家长发言稿 (精选15篇).docx
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1、本文为Word版本,下载可编辑操作家长发言稿 (精选15篇) 家长发言稿 (精选15篇) 由大文斗会员“wan270636”投稿细心推举,我盼望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。 篇1:家长发言稿 敬重的老师、各位家长: 我是xx学校二三班xx的妈妈,首先,非常感谢各位老师对马博宇以及本班级全部孩子们的细心培育和关爱;于此同时也很感谢各位家长给我这样一个机会,让我在那里和大家共同探讨孩子的训练问题。作为一名年轻的家长,训练孩子的阅历倒也谈不上,以下是我平常训练我的孩子积累的一点提议和方法,期望能与在座的各位家长伴侣们共勉! 一、让孩子欢快的学习。学习是一生的功课,不要让孩子感到学习是一种负担,
2、是一种压力,而要让他在欢快中理解,在微笑中体会,这一点马博宇在读课文时我感受最深。他一边读课文,一边做动作,非常形象生动,或悲或喜、或哭或闹,兴奋的、哀思的、夸张地,都在他的动作里一览无余,就这样,一篇课文、一个故事,他能非常生动地表演出来,背古诗他有时也会用一幅图画表现出来,他说,这样学习既简便,又欢快,也很简单记住资料。 二、多给孩子一些表扬和鼓舞。我们明白,表扬能使人制造奇迹,过多的批判会导致孩子过多的自责。孩子有了提高,随时鼓舞表扬他,让他有成就感,促使他再接再励;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落他,更不能拿自我的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的进取性和自尊心,有一次,我
3、拿马博宇和别的小伴侣比,他不兴奋了,“你总是拿我的短处和别人的特长比,为什么不拿我的特长和别人的短处比”。是的,我们每个孩子身上都有许多闪光点,家长假如常常表扬鼓舞孩子,孩子必需会有更精彩的表现。 三、培育孩子的爱好爱好,激发孩子的学习爱好。作为家长,我们都期望自我的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为,必需要敬重孩子自我的选择,孩子自我喜爱了,他就情愿去学,就会学得很好。马博宇平常很喜爱看书、绘画和下棋。周末我会时常带他去图书馆和书店,买一些他喜爱的课外读物,比如前不久刚给他买了一套少儿百科全书,他如视珍宝,每一天都会拿出来看一看。有时我还会陪他一齐看,这样长期下来,他就会积累许多学问,视野拓宽
4、了,同时还激发了学习爱好,学习成果自然就会有所提高。另外,我还会和孩子时常下下棋,每当他赢我的时候,那个兴奋劲儿不言而喻,这样一来,孩子的思维也有所延长,并且自信念也会随之提高,有了自信念,他就会更加努力地去做好每一件事。 四、不做“唠叨”家长,不做代理家长,让孩子养成自我的事情自我做的行为意识。以前我也是事无巨细。有体育课嘱咐孩子穿球鞋、带饮料,上美术课嘱咐他带剪刀、画笔,早上出门为他整理衣服,提示他带红领巾,就这样全身心地为他服务,我都成了他的贴身保姆了。他还总是说:“明白了,明白了,唠叨妈妈”,这段时间,我不再提示他,虽然有时他也忘了带水,忘了带画笔,一回家就说我渴死了,或是没带学具老师
5、批判我了。但这时,他也已经明白这些生活、学习上的事都是他自我的事,他应当对自我的行为负责。 五、和你的孩子多沟通、多沟通,全心去爱我们的孩子,和孩子交伴侣,在训练孩子的同时与他共同成长。我每一天都会抽出一些时间与孩子聊谈天,哪怕只是短短的非常钟,我会问问他今日在学校的情景,有没有不快乐,和同学有没有闹别扭等等。这样一来,久而久之,孩子无行中增加了与人沟通的本领,胆识也有所提升,并且还会和我成为好伴侣,为我以后训练孩子供应了先决条件。 孩子是我们的期望,也是祖国的将来。信任我们的孩子,今日,他们只是家中一棵小小的盆景;明天,在宽阔的天地里,他们必需会长成一棵棵参天大树。 期望我们做家长的,平常要
6、和王老师勤沟通、多联系,主动帮助老师共同训练好我们的孩子,让孩子健壮健康、自由拘束地成长,让他们拥有一个欢快难忘的童年!让我们就从今刻做起,加倍重视我们的孩子,由于训练好孩子是我们义不容辞的职责和义务! 篇2:家长发言稿 各位家长、同学们,午时好! 首先,感谢老师给这样一个机会,与各位家进步行学习沟通。说实话,符老师支配让我就如何提高孩子学习爱好、端正学习态度发言,我感到诚惶诚恐。我明白,在座的每个家长在训练培育孩子方面,确定都积攒了很多好的阅历和做法。而我在这方面,做得很不够,还需要向各位老师、向各位家长多多学习。 既然理解了邀请,就不能推辞。下头,我就抛砖引玉,结合自我在培育训练孩子方面的
