业务技能大赛竞赛方案.docx

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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑业务技能大赛竞赛方案 为了乐观响应我校举办“五月技能节”活动，充分调动同学学习专业学问的乐观性，养成良好的学习习惯，形成勤奋向学的良好氛围，计算机科组特面对09级本专业同学举办包装设计项目竞赛。为保证竞赛顺当进行，做到公正、公正、公开，制定如下竞赛方案。 一、参赛对象： 09级计算机、家具专业的同学，参赛人数不限。 二、竞赛内容： 设计某一种产品的纸盒包装平面绽开图和立体效果图。 详细要求： (1) 依据供应的一些相关素材，产品的类型可以自由选择，如食品、化妆品、酒类包装、药品等，但所设计的主题内容表现形式要与产品类型相适应； (2) 设计尺寸可以自定义，但

2、平面绽开图的总体尺寸应满意：长度和宽度不少于20cm*20cm； (3) 制作软件主要参考coreldraw x3或photoshop cs3，通过合理运用软件的各种功能，体现良好的艺术性和有用性； (4) 要求设计出来的文字、图形图像、颜色搭配和版式的编排等视觉效果清楚、自然、得体，并能较好地突出主题，能体现个人的创意； (5) 文字设计一律使用电脑本身的简体中文字库系统； (6)各种折合线的设计要符合规范要求； (7) 竞赛时所供应的一些范例图片仅供个人设计时的参考，不得设计与范例图片内容全都的作品，否则以零分计； (8) 考虑到文件的兼容性，用coreldraw x3软件设计的作品请以8

3、.0版本格式保存。 三、竞赛地点和时间 地点：机房304 时间：5月25日（第十五周星期三下午2：30-4：30） 四、奖项支配： 本次竞赛由评委评分，由大赛组委会计分后公布，依据得分凹凸评比出一、二、三等奖若干名，将授予获奖者奖品及证书，并以资鼓舞。 五、评比方法： 1、评审团： 邀请计算机专业和家具专业老师参与此次评比工作。 2、评分标准： 竞赛总得分=包装平面绽开图（占70%）+包装立体效果图（占30%） 龙江职业技术学校*学年其次学期“五月技能节”竞赛项目 电子排版竞赛方案 一、作品要求： 1、作品主题： 大赛主题：以创建文明城市为主题，各参赛选手制作一份通过宣扬身边的文明事或不文明行

4、为的电子黑板报： 2、参赛要求： 要求主题鲜亮突出，创意新奇，页面结构美观，还可以具有肯定的幽默效果或讽刺效果。 3、设计要求： (1) 作品内容健康向上，符合本次竞赛作品征集要求； (2) 制作软件microsoft word，通过合理运用word排版的各种排版技术，体现良好的宣扬性和有用性； (3) 页面a4纸（横向），版面以美观大方为主； 4、其他说明： (1) 作品版权归属，投稿后，即表示同意主办方在本次竞赛相关活动及宣扬中拥有所参赛作品的使用权和发布权； (2) 严禁涉及非法、色情等内容或剽窃他人作品，一旦发觉有上述状况将取消参赛资格，情节严峻者将追究法律责任； (3) 参赛作品为参

5、赛者亲自设计制作，不能由他人代替，严禁抄袭他人作品； (4) 自己备份作品以便核对； (5) 作品提交前须进行查毒，确保作品没有病毒后方可提交。 二、奖项支配： 本次竞赛由评委评分，由大赛组委会计分后公布，依据得分凹凸评比出： 一等奖 1名 二等奖 2名 三等奖 3名 将授予获奖者奖品及证书，并以资鼓舞。 三、评比方法： 1、评审团： 邀请计算机专业和家具专业老师，参与评比工作。 2、评分标准： (1) 内容（30分） 内容健康、充实且乐观向上（10分）； 内容具有欣赏性、普及性、艺术性、可读性，语言文字有特色（10分）； 突出主题，全站点围绕一个主题及其周边内容进行建设（5分）； 设计思路清

