教育工作会讲话稿(共17篇).docx
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1、本文为Word版本,下载可编辑操作教育工作会讲话稿(共17篇)第1篇:县长全县训练工作会讲话稿 县委、县政府打算召开2022年全县训练工作会,主要任务是仔细总结2022年训练工作,表彰义务训练均衡进展先进集体和个人,全面支配部署2022年工作任务,动员全县上下进一步聚焦训练,重视训练,持续打好“加快训练进展、打造训练强县”的攻坚战、长久战。县委很关怀训练,今年上班伊始就组织召开了训练工作座谈会,全方位、多角度听取了各学校、社会各界对训练进展的看法和建议,并召开县委常委会进行专题讨论。近期,县政府又召集与训练相关的部门专题听取训练改革的看法,审定了训练相关文件。刚才,县训练局、县卫计局等几个部门
2、作了训练述职,对先进集体和先进个人进行了表彰,在此,我谨代表县委、县人民政府向受到表彰的先进单位和个人表示热闹的庆贺,并通过大家向全县广阔老师和训练工致以亲切的问候和崇高的敬意! 下面,我讲三方面的看法。 第一,关于2022年工作的基本评价 2022年,全县训练系统紧紧围绕县委、县政府的战略部署,科学谋划、统筹支配,真抓实干,各项工作稳中有进、提质增效,基础设施不断完善,训练改革稳步进展,训练公正持续推动,训练扶贫取得实效,工作有进展、有亮点、有突破。一是义务训练基本均衡工作胜利通过国家评估认定,并得到评估专家组的高度评价。我县训练“五优先”、“四补四提升”工作阅历写入评估报告上报训练部,并在
3、全省总结会上得到表彰。二是基础设施持续完善。完成习水一中、习水八中、七小等学校搬迁,累计完成训练工程建设项目121个,固定资产投资4.13亿元。三是全力化解了大班额。通过分流、合并、调整等措施,城乡中学校班额同学人数掌握在省定范围内,解决了多年始终未解决的难题。四是“全员育人导师制”持续发酵。获得了市政府高度认可,形成了习水可复制、可推广的教学阅历,并确定3月下旬将在习水召开遵义市训练工作现场观摩会。五是训练精准扶贫成效明显。举办训练精准扶贫资金募捐活动,募捐资金达x万元。全县贫困生x人,享受了训练扶助x万元。x万训练扶贫专项资金资助贫困生x人,发放资助金x万元。六是是教学质量稳步提升。202
4、2年我县高考参考人数x人,x分以上64人,x分以上人数居全市第四位;一本上线x人,二本上线x人。与2022年相比较,x分以上人数增加x人,一本上线率提高x个百分点,二本上线率提高x个百分点。七是训练改革持续推动。校长职级制深化实施、师德师风明显好转,老师队伍的职业道德、价值坐标、作风建设明显提升。胜利引进重庆经贸中等专业学校到我县合作办学,引进今朝训练集团投资建设高端民办幼儿园,与华东师范高校、华大教科所、贵州师范高校老师进展中心沟通合作更加深化,成果明显。 在确定成果的同时,我县训练存在的问题也不容乐观。一是训练质量有待提升。我县高考成果出入口状况全市排名第四,中考成果全市挂末。二是训练改革
5、还没有进入“深水区”,思想不够解放,胆子不大、步伐不快,一些重点改革领域未能突破;三是双线责任履职不到位。部分镇乡党政主要领导对训练的作用地位熟悉淡薄,看似重视,其实忽视,主体责任不到位。四是老师素养需进一步提升。名师、名校工程实施效果差,老师结构性缺编严峻,竞争激励机制不健全。五是训练基础设施还不完善,设施设备还未全部解决,训练信息化还有短板。训练资源配置压力大,现有办学条件已无法满意城市化进展、同学就学的需要。六是缺乏训练内涵,应试训练向素养训练转型进展之路仍很艰辛,我们提出的“训练大县向训练强县转变”的思路、路径、措施还未落到实处。七是训练扶贫识别不精准,排查不细致,贫困同学兑现扶贫政策
6、还有“盲点”。以上问题要正视,不容回避,必需仔细加以解决。 第2篇:24基础训练工作会讲话稿 基础训练工作会讲话稿 (学校视导、特教、民教部分) 基础训练科 尹向富 一、创新载体,强化管理,推动了基础训练的均衡进展 (一)扎实开展了“课堂教学效率年”系列活动。吉林市训练局确定2022年为“课堂教学效率年”,我市以此为契机,组织开展了“一听、二讲、三计、四课”系列教学活动,在各学校得到有效落实。 (二)胜利组织了学校毕业班级学业水平检测和2022年度教学管理先进校评比活动。6月份对全市学校毕业班级全体同学学业水平进行了检测。检测分为考试和考查两个部分。对取得优异成果的单位和个人进行了表彰,评比了