7、一些思索和做法,向大家作以简要汇报。 我始终认为,每个孩子都是独一无二的生命,都有求知的愿望,都有剧烈的上进心,关键是我们怎样培育训练,才能更好地激发他的自身潜能,发挥好他自身的主观能动性。 我的体会有三点: 一是要爱护孩子的自信,给他们以乐观向上的信念。我以往读到过一个关于增加孩子自信念的科学试验。美国心理学家罗森塔尔来到一所偏远的乡村学校,对同学们进行了一次小小的测试,测试前,随机选出了其中20%的同学。测试结束后,告知他们的老师,这20%的同学比其他同学更有潜力,将来能取得更高的成就。八个月后,当罗森塔尔再次出此刻这所学校时,他发觉那20%的同学成果有了明显的提高。 这个试验揭示了在其他
8、条件不变的情景下,被老师或其他人报以更高期望的同学,能够从这种期盼中得到鼓舞,进而增加自信念,努力学习提高成果。所以,针对杭家乐以前自信稍有不足的特点,我比较留意爱护他的自信念。他的成果不太稳定,有时考得好,有时考得不好。取得好成果时,我就准时确定,赐予表扬鼓舞;考得不好时,也别上纲上线、发火生气、不给孩子好脸色,只告知他事情已经发生,关键是找到缘由,解决问题,确保下次不犯同样的错误。这样,渐渐的,孩子的自信念强了,他对自我的期望值也会渐渐提升,从而更努力学习。 二是要重视孩子的自尊,给他们以自我做主的空间。电影蜘蛛侠里有一句台词“本领越大,职责越大”,对于正在成长的孩子来说,年龄越大,自尊心
9、越强,期望自我做主的地方越来越多。小时候,孩子的衣服是家长买什么他就穿什么,到此刻这个年龄段确定不行了,什么颜色、什么款式必需得得到孩子认可。学习方面,同样如此。学校期间,我们要每一天督促孩子完成作业,养成良好学习生活习惯。进入中学后,周一至周五,孩子在校学习,有老师训练督促,学习任务都能很好完成,双休日和放假期间,我们要留意找相宜机会多与孩子沟通沟通,尽量放下家长的架子,以公平的姿势,多听听孩子的想法,多讨论孩子的感受,在完成学习任务这个总目标的前提下,尽量让孩子自我做主,提高自我管理本领,合理支配自我的学习、玩耍等时间。在这方面需要防止两个极端,一是完全放任不管,二是干涉过多。对于孩子打算
10、什么时间学习、什么时间玩耍等,只要没有大问题,我们要赐予支持,同时,常常关注孩子的学习情景,在他遇到不会的问题时准时帮忙,在他遗忘时间、玩疯了的时候,准时提示。这样,在常常关注的目光下,渐渐放手孩子的管理,渐渐的,孩子就会学会自主学习、自我管理。 三是要培育孩子的自强,给他们以百折不挠的意志。孩子成长中确定会遇到许多挫折,学习困难、老师讲的没听懂、考试发挥失常、同学关系障碍等等,都不行避开地会间或消失,甚至有时会几样问题同时消失。这个时候,孩子会心情不适、很苦恼,假如处理不当不准时、没有效果,很可能导致孩子自暴自弃。家长在这时就必需多加关注,多与孩子沟通沟通,找准问题所在,准时进行心理开导,帮
11、忙他找到解决问题的方法,准时战胜困难。同时,也要借此机会进行一些挫折训练,让他反思体会,使他从亲身感受中熟悉到挫折没有想象中那么可怕、战胜挫折是珍贵的阅历,训练他挫折也是一种不行或缺的历练、人生中会常常遇到挫折、战胜挫折越多你就会越强大。在挫折训练方面,我们身边也有许多正反两方面的例子,从中都能够看到,自强不息、百折不挠的意志,无论是在学习上、还是在工作上、生活上,永久是最顽强的精神支柱。 最终,孩子的训练必需因材施教、因人而异。以上是我结合自我孩子训练方面的一些思索,有的地方做的也没有那么好,只期望能够给大家带来一些启发思索,不到之处敬请批判指正。 多谢大家! 篇3:家长发言稿 后面还有多篇
12、家长发言稿! 敬重的各位老师,各位家长,各位同学: 大家好!我是_的家长。首先感谢学校、老师赐予我这么好的一个机会,能让我站在那里和大家共同争论孩子的成长训练,我感到非常荣幸,也感谢各位老师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭训练的重视,让我们每一位家长身上多了一份职责,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们家长感动。所以,作为家长,我理解、支持老师的工作,也协作老师共同训练孩子。对于训练孩子这件事情,我想在座的各位家长确定有许多比我做得更好。说来惭愧,我感到对自我孩子的训练还做得很不够,还存在着不少疏漏。下头,我就初浅地谈一下自我的感受,与各位家长共勉。 一、作为家长,我觉得对孩