6、楚，明确表达设计意图（5分）。 (2) 结构（20分） 框架及表格结构清晰合理，页面内容清楚明白（10分）； 子页面及父页面便利返回访问，打开/关闭窗口较为轻易（5分）； 没有空链接和错误链接（5分）； (3) 版面与视觉感受（30分） 无因布局不合理而消失的表格、图文元素错位状况（10分）； 图片、艺术字、自选图形、剪贴画等使用得当，版面内各个元素搭协作理、美观（20分）； (4) 创意（20分） 页面具有较强的个人设计创意（10分）； 网页整体风格创意，颜色搭配鲜亮，内容布局合理（10分）。 3、作品提交时间：5月25日、26日（以班为单位汇总到王剑敏老师处） 4、成果公布时间：5月30日

7、 龙江职业技术学校*学年其次学期“五月技能节”竞赛项目 网页设计竞赛方案 一、作品要求： 1、作品主题： 大赛主题：原则上不设主题，各参赛选手可以自由发挥，但必需主题健康，以下供应几个主题，仅供参考： (1) 校内青春群落。如：校内音乐、摄影、校内文化艺术、旅游、志愿者等等； (2) 校内生活热点。如：上网、交友、学习、消遣、就业、军训、心理等等； (3) 体育健康生活。如：球类与田径活动的介绍，运动会回顾与展望，卫生与健康等等； (4) 电脑方方面面。如：介绍各类型软件的使用及有用教程，收集有意思的图片或动画，体现计算机学习乐趣等等； (5) 结合专业。如：现代计算机训练，体现本专业及进展方

8、向； (6) 商业、门户网站。 2、参赛要求： 参赛选手自定一个站点名称，静态网页格式htm，动态网页格式为asp。要求主题鲜亮突出，创意新奇，页面结构美观，还可以具有肯定的幽默效果。 3、设计要求： (1) 作品内容健康向上，符合本次竞赛作品征集要求； (2) 制作软件不限制，通过合理运用网页设计的各种技术，体现良好的艺术性和有用性； (3) 页面深度必需在3层左右，全部文件的总容量不超过20m（尽量少用音频视频文件）； (4) 要求能在win*或winxp操作系统上运行。显示辨别率以1024768，网页采纳internet explorer5、0以上扫瞄（请在作品中注明最佳扫瞄效果扫瞄器。

9、）； (5) 使用简体中文字库系统； (6) 网页规模：网页的深度至少包括二级页面； (7) 作品中全部文件均要以字母或阿拉伯数字命名，包括（各文件夹、网页文件、图片文件、flash文件等等）文件名及其后缀名； (8) 作品制作规范符合要求；作品首页请一律采纳 index、htm 或index、asp等文件名。 4、其他说明： (1) 随作品递交时请附上作品截图1份，尺寸为相宜，作品制作规范符合要求：作品首页请一律采纳 index.*或default.*文件名； (2) 作品中应建立word 文档文件readme.doc，附上参赛者的姓名、性别、班级、专业、班级、通讯地址、联系电话、e-mai

10、l、； (3) 作品应附上策划一份； (4) 作品版权归属，投稿后，即表示同意主办方在本次竞赛相关活动及宣扬中拥有所参赛作品的使用权和发布权； (5) 严禁涉及非法、色情等内容或剽窃他人作品，一旦发觉有上述状况将取消参赛资格，情节严峻者将追究法律责任； (6) 参赛作品为参赛者亲自设计制作，不能由他人代替，严禁抄袭他人作品； (7) 自己备份作品以便核对； (8) 作品提交前须进行查毒，确保作品没有病毒后方可提交。 二、奖项支配： 本次竞赛由评委评分，由大赛组委会计分后公布，依据得分凹凸评比出： 一等奖 1名 二等奖 2名 三等奖 3名 将授予获奖者奖品及证书，并以资鼓舞。 三、评比方法： 1