7、“教学质量优胜单位”和“教学质量优胜个人”。6月10日22日,会同进修学校教研室组成检查组对全市各级各类学校进行了教学管理专项检查,评比出2022-2022学年度“教学管理先进校”。 (三)胜利举办了吉林市学校教学管理示范校展现日活动。9月21日,吉林市学校教学管理示范校展现日常山中心校特色办学现场会胜利召开。吉林市训练局于海波局长、基础训练处和市训练学院、教科所领导、各县市区领导共计120余人出席了本次会议。常山中心校做了特色办学阅历汇报, - 1 2022年重点工作谋划 指导思想 全面贯彻落实“训练的一切工作必需为全部同学的全面进展服务”的指导思想,以提高教学质量为中心,以强管理为保障,以
8、推动课堂教学模式改革全面实施素养训练为重点,以课堂教学效率深化年为契机,以促进训练公正为突破,全面规范办学行为,提高各学校整体办学水平。(下面从学校、特教和民族训练三个方面做详细部署) 学校 一、推行一种教学模式,做好二个试验讨论,开展三项教研活动,完善四类考评机制 (一)连续推行蔡林森的“先学后教,当堂训练”的教学模式,提高课堂教学效率 提高教学质量是一切教学活动的动身点和归宿,基础训练科会同进修学校学校教研室将常常深化基层学校检查指导“先学后教,当堂训练”的教学方法落实状况,重点考察老师课堂教学目标完成状况,使课堂教学真正体现以老师为主导,以同学为主体,以训练为主线的教学思想,使同学运用自
9、主、合作、探究的学习方式,实现变被动地学为主动地学,变消极的学为乐观地学,变教会的学为学会的学,变要我学为我要学。真正把课堂还给同学,让同学成为学习的仆人,通过自我的学习形成自学力量。3月份对“先学后教, - 3活动,各学校要根据吉林省义务训练教学常规(试行)、吉林市一般中(小)学管理规范和训练局 1、 2、 3、4工程的要求,校领导带头并带动全体老师听课、评课。基础训练科将在开展听评课培训活动的基础上开展“共评一节课”竞赛活动,适时进行校长、教学副校长、教务主任的听评课记录集中展现评比, 从而在全市学校老师,特殊是教学管理人员中形成乐观听课、评课,提高课堂教学效率的良好氛围。 “二讲”即讲座
10、和讲坛。讲座就是要求全市每个教研组长(备课组长)都要围绕如何提高本学科课堂教学效率进行一次讲座;讲坛就是训练局在教研组长讲座的基础上定期为学校教学管理人员和老师供应平台,制造条件,以落实“先学后教,当堂训练”教学模式和“提高课堂教学效率之我见”为主题,适时召开学校的沟通研讨会。 “三计”即要在全市学校老师中广泛开展导语设计、板书设计、作业设计活动,从而增加同学学习爱好、学习效率,提高老师的钻研力量。该项活动将在校内初评的基础上,择优参与全市评比。 “四课”即要求全市学校50岁以下的教学副校长每人上一节引路课(校内进行);国家及省、市级优秀老师每人上一节示范课(全市分学科集中进行);各教研组长(
11、备课组长)每人上一节研讨课(校内进行);30岁以下老师每人 - 5 (四)完善四类考评机制,宣扬特色学校的阅历和做法 1、建立完善的学校教学质量监测机制。训练局将在6月份严密组织学校毕业班级学业水平检测(见方案)。要进一步完善学校课堂、阶段和毕业班级的质量监测机制,并依据评判的结果科学地做出质量分析,要依据同学存在的问题准时进行补救性训练,做到日日清、月月清、年年清,避开学问欠账。一是要进一步深化贯彻落实吉林市一般中(小)学教学管理规范和吉林省义务训练阶段教学常规(试行)。要求各校对比规范、常规和 1、 2、 3、4工程中的要求,以与时俱进的思维,以规范、科学、导向和可操作为目标,对本校的教学
12、管理制度进行修订和完善,以期通过更严格有序的管理,提高教学质量。二是要切实加强全市学校教学质量的定期监测和随机测试考查工作,并准时把有关状况通报全市。完善和强化对教学质量的数字化管理,通过对所监测的各学段数据进行统计分析,为各学校总结阅历与教训,调整管理方略,供应牢靠依据。 2、制定科学的毕业班级综合评价机制。依据学校毕业班级同学学业水平检测,科学评价学校教学质量现状。依据考试的肯定成果和相对名次评比“教学质量优胜奖”。拟于8月份,召开素养训练总结表彰会议,对先进集体和个人进行表彰嘉奖。 3、开展特色学校创建工作的考核评比机制,宣扬特色 - 7独树一帜,年末要进行教学方法改革总结表彰。 4、建
