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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案苏教版四年级上册品德与社会教案一、全册教学内容:共三个单元 12 课二、学情分析:四年级是学校生学问、才能、情感价值观形成的关键时期,他们对自我、他人、家庭、社会有了一 些浅显的熟悉,养成了肯定的好的行为习惯,随着他们社会生活范畴的不断扩大,进一步熟悉明白 社会和品德的形成成为迫切的需要;四年级的同学仍有较强的自我中心愿识,缺乏合作和贡献助人的精神;同时,他们也处于自我中心 向他人进展的阶段,他们开头喜爱交友,但在人际交往中,有的表现为比较封闭、退缩,有的表现 为比较放任、 攻击,往往由于不会与人沟通而与他人发生冲突,其社会化
2、进展的才能有肯定的障碍;儿童很多良好的品质都是通过他们在与他人的交往中潜移默化地培育起来;因而,正确引导同学结 交伴侣,帮忙他们树立正确的与人交往的观念,把握良好的交友技能,学会交往沟通的技巧尤为重 要;四年级的同学对于事情的是非有肯定的判定才能,但是现代家庭结构的变化,绝大多数的同学都是 独生子女,他们在父母的细心呵护下长大,自主性和独立才能都不是很强;在学习和生活中以自我 为中心的现象越来越严峻,所以也相应显现了很多的苦恼,一些不良倾向不仅使同学们不能形成良 好的行为习惯,而且会影响其性格和道德行为的进展;另外,四年级的同学开头有爱好也有才能,关注人类的衣食问题,关注人类造成的日益严峻的环
3、境污染和资源匮竭的问题,他们开头有作为现 代人的责任意识,开头参加社会活动,明白工农业生产状况,提高生活技能的需要;三、教材分析:本教材以四年级儿童不断扩大的社会生活为主线,以关注每一个儿童的成长为前提,以进展儿童丰 富的内心世界和主体人格为目的,以表达育人为本的现代价值取向为理念;四、全册教学目标:1、情感与态度目标:初步形成积极向上的生活态度,提高承担困难和挫折的意志与才能;学习诚恳 做人,诚信为本;喜爱科学,信任科学;2、行为与习惯目标: 学会合作, 体会合作的好处; 初步形成正确的友情观;学会沟通和沟通的技巧,共享欢乐,分担忧愁;正确面对欺侮和威逼,敢于抗争;3、学问与技能目标:知道消
4、费的权益,明白有关消费的常识;懂得勤俭节省的道理,自觉珍爱劳动 成果;初步学会辨证地看待工业文明,熟悉白色污染;养成珍爱水资源的习惯;4、过程与方法目标:以小组活动、小组争论等形式,让同学明白合作的重要性,塑料和我们的紧密名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 29 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案联系;以沟通辨析、实地考查等形式让同学明白衣食的来源、迷信的危害;以课外争论的形式让学生深刻体会到能源的流失,要好好节省水源;竹程学校四年级上册品社教案备名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 29 页精选学习资料 - - - -
5、 - - - - - 名师精编 优秀教案课老师:2022.0901 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 29 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 名师精编优秀教案第 4 页,共 29 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 名师精编优秀教案第 5 页,共 29 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 名师精编优秀教案第 6 页,共 29 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 名师精编优秀教
6、案第 7 页,共 29 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 名师精编优秀教案第 8 页,共 29 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 名师精编优秀教案第 9 页,共 29 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 名师精编优秀教案第 10 页,共 29 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 名师精编优秀教案第 11 页,共 29 页- - - - - - -精选学习资料 - - -
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