“大家唱、大家跳”展演活动方案.docx

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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑“大家唱、大家跳”展演活动方案 为了贯彻湖北省中学校校“大家唱、大家跳”艺术训练活动实施方案精神，办好钟祥市第三届中学校校“大家唱、大家跳”艺术训练展演活动，在学校大力开展“大家唱、大家跳”艺术训练展演活动，特制定本实施方案。 一、指导思想 通过在全校举办“大家唱、大家跳”艺术训练展演活动，广泛开展歌颂党、歌颂宏大祖国、歌颂社会主义的歌咏活动，充分表达同学祝愿党的生日、赞美幸福生活的美妙心声，营造生动活泼的育人环境和健康向上的校内文化。 二、活动主题 童心向党 三、展演时间 6月13日到17日：“大家唱、大家跳”展演周 6月16日（星期四下午）：“童心向党”

2、文艺展演 四、展演形式 1、课堂体验 全校利用音乐课和体育课的时间，对“大家唱、大家跳”的必唱曲目及校内集体舞进行复习，以班级为单位进行多种形式的体验与评比活动。 2、课外实践 全校师生在校内飞歌时间和课外阳光体育熬炼时间，进行自主实践，乐观训练“大家唱、大家跳”，对必唱曲目和校内集体舞进行班级形式的展演，接受学校的检查。周一、二为班级演唱歌曲展演，周三、五为班级集体舞展演。 3、节目展演 6月16日开展“童心向党”为主题的“大家唱、大家跳”节目展演，分低年段和中高年段分别开展歌曲演唱、校内集体舞两项竞赛，评比出综合奖和单项奖。 4、代表队集训 通过节目展演，选择出能代表学校实力的班级，对其演

3、唱的曲目和校内集体舞进行强化训练，提高表演质量，争取参与钟祥市展演活动取得优异成果。 五、详细措施及要求 1、加强领导，成立“大家唱、大家跳”展演专班。校长陈永秀为组长，教务处行管人员为成员，对展演期间各项工作进行组织分工，并全面协调各项工作。 2、加强宣扬、营造氛围。学校利用黑板报、红领巾广播站、校报及宣扬栏进行宣扬，营造出“大家唱、大家跳”展演氛围，掀起全校师生参加展演的高潮。 3、成立“童心向党”文艺展演专班，仔细开展节目展演与评比。制定展演方案及评分细则，要求评委公开、公正打分，评比出优秀节目，并推选出参与市展演的代表队。 4、展演节目要求：大合唱为全班人人参与，歌曲要求健康向上，以歌

4、颂祖国歌颂党为主；校内集体舞要求形式新奇，选择40名同学参赛（男生女生各20名）。 5、加强平安职责，确保活动平安。学校成立“大家唱、大家跳”展演活动平安工作专班，周远国、罗云、杜广、李友元及各班班主任为专班人员，负责展演活动期间一切平安，确保活动顺当开展。 6、收集音像资料，准时进行总结。对展演活动中富有特色的节目资料及影音资料进行收集归类，并对整个活动进行小结，对于展演活动中优秀的节目和班级进行全校通报表扬。 7、坚持不懈开展“大家唱、大家跳”活动。对于在这次展演活动中存有问题的节目进行指导，并限期进行整改。利用期末时间进行其次次检查验收，切实提高这次展演活动的实效，通过这次展演活动推动学

5、校艺术训练再上新的台阶。 篇2:“美文共观赏，心得大家谈”活动策划方案 一、活动主题：美文共观赏，心得大家谈！ 二、活动目的：加强企业文化建设，增加企业分散力；丰富员工业余生活，陶冶情操，营造一个相互沟通和沟通的学习氛围。 三、主办单位：企划部 四、活动时间：3月17日4月15日 五、参与对象：集佳科技全体员工 六、活动内容及细则： 1、公司每个员工可以把自己曾经读过的美文佳作（更欢迎自己的原创作品）推举给其他员工一起观赏; 2、全体员工可依据已张贴出来的推举作品，写下自己的读后感和心得体会。 3、推举文章体裁不限，要求内容健康，乐观向上，读后能给人以启迪，字数在两千字以内；读后感体裁不限，字

6、数不限。 4、活动以三个事业部和一个职能服务部为参赛单位，依据各部的员工人数不一，特制定如下要求：电气工程事业部上交精品美文和读后感各5篇；空调设备事业部精品美文和读后感各4篇；职能服务部精品美文和读后感各3篇；生产制造事业部精品美文和读后感各2篇。稿件全部以电子文档形式交于企划部或人力资源部，并需注明推存人姓名和读后感。 5、征稿时间： （1）推举美文时间：3月17日22日； （2）征集读后感时间：3月26日4月2日； 6、3月23日，全部推举的美文经主办单位审核后，以不署名的形式（公布评比结果后再全部署名）将作品张贴在学习栏内，供大家观赏。 7、4月3日，由主办单位将征集的读后感，以不署名