13、子在学习方面督促和鼓舞是很重要的,在督促与鼓舞过后,培育孩子学习的自觉性,让孩子明白学习是自我的事,不是为家长学为老师学,让孩子明白“我要学”的重要性,而不是“要我学”。仅有主动学习,孩子才会仔细地、准时地完成每一天的学习任务。每一天的家庭作业我们都仔细督促,严格要求,做错了题目自我改,让孩子明白:每个人都要经过自我的刻苦努力才能获得提高! 二、对孩子多一些鼓舞。我常对孩子说,只要你尽力了,就能够了。每一个人的起点不一样,我们不能太高的要求自我的孩子。只要你的孩子用了心,尽力了,就是考得不好,也要鼓舞他,对他的压力不要太大,此刻的孩子正处在一个成长期,我们做家长的,也应当理解一下孩子,少用命令
14、的口气,多用商议的口气,给孩子一些自我管理自我的空间,给孩子制造一个良好的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵。 1、为孩子制造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、宁静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交伴侣,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话愿意向你说,有苦情愿向你诉。 2、实行鼓舞为主,批判为辅的方法。多一点时间和孩子在一齐,多一些沟通。多表扬,多鼓舞,少批判,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和伴侣们打打牌,聊谈天所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓舞他快把功课复习完了再去玩。不定时检查作业,抽查功课让孩子明白我们在时刻的关注着他。
15、家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意,我信任“有失必有得”,你会发觉孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发觉自我所付出的是值得的。以前,孩子不爱和我沟通,有事不主动说,问起来他也不明白,不做生活的有心人。问得多了,他也渐渐留意观看了,学会思索了。此刻学校发生什么事,他都主动跟我讲。由整理 3、培育健全的人格,鼓舞孩子多参与团体活动,增加团体荣誉感。如学校举办的各种活动,我提议家长要多鼓舞孩子参与让他们有剧烈的团队协作精神。由于仅有在活动中孩子们才能体会到团体的力气和自我真正的欢快。 三、家长要放低姿势,以平和的心态、公平的观念对待孩子,做孩子
16、的伴侣。成为孩子的伴侣,才能为孩子供应一个简便、欢快的生活、学习环境;成为孩子的伴侣,孩子才会愿意与你谈心,有苦情愿向你倾诉,你才能准时把握孩子的心理与学习动向,准时发觉问题并订正问题;成为孩子的伴侣,以孩子的眼光看世界,陪孩子一齐读书、看电视,引导孩子多看、多言、多思,提高孩子的语言本领和鉴赏水平。由于,语言是思维的外衣,语言本领的增加,能够极大的改善孩子的学习本领,促进思维进展。 四、言传身教。孩子成长初期的认知水平较低,仿照水平较高,我们给他们讲道理,特别是大道理,他们不会太懂,而我们的所言所行,就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用,是好是歹,后果不行估量。所以我们做家长的要以身作
17、则,时刻做好模范表率作用,用自身行为来训练孩子,增加孩子辨别是非的本领。 五、鼓舞为主,批判为辅。俗话说:数子千过,莫如夸子一长。急躁、鼓舞和表扬能够激励人的自信念,自信则是每一个胜利者共有的特征。小孩子的心理承受本领很差,大人的一句表扬或批判的话,在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。所以,我认为,就孩子的日常行为而言,做得好的方面,要准时提出表扬,同时,也要有针对性地指出不足处,并提出更高要求,这样,她就会牢记自我的优点,逐步改正缺点,循序提高。 六、帮孩子树立正确的人生观和价值观。人生,就犹如一次单程远航,人生态度,犹如远航的方向,方向对了,能避开少走弯路,快速前进;树立了正确、进取的
18、人生观,人生就能到达更高的目标,实现更大的价值。 七、培育孩子的社会职责感、怜悯心和良好的自身素养。在当今物质充盈、物欲横流的时代,具备良好品德能使人增加品位,提升品行,一个富有社会职责感、富有怜悯心的人往往会有很好的人缘,而好的人缘能让孩子在现今的社会中更好的进展。从小培育孩子“和善、诚恳、勤劳、英勇、谦让”的良好品德,将使孩子一生受益无穷。 家长和老师之间的沟通是不行缺少的。向老师了解孩子在学校的最新情景,也准时把孩子在家的表现告知老师,到达共同教学的目的。 看着孩子一每天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我明白,孩子所取得的每一点提高都离不开各位老师的谆谆教导,离不开同学们的无私帮
