人教版(部编)七年级下册历史:第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”课件(30张).ppt
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1、,中国历史七年级下册,第2课从“贞观之治”到“开元盛世”,学习目标,1.唐朝的建立和统一;唐太宗吸取隋亡教训,任用贤良,虚怀纳谏,推行三省六部制,发展科举制,轻徭薄赋;“贞观之治”;武则天的统治;“开元盛世”。2.正确认识唐太宗作为我国古代杰出的政治家对历史发展的作用,使学生从中感悟历史上杰出人物的人格品质。,唐高祖-李渊,人物档案李渊:唐高祖唐朝开国皇帝618年建立唐朝都城长安,唐太宗-李世民,人物档案李世民:唐太宗我国古代杰出的政治家626年即位年号贞观“贞观之治”,一.阅读课本第6-8页“唐朝的建立与贞观之治”内容完成下列各题:,1.唐朝建立时间?建立者?都城?2.唐太宗李世民即位时间?
2、年号?唐太宗时期著名大臣?3.唐太宗治国思想?统治措施?4.“贞观之治”局面?,“贞观之治”:唐太宗的治国思想,唐太宗在位20多年,开创了唐朝的盛世局面。他吸取隋朝速亡的教训,勤于政事,虚心纳谏,从善如流。,“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。”唐太宗,这句话的意思是什么?你能否从所学过的历史知识中举出“载舟”“覆舟”的例子?,答:皇帝好比是船,老百姓好比是水;水能载着船航行,也能把船倾覆。,说明唐太宗对君民关系认识深刻,认识到人民群众的力量的重要性。,“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟唐太宗”,思考与分享,“贞观之治”:唐太宗的治国思想,大臣魏征敢于直言,前后进谏
3、200多次。魏征死后,唐太宗痛惜失去一面可以知得失的“镜子”。唐太宗广纳贤才,知人善任,当时朝中人才济济,房玄龄善于谋略,杜如晦敢于决断,他们都是贞观时期著名的宰相。,房玄龄杜如晦魏征,“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”唐太宗,魏征,学习与探究:“贞观之治”统治措施,结合课文思考唐太宗在位时实行了哪些措施?,政治上:进一步完善三省六部制,明确中央机构的职权及决策程序;制定法律,减轻刑罚;增加科举考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要的科目;严格考查各级官吏的政绩。,经济上:减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产。,军事上:发兵击败东、西突厥,加强了对西域
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