13、立常规检查监控机制,使减负落到实处。3月份和9月份将定期检查桦甸市义务训练新课程方案的落实状况。深化各校,查课表、查教案、查同学笔记和作业,确保开齐学科,开足课时。检查同学在校时间和同学作业量,科学减负,促进同学全面健康进展。要建立减轻同学过重的课业负担的监控机制。学校生过重的作业负担影响了学校生的身心健康和同学的听课状态,为保证同学的健康成长和教学效率的提高,通过培树典型来找寻减负的科学方法,要通过制度来保证减负各项要求落到实处,要把减负列入教学质量的重要指标进行考核。从提高课堂教学效率和作业抓起,减轻学校生过重负担。各学校都要在抓好“课堂教学效率深化年”的同时,在作业的质与量、针对性和适合
14、性上有所突破,做到对作业“三布置、三不布置”。在学校领先实现减负,严格掌握学校生在校时间和同学作业量,科学减负,促进同学全面健康进展。 特别训练 二、加大宣扬力度,用更多的爱心做好特别训练工作 乐观开展好“其次十一个全国助残日”捐资助学活动。进一步加强对随班就读工作的跟踪检查,健全管理制度,完善同学档案。一是要在“全国其次十一个助残日”之际,开展特别训练成果展现及扶贫助残系列活动,使特教老师的辛 - 9活泼的竞赛活动;组织师生参观互访,相互学习,乐观开展各民族同学之间结对帮学等活动。 注:基础训练科2022年分管工作各月份主要工作支配详见基础训练科2022年各月份主要工作支配中相应内容 第3篇
15、:县长训练工作会讲话 同志们: 经县委、县政府讨论打算召开全县训练工作会议,今日的会议特别重要。县委、县政府提倡开短会、讲短话,目的是给大家留足时间抓工作,但支配部署全县重要工作的会议必需召开。大家要仔细领悟此次会议精神,抓好贯彻落实。下面,我讲三点看法: 一、确定成果,正视差距,坚决加快训练强县的信念 近几年来,在县委、县政府的领导下,在各级、各部门及社会各界的关怀支持下,经过全县广阔训练工的共同努力,我县训练工作得到了长足的进展。一是农村中学校布局更趋合理,标准化建设稳步推动,学校环境进一步优化,训练硬件设施不断改善;二是教学质量不断提高,基础训练办学水平显著提高,高考升学率不断上升,职业
16、训练快速进展;三是国家办学、社会办学同步推动,多元办学格局初步形成;四是社区训练网络快速进展,初步形成“学前训练、义务训练、高中训练、社区高等训练前后连接,一般训练、职业训练、成人训练协调进展”的格局。我县先后被省训练厅确定为“四川省素养训练试验县”,被省政府授予“两基先进集体”称号,被国家训练部确定为全省唯一的首批“国家基础训练课程改革试验区”。从*同志对XX年训练工作的总结可以看出,去年的训练工作取得显著的成果,值得充分确定。上述全部成果的取得,是全县广阔教职工辛勤工作、敬业奉献的结果,是各级各部门高度重视、大力支持的结果,是社会各界不断关怀、乐观关心的结果。在此,我代表县委、县政府向全县
17、广阔训练工,以及乐观关怀支持县训练事业的社会各届表示诚心的感谢和深深的敬意! 在确定成果的同时,我们也应当糊涂地看到,我县训练工作还存在一些冲突和问题:一是城乡训练进展不均衡,城区几所学校班额严峻超编,特殊是郫筒一小最大班额已经突破80人;二是老师队伍结构性冲突非常突出,学校老师老龄化现象严峻,少数老师教学力量和师德水平与训练进展要求还有差距;三是学校管理水平有待进一步提高,现有教学质量与人民群众对训练的高期望值存在反差;四是农村中学校教学设备档次低,与实现训练现代化还有较大差距等等。这些冲突和问题,必需引起大家的高度重(视,并下决心、花大力在今后工作中仔细加以解决。 成果鼓舞士气,差距催生动
18、力。我们必需辩证看待目前的训练形势,正视面临的困难与冲突,增加忧患意识和加快进展、提高育人质量的紧迫感、责任感,围绕“科教兴县”战略,增加信念,把握机遇,开拓创新,扎实工作,努力开创我县训练工作的新局面。 二、坚持科学进展观,推动训练工作健康进展 实施科教兴县战略,必需全面贯彻落实科学进展观。训练工要全面精确把握科学进展观的内涵,用科学进展观统领训练工作全局,贯穿于训练改革和进展的各个方面。 (一)全面落实科学进展观,必需把科教兴县和人才强县放在更加突出的战略地位。加快经济增长方式转变,促进经济和社会全面、协调、可持续进展,人才是打算性因素。当前,郫县正处于加快进展的关键时期,必需坚持训练优先