7、的形式（公布评比结果后再全部署名）张贴到学习栏内，相互沟通和学习。 8、 4月15日，公布评比结果，进行一个简短的颁奖仪式。 七、作品评比及奖项设置： 1、 “最佳推举奖”评比方法：读者在“你最宠爱的文章评比表”里签名投票，每人限投一票，取得票数前三名，则推举人分别获美文推举一、二、三等奖，假如得票数相同，那么名次名额依次递减。 2、 “优秀心得奖”评比方法：此项评比由两部份组成：第一、读者在“你最宠爱的读后感评比表”里签名投票，每人限投一票，取得票数前六名；其次、由评委小组对前六名不计名投票评定，得票数排名前三位，分获一、二、三等奖。（附：评委小组组成人员名单：“空调”代表2名、“电气代表”

8、2名、“产业代表”2名、“职能代表”2名） 3、奖品支配： （1）优秀心得奖第一名，嘉奖价值五十元的奖品； （2）优秀心得奖其次名和最佳推举奖第一名，各嘉奖价值四十元的奖品；（3）优秀心得奖第三名和最佳推举奖其次名，各嘉奖价值三十元的奖品； （4）最佳推举奖第三名，嘉奖价值二十元的奖品； 八、费用预算：奖品费用+奖品机动费用=210+40=250元 篇3:高中“大家访”活动实施方案 高中“大家访”活动实施方案 依据学校“大家访”活动要求，高一班级部制订高一班级“大家访”活动实施方案。 一、指导思想 非常关注青少年健康成长，进一步加强家校联系，不断增加家庭训练与学校训练合力，构建和谐家校关系和师

9、生关系，努力把学 生培育成为身心健康、乐观向上、学业进步、全面进展的新一代高中生。 二、领导小组 组长，*； 副组长，*； 成员，*、班主任。 三、家访内容 1.了解同学家庭状况 主要包括同学家庭状况、成长环境、在家表现、学习及生活习惯，特殊留意特别家庭（贫困家庭、单亲家庭）同学、行为习惯不 好同学和存在学习困难同学的状况。 4.向家长反馈同学在校状况 主要介绍同学的学习状况和成果，并依据班主任的要求有针对性的指出同学存在的问题。有效家访方法之一是，老师与家长共同 探讨促进同学进展的训练方法，从而关心家长树立正确的质量观，引导家长使用科学方法训练孩子。 3.征求家长要求和建议 主动征求家长对学

10、校、孩子所在班级和任课老师在训练管理、教学方法等方面的建议和看法。 4.宣扬学校工作和训练法规 乐观介绍学校办学理念、办学特色、办学模式等状况和近年来取得的成果；乐观宣扬训练法规和政策，对家长关注的热点问题做 好宣扬、解释工作，赢得家长对学校工作更多的理解和支持。 四、活动形式 1.“大家访”活动要求对同学（包括借读生）进行100%家访，实行走访、信访、电访等不同的方式进行，并且在*学年 寒假内完成。 2.“大家访”活动包括两个阶段，第一阶段为由高一班级全体任课老师参与的登门走访活动；其次阶段为由班主任实施的家访活 动，主要是班主任对第一阶段未进行走访的同学家庭开展家访活动。 3.全体任课老师

11、参与的登门走访活动支配如下 走访时间：1月14、16日（近段时间工作大致支配：1月1011日期末考试，12日阅卷，13日整理成果和预备家访材料，15日举 行休业式）。 走访支配：依据实际状况，每班分2个走访小组。依据班级分组是为了便于支配任课老师进行家访；一般相邻班级，比如班 和班，由于具有更多的相同的任课老师，两位班主任进行协商，共同确定走访对象。 班主任在1月13日前为安排到本班的走访老师确定走访名单，填写好走访对象的浦江县第三中学同学状况登记表，并交给 有关老师。 走访基本程序：第一，事先联系家长，商定大致的访问时间；其次，把浦江县第三中学同学状况登记表交给家长，并同家 进步行沟通和争论

12、；第三，请家长在政教处预备的浦江三中家访登记表上填写建议，并在签名处签名；第四，回校后向班主 任反馈状况，把浦江三中家访登记表交给班主任；班主任做好家访总结，总结和浦江三中家访登记表等在其次学期开学 时交班级部。 要求每一个小组每天至少完成走访6家的任务。 五、活动要求 1.充分熟悉家访工作的重要性，明确责任，落实工作，扎实有序的完成家访任务。 2.敬重家长，热忱有礼，言谈举止符合师德规范的要求，展现三中老师良好形象。 3.评价同学以正面确定、乐观鼓舞为主，反对“告状式”家访，盼望家访老师能与家长一起探讨训练方法方面的问题。 4.悉心预备，努力优化家访活动细节。班主任充分调查摸底，确定走访对象；仔细预备有关材料，并尽量事先同走访老师进行交 流；支配走访对象时尽量考虑同一组同一日走访对象的家庭居住地相对集中。老师动身前进行走访“备课”，设计号家访内容； 提前预约家长，合理支配家访时间等，真正提高“大家访”活动的成效。 5.温馨提示：参与走访活动老师肯定留意平安问题，尤其是驾车老师肯定留意行车平安。 第 7 页 共 7 页