11、、评审团： 邀请计算机专业和家具专业老师，参与评比工作。 2、评分标准： (1) 内容（20分） 内容健康、充实且乐观向上（5分）； 内容具有欣赏性、普及性、艺术性、可读性，语言文字有特色（5分）； 突出主题，全站点围绕一个主题及其周边内容进行建设（5分）； 设计思路清楚，明确表达设计意图（5分）。 (2) 策划书内容包括（15分） 对网页组织结构的说明（5分）； 本网站推广的手段（5分）； 对本行业前景的猜测（5分）； 评委可依据策划书内容，特殊优秀的赐予适当加分，加分不超过5分。 (3) 结构（20分） 框架及表格结构清晰合理，页面内容清楚明白（10分）； 子页面及父页面便利返回访问，打开

12、/关闭窗口较为轻易（5分）； 没有空链接和错误链接（5分）； (4) 版面与视觉感受（30分） 扫瞄页面时不得消失乱码，无因布局不合理而消失的表格错位状况（5分）； 图片使用得当，网页内各个元素搭协作理，页面美观（5分）； 使用级联样式表（css）对表格或文字、链接进行修饰，使页面既能统一风格，又可突出主题（5分）； 使用css中的扩展修饰页面或页面中图片或flash为原创作品（15分）。 (5) 创意（15分） 页面具有较强的个人设计创意（5分）； 网页整体风格创意，颜色搭配鲜亮，内容布局合理（10分）。 3、作品提交时间：5月26日、27日（将作品以文件形式上传给陈国旋老师处） 4、成果公

13、布时间：5月30日 龙江职业技术学校*学年其次学期“五月技能节”竞赛项目 图形图像处理竞赛方案 一、竞赛活动的宗旨。 为了提高同学的计算机操作技能和动手力量，激发同学的学习热忱，营造一种深厚的学习氛围，形成你追我赶的学习动力；同时，充分发挥同学的特长，丰富同学的课余生活。 二、竞赛主题：佛山创建全国文明城市宣扬海报 三、参赛对象。 09级计算机、家具专业的同学，参赛人数不限。 四、竞赛方法。 1、操作环境为adobe photoshop cs3，竞赛时间为2小时； 2、依据题目要求设置作品的尺寸和辨别率（1024px*768px，72像素/英寸）； 3、从指定的ftp上下载素材，从供应的素材中

14、选择合适的图片（3张以上）进行组合，并制作合适的图形及文字，完成一幅有主题、有创意、有思想的作品。 4、作品的主题突出，艺术感染力强。图片的挖补、拼贴自然协调。可依据需要对图片的大小、比例、颜色等进行处理； 5、作品的构思奇妙，引人注目，能感动人、吸引人。 6、分别以psd与jpg格式存储，处理的历史记录、图层、通道等必需保留； 7、作品保存：以班级+姓名为文件名，上传到ftp上相应的文件夹中；没有上传的作品或作品中有的状况一律视为自动放弃评比资格。 五、奖项支配： 本次竞赛由评委评分，由大赛组委会计分后公布，依据得分凹凸评比出一、二、三等奖若干名，将授予获奖者奖品及证书，并以资鼓舞。 六、评

15、比方法： 1、评审团： 邀请计算机专业和家具专业老师参与此次评比工作。 2、评分标准： 创意构思（30分）、构图（30分）、颜色搭配（20分）、技术（20分） 七、竞赛时间、地点：依据学校统一支配。 龙江职业技术学校*学年其次学期“五月技能节”竞赛项目 动漫角色设计竞赛方案 漫画是特殊贴近青少年的一种文化形式，形式多样、幽默风趣、贴近生活、雅俗共赏，受到广阔青少年伴侣的由衷宠爱，甚至可以说陪伴着一路成长。为了在同学们中普及、推广漫画文化，引领我校同学漫画创作理念特举办此次动漫角色设计竞赛，目的便在于鼓舞我校同学创新制造，观看生活、大胆想象，用小小画笔描绘出大大幻想，与漫画同好共享创作乐趣。 一

