借书资格，看完图书要准时归还。 7、请大家爱惜图书，人人有责。 8、以上公约请大家严格遵守。 图书借阅公约5 1、借阅图书时应有礼貌，不行粗暴。 2、不行飞速翻书，不行乱撕书页，假如书有破损，要准时修补好。 3、书籍是人类提高的阶梯高尔基。 4、没有看完一本书不行换另一本书。 5、书休息的时候他的家在书架上，当然，任何书都有自我的位置，那个位置就是他的家，不行把别的书放到其他书的位置，应放回原先的位置。 6、即使有急事，也要把书整理好。 7、应记住弟子规：列典籍，有定处，读看毕，还原处。虽

4、有急，卷束齐，有缺损，就补之。 8、应当排队借阅书本，不行像海水一样涌上来一齐抢书本。 图书借阅公约6 图书借阅公约二班级 1、借书需有借书证。 2、每次只能借一本书，不能超期。 3、不行损坏图书，比如撕、扯、涂。 4、借书要排队，还书时要放回原处。 5、假如弄丢图书，要赔偿，并在一个月内不能借书。 6、借书和还书时需坚持宁静。 7、如丢失借书证，需重新补办。 图书借阅公约7 一、管理人员的职责 1、本学期将请杨竣麟、吴靖彤、张智茹、王至诚担当图书角管理员。 2、负责书架的整理。 3、负责组织借阅。负责整理清查图书，检查阅读书目完损情景。 二、借阅程序 1、借出时间为每周二、三、四、五中午13

5、:30至13:50分，以小组为单位，轮番借阅，每人每周能够借阅一本。 2、借阅时由本人亲自办理借阅手续。 3、借阅图书时，同学们根据挨次排队;选好图书后在图书管理员处登记，没有选中的图书放回原位。 4、借阅者应当爱惜图书，不得涂画、撕割，如有损坏或者丢失，要赔偿相同版本的图书或者原价的两倍赔偿。 5、借出的图书两周内必需归还图书角，归还时图书管理员应当检查图书的破损情景，准时处理赔书事宜。假如两周内没有看完，应当办好续借手续。到期不归还，停止向其借阅一切书籍。 6、借阅的图书只能自我阅读，不得转借给他人。如有发觉将严峻批判，并取消借阅资格。 7、应当征得图书管理员的同意才能够取书，不得私自取书

6、。 8、借阅的图书只能利用课余时间阅读，课堂上禁止偷偷阅读。如有在课堂上偷偷阅读图书的现象，发觉一次取消一个月的借书资格。 9、放假前一周，清查借出的图书，把未归还图书者的姓名、书名以及单价抄送班主任处理。 最终，愿图书角带给大家的每一天都是欢快和充实的! 图书借阅公约8 “书是人类进步的阶梯。”为了培育大家爱惜书本的良好习惯，我们制定了图书借阅公约。 1、每人每次只能借2本书。 2、每次借书只能12人上来借书。 3、借完书，要到前台登记，管理员再在书本上贴上还书日期。 4、不能撕坏书本。 5、不能在书本上乱涂乱画。 6、不能私自互换书本。 7、两个星期内必需还书，把书交给管理员看，才可以借

7、下一本书。 图书借阅公约9 为了培育大家爱惜书籍的良好习惯，我们制定了图书借阅公约。 1、假如借了书，肯定要两周之内还书，不还的话就一年内不能去图书馆借书。 2、不能一边吃饭，一边看书，把书本弄脏。 3、不能撕坏书，也不能在书上乱涂乱画。 4、还书的时候，不能乱放，假如乱放就要整理整个图书馆。 盼望大家遵守图书借阅公约，做个爱惜书本的好同学。 图书借阅公约10 新学期我们班来了一个伙伴，受到了大伙的欢迎。 瞧！它的样子，多可爱啊！它全身是蓝色的，一共有七层，和我一样高。老师在顶层放了三盆绿植，叶子茂密。我们带来贴画把书柜装饰得很漂亮。大家从家里带来书，不到两天书架就满了。书架上有好玩的童话书，

8、有好看的海洋生物书，还有开发左右脑的脑筋急转弯。下课铃一响，同学们就冲到书柜那津津有味地看了起来。今日我下课去借书，发觉书都乱糟糟的。以前书架上的书都是分类摆好的，此时都乱成一锅粥了。书都东倒西歪，有的还破损了，多么好看的西游记封面都被撕破了；好玩的童话书页都掉了，有几页都找不到了；有的被乱画得像花脸一样。我找到了班长和他说：“同学们在书上乱涂乱画，我们要想方法。”班委们开头商议，有的说：“不遵守纪律，就不给他看了。”有的说：“不疼惜书的进行惩处。”我和班长说：“我们还是定制一条公约吧！”于是大家商议后制定：第一，预备一个本子，看书的.同学登记上名字，什么时候借的，什么时候还的。其次，支配值日

9、生在旁边监督。第三，定期清点数量检查。 自从定了公约，同学们都严格遵守，看书的热忱也提高了不少呢！ 图书借阅公约11 书籍是我们最好的伴侣，时刻让我们学习，时刻让我们向上。 今日，我早早地来到教室，在教室图书角找了一本书，坐在座位上看了起来。当我正看得津津有味的时候，却观察一个“丑八怪”消失在书页上，占了半面的图书。这时我仿佛听到书在低声哭泣。我把这件事告知了老师，不一会儿老师来了，指着图书角一脸严厉地说：“请同学们把目光转移到图书角去。”大家立马转头怀疑地看向图书角，看到的却是那横七竖八的书籍，有的书角卷曲着，有的纸张撕破了，有的被画成了“大花脸。”同学们一个个羞着脸低下头，不好意思再看。就

10、这样，老师组织我们开头了一场别开生面的争论会。同学们一听，便开头七嘴八舌地争论起来。这时，一个同学迫不及待地站起来说：“每个人都要禁止在书上乱涂乱画。”紧接着其次个同学也脱口而出：“要选一个图书管理员，来管理图书角。第三个同学更是不甘示弱地说：“假如有人损坏书籍或者遗失书籍，应当惩处赔偿相同价格的金钱或图书，或者罚抄整本书。” 最终，在同学们的纷纷出谋划策下，我们制定了图书借阅公约。 图书供我们学习，促使我们每天向上，让我们猎取更多的学问。有了图书借阅公约，我们班图书角的图书变得干洁净净，摆放得整整齐齐，不再乱成一团，每天的借书也变得有条不紊，书也再不会受到损坏。 图书借阅公约12 高尔基说过

11、：“书籍是人类进步的阶梯。”小明听了高尔基说的话打算到图书馆里看书。 由于多读书可以帮我们学到许多的学问，还可以熟悉到许多字，可以了解一些在课堂上没有教的内容。 有一天我在图书馆里看书，这里有许多小伴侣在看书。但我发觉一件事情，有的书破了，有的书皮坏了，还有的小伴侣在撕书看到这里，我觉得和图书管理员一起想一个解决方法，然后苦思很久想到可以去定制一个规章制度。条约有这些： 一、不能毁坏书籍 二、不能破坏图书馆公共物品 三、假如书弄坏了要自行粘好，或者买一本一模一样的书放回去 四、来借书的同学需要到管理员那里登记自己的名字 五、规定好借书的日期，要在这段时间内归还书籍 自从执行了这个制度，图书馆发生了个翻天覆地的变化。小伴侣们也没有像以前那样破坏图书了，然后都在渐渐变好了，我看到这种现象我很快乐。第 8 页 共 8 页