19、忙,也离不开家长的辛勤付出。我有理由信任,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们必需会健康地成长,他将会是我们的傲慢! 在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示诚心的感谢!祝福全部的老师和家长伴侣们身体健康、工作顺当、家庭美满! 多谢大家! 篇4:家长发言稿 敬重的老师、家长伴侣,友爱的孩子们,大家好! 我是丁伟琳的家长,很荣幸能作为家长代表在咱们盘州其次中学高二21班发言,说实话,应对着这么多优秀的孩子、优秀的家长和优秀的老师,我感到很不好意思。一是由于我并没有什么先进的训练孩子的阅历,二是由于我的孩子在这高手如云的队伍里并不出众。可是,既然已经理解了这个任务,我就和大家一齐来
20、探讨、沟通一下。首先,请允许我代表各位家长向辛勤培育孩子的老师们表示最真诚的敬意和最诚心的感谢-老师,你们辛苦了!今日,我们虽然来自四周八方,可是目的仅有一个:为了孩子们的健康成长,为了孩子们早日成才,为了孩子们的完善将来!我们眼中的孩子,早已成为他们自我眼中的大人,所以我们就要用双重的眼光来看待他们,这就给我们家长提出了更高的要求。在伴随孩子成长的过程中,我觉得以下几方面尤为重要。首先重视孩子的健康成长,那里主要包括身体健康和心理健康的成长。高中阶段,仍旧是孩子们长身体的关键时期,他们的学习任务比我们上班、在家劳作还要辛苦,所以我们家长的后勤保障工作非常重要,重中之重的就是要给孩子供应均衡养
21、分的饮食,信任各位家长有条件的谁都不会亏待自我的孩子的。对于长期住校的孩子或是周末能够回家的孩子,家长们更应在能够通电话的时间段或孩子回家的时间和 孩子多沟通沟通。住校生的家长们,提议在本地的你们无论多忙,也要抽出时间在周末来看看孩子,相互说说心里话,让孩子放松心境,开心地投入到紧急的学习中,也好减轻班主任老师的管理压力。 同样,我们还要重视孩子的心理健康成长,学习当然重要,训练孩子怎样做人也很重要,千万不能让他们沾染上不良的学习和生活习惯,要训练他们尊老爱幼、尊师重德、诚恳守信,培育他们乐于助人、关怀团体、团结协作的好品质。“做事之前先做人”,这是许多人常常讲的一句话。做人是我们的立身之本,
22、要想让孩子成才,首先要让他们学会怎样做人。到了高中阶段,除了这些方面的训练引导,孩子们面临的学习压力也很大,尤其是身在盘州二中,这样一所贵州省级示范性高中,聚集了许多的尖子生在那里。许多时候,他们会觉得某些方面不如别人了;对分数和名次会很敏感;挫折多了、失败多了;很无助、很无奈、很渺茫,我认为这是他们失去自信的表现。此时,他们最需要的是父母的理解与关爱,我们应当准时疏导他们不稳定的心情,告知孩子:高中三年需要的是意志、是耐力、是学习的方法和细心,必需要树立起进取乐观的人生态度,帮忙他们拾回自信,重新给自我一个定位,让他们放下一切思想包袱,全身心地投入到学习中,成为一个身体、心理都很健康的高中生
23、。 再就是要敬重孩子。假如一个人从小就能得到大人的敬重,长大后他确定会懂得如何敬重别人。作为父母,我们得放下长辈的架子,把自我放在与孩子公平的位置上。比如:要敬重孩子的保密;要给孩子必需的自由空间;不要轻易给孩子下消极的断言;不要以他人之长比自我孩子之短;敬重他们自我的选择;善待孩子的同学和伴侣等等。每次孩子回校了我都会去给她整理下房间,发觉了一些小便签纸,字还很小,我以为是孩子的什么小隐秘,也没敢看。整理了给她摆好,小便签纸咋每个星期都有增加,这隐秘也太多了点吧?这一看才明白是她记录每周要带的东西,之后有一次谈话中,我说儿啊妈妈明白你是个细心的孩子,假如能把每周记便签纸的这个心思用到学习上,
24、妈妈信任你必需是最棒的!她很惊异的问,你咋明白,我说妈妈细心观看发觉的,不是什么事情都要别人跟你说的,做个有心的人需要从细节中去观看。她也是若有所思的点头并用微笑示意对我的赞许。当然,敬重孩子并不是一味地迁就与顺他,而是努力寻求我们与孩子心灵上的沟通与默契,追求敬重与要求的和谐统一,让孩子真正感受到父母的爱与自身的价值,从而充分调动起他们学习的进取性和主动性。 多沟通、多沟通非常重要,微信已经成了大家的沟通通讯工具,微信刚打开时一个小小人站在地球上的某个位置,信任使用微信的都会想起这个画面,这个画面表述的就是,人很孤独、需要沟通;那么父母和孩子之间也不例外,仅有经过沟通才能了解他们心中的郁闷和
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