19、进展,培育更多的优秀人才。训练是经济社会协调进展和建设社会主义和-谐社会的基础性工程,各级党委、政府要高度重视,进一步加强农村训练,把沉重的人口负担转化为丰富的人才资源,通过训练优先进展带动各项经济社会事业的协调进展,通过促进人的全面进展带动经济社会全面进步。 (二)全面落实科学进展观,必需把加快训练进展作为首要任务之一。要坚持加快训练进展的目标不动摇,努力营造有利于训练进展的政策环境和舆-论环境。各镇党委、政府要把训练工作作为公共事业的首要任务来抓,仔细贯彻落实促进训练进展的政策措施,加快训练进展。训练行政部门和学校要把训练进展的重点从数量转到质量上来,从外延进展转到内涵进展上来,着力提高质
20、量,实行训练规模、质量、结构和效益的内在统一进展。既要重视一般训练,又要重视职业训练和成人训练;既要重视义务训练与幼儿训练,也要重视高中训练和特别训练,做到协调、均衡进展。要保障贫困同学家庭和异地务工人员的子女、残疾儿童等弱势群体受训练权利。特殊加强薄弱学校建设,加快农村中学校布局调整,尽最大努力保障每一所学校的最基本办学条件和教学质量。 (三)全面落实科学进展观,必需坚固树立“育人为本、德育为本”的观念。教 第4篇:开学训练工作会讲话 2022年全镇教职工工作会讲话 各位领导、老师们: 大家好! 度过了欢快、祥和的新春佳节,我们迎来了新的学期。今日我们在这里召开2022年第一次全镇教职工训练
21、工作会,目的主要是回顾总结上一学年的工作,并对本学年的工作进行部署。 过去的2022年,我镇全体教职工以“早起步、深谋划、冲刺跑、争第一”的精神,全力推动训练教学改革,确保了我镇训练全面进展取得了新突破。 一、紧紧围绕“课堂革命”这一主题,开展了轰轰烈烈的校本教研活动 一年来,我镇教委紧紧围绕“课堂革命”这一主题,以打造高效课堂模式与教学研修活动为载体,以课题讨论为引领,全体任课老师参加,开展了有声势、有影响、有特色的课堂革命年活动。 从中心层面来说,我们做到了月月有活动。比如:三月份,我们开展了“听课月”活动,要求每位老师有预备听课,有针对性听课。四月份,是反思和培训月,中心组织老师对比先进
22、的教学理念,找出自己在课堂教学中存在的问题。在反思活动中,全镇老师共提建议398条,写反思文章近400篇,教学札记约20万字。五月份进行了示范课活动,以骨干老师上优质课为载体,为老师搭建学习沟通的平台,把课堂革命年推向深化。八月份,我们进行了“通读课标、教材”活动,并对全体老师进行检测,提高老师的业务水平。九月份是突破月,我们通过深化“三课”活动,促使全校老师加强学习,提高业务素养。 10 1 月份为展现月,我们对9月份定为示范课的课及获奖的视频课,在全镇范围内进行观摩展现,充分发挥典型的示范、引领和辐射作用。 各学校为了规范学校和老师的教学行为,对老师备课、上课、作业布置、辅导同学、教研、复
23、习、检测、讲评等环节尤其是对老师在打造高效课堂模式、创新教研模式工作上提出了详细目标要求,确保了课堂革命年有效、高效推动。同时,各学校为了实现老师专业进展,还开展了一系列创新活动。 如:台头学校每人录制了一节我最得意的课,每人读一本训练名著并撰写心得体会。大宋楼学校每位老师都制定了“课堂教学改进方案”,目标明确,有的放矢的跨出了教学改革的步伐。南庄学校制定了“课堂观看记录表”,通过观看目的、观看记录、观看反思等环节来促使老师“听课”的高效。镇中学为每位老师上过关课进行了录像等等。这些措施真正实现了老师业务水平的提升。 在课堂教学模式改革方面,上庄镇中学秉承以人为本,优化过程,在实践探究中逐步形
24、成了可操作且行之高效的以导学卷为载体的四三一教学模式。鹿泉市课堂教学现场会6月份在上庄镇中学进行,上庄镇中学的授课模式受到了参会人员的高度好评。 另外,台头学校探究了语文“三欢乐一提高”教学模式,即:“欢乐阅读,欢乐习作、欢乐沟通、提高学校生语文综合素养”;大车行学校的“123”教学模式:一多(多讲)二精(精讲、精炼)三评(自评、互评、师评);小车行联校的“活力课堂”教学模式。这些教学模式的探究,肯定会让同学真正成为了学习的仆人,同学的学习方式由过去的被动接受变成主动的猎取。 依托课题讨论工作,引领我镇教研水平的提升。去年我镇邀请了 2 石市教科所专家宋辉到我镇为老师讲解了课题讨论的方法和策略
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