16、、动画制作题目： 题目：女性角色设计 二、竞赛要求 1、综合应用所学学问，自行设计一个女性角色，风格不限。 2、作品包括角色三角度转面图（正面、侧面，背面），3个表情特写。 3、作品用手绘方式，大小为a4范围。 三、参赛对象： 凡我校在校生均可报名参与，参赛人数不限。 四、竞赛需带设备 铅笔、颜料、调色盒、小水桶 五、竞赛地点和时间 地点：学校大堂二楼 时间：5月26日下午2：305：00。 六、奖项设定： 本次竞赛由评委评分，由大赛组委会计分后公布，依据得分凹凸评比出一、 二、三等奖、单项奖（最佳颜色大奖，最佳想象大奖，最具潜力大奖）、优秀作品奖 七、评分标准 90分以上：角色基本信息设计合

17、理，构思新奇完整性强。角色绘制结构精确精细，造型美观有共性，颜色搭配和谐统一。角色总体风格与文字设计信息贴合度高，能反映出角色的基本身份与性格。 80-89分：角色基本信息设计合理完整，但创新不足。能够应用所学学问进行实际创作，角色绘制仔细美观，颜色搭协作理，但造型与其他角色有些雷同，原创性不足。角色造型基本能反映角色的身份，但角色性格表现不明确。 70-79分：角色基本信息设计和角色造型绘制完整，基本能够反映出的设计思想和对学问把握和运用的状况。角色造型绘制得不够到位，结构与颜色搭配基本精确但不够美观。角色身份和性格表现不明确。 60-69分：基本能按要求完成，但在对学问的把握和应用上缺乏敏

18、捷性，在角色基本信息构思，角色造型绘制的整体把握上存在一些问题，两者贴合度较低，消失脱节。 60分以下：在角色基本信息构思，角色造型绘制整体把握上都存在很大问题，两者几乎没有关联，严峻影响作品最终的效果。 篇2:消防平安学问竞赛流程 （11月8日） 8：008：20 ：工作人员*、*到场，前期预备，放置会签、饮料，*接东区领导。 8：208：40 ：*、*指导上场队员试麦、试用抢答器，记分人员入场检查记分牌，请*播放音乐， 8：408：50：领导、观众入场，主持人进入预备状态，宣布竞赛即将开头，试麦克风结束 8：509：00 ： 9：00：正式开头 开 幕 式 9：009：15 *播放音乐 开

19、幕词 2分钟：* 请领导致开幕词2分钟 队员上场，简洁介绍队员状况，每队需预备本队战队宣言，并预祝各位上场选手取得好成果 竞赛正式开头： 第一轮 “个人必答题” 主持：宣布本轮竞赛方法，由*发给各位评委本轮题目及标准答案。 1、本轮共设题8套，每套题内有6个题目，每个选手答2道题，共进行2个回合，每组每个回合选择1套题，可自由选择题号， 三位选手轮番作答，每人答题限时10秒。由第一组开头。 2、答对一题加10分，答错不扣分。 3、选手答题时，本组、其它组选手及观众不得提示、示意或进行其它作弊行为，如有发觉，作弊队员所在组扣掉20分。 4、如遇争议问题，由现场评委评判。 观众参加题 主持：参加方

20、法，主持人念题，知道答案的站起来回答，谁先答对，谁有奖品，现场发奖，*负责给麦、发奖。 其次轮 “集体必答题” 主持：宣布本轮竞赛方法，发给各位评委本轮题目及标准答案。 1、本轮共设题8套，每套题内有4个题目，共进行二个回合，每组选择1套，可自由选择题号，三人一人答题为主，其它队员 可补充，每组答题限时20秒。由第四组开头。 2、答对一题加10分，答错不扣分。 3、小组答题时，小组成员可协商，其它组员或观众不提示或进行其它作弊行为，如有发觉，作弊人员所在组扣掉20分。 4、如遇争议问题，由现场评委评判。 第三轮 “抢答题” 主持：宣布本轮竞赛方法，发给各位评委本轮题目及标准答案。 1、本轮共设

21、题20个，各组在主持人念完题、并说开头后，自由抢答。 2、答对一题加20分，答错一题扣10分。 3、小组答题时，小组成员可协商，其它组员或观众不提示或进行其它作弊行为，如有发觉，作弊队员所在组扣掉20分。 4、如遇争议问题，由现场评委评判。 宣布竞赛结果，选手上台，领导发奖。 先发优秀奖，再发二等奖，最终发一等奖。 闭 幕 词 主持：*祝结束词 *感谢领导，感谢全部的工作人员和给与支持，感谢出题人员。 二、其他： 1、要求统一着装（黑色西服），保持良好的精神面貌。 2、除观众参加奖外，其它奖项只颁发奖牌，回到中心后再颁发奖品。 每次观众参加题时，队员可下场休息非常钟，观众参加题完毕前必需回到选

22、手席。 篇3:女工“建功立业”竞赛活动方案 为了深化贯彻落实江总书记“*”的重要思想，围绕“以科研设计为龙头，以讨论、推广热力技术为中心，以为公司供应优质技术服务为支撑点”的工作目标，充分发挥广阔女职工在技术领域中的半边天作用，全面推动女职工双文明建功立业活动，特制定活动方案如下： 一、指导思想 以江总书记“*”精神为指导，仔细贯彻*届六中全会精神，以公司总体工作目标为中心，以提高广阔女职工的思想素养和科学文化素养为重点，大力加强职业道德和爱岗敬业精神训练，引导广阔女工成才建功，为全面完成*公司的各项工作任务再做新贡献。 二、竞赛范围 在全体女职工中开展“建功立业”竞赛活动。 三、竞赛内容和标

23、准 1、仔细学习江总书记“*”重要思想和*届六中全会精神，坚持两个文明协调进展，强化“敬业、实干、钻研、奉献”的企业精神，自觉遵守职业道德，进一步树立正确的服务意识、忧患意识、竞争意识、市场意识、树立良好的岗位形象。 2、广泛开展爱国主义、集体主义、大庆精神和“四有”精神训练，乐观参与“心系群众，情暖用户”主题活动和“成本效益年”活动，鼓舞女职工在本职岗位上创一流、争第一、站排头。 3、坚持岗位建功，开展形式多样的行业竞赛，乐观组织和参与各种技能竞赛和技术革新、比武练兵活动。开展常常性的基础学问和专业学问技能培训，提高女职工的岗位技能水平。 4、爱岗敬业、尽职尽责、岗位工作规范化，完成各项经济

24、建设任务，各项经济技术指标达到规定标准。 5、在广阔女职工中深化开展“三比”、“一创”活动。即比思想觉悟、比技术水平、比优质服务；创行业最佳。 四、评比方法 原则上，基层各室每季度一次，技术开发公司每半年一次，年底进行综合评比。 五、活动要求 1、提高熟悉，加强领导。建功立业是一项具有鲜亮女职工特色的活动，是提高女职工技术水平和服务意识的重要手段，提高女职工队伍素养的有效形式。各室要把建功立业活动的目的和意义向广阔女职工进行仔细宣扬动员，并成立领导小组，把此项活动纳入各单位的精神文明建设总体目标之中，统筹支配，统一部署，检查和指导，保证活动的顺当开展。 2、完善工作机制，促进建功立业活动制度化、常常化。各中队在活动中要有健全的组织和领导机构，有切实可行的工作规划，要依据岗位的特点，确定要达到的目标和标准，实行自我监督与社会监督相结合，使建功立业活动步入正常化、规范化、制度化。 3、各室要组织、有方案地结合生工作特点开展竞赛活动。每年选一个突破口，突出一个工作重点，明确工作思想，切实解决实际问题。 4、强化宣扬，选树典型示范导向作用，用先进典型引导活动不断深化，促进技术开发公司总体目标的全面完成。 *女工委员会 年月日 第 14 页 共 14 页