2022年歌手大赛策划方案.docx

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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑2022年歌手大赛策划方案 一、活动目的： 校内歌手大赛是我系传统活动之一，也是最大的文艺活动。它能进一步丰富校内文化，丰富同学们的业余生活，加强校内精神文明建设，呈现同学们锐意进取，蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们熬炼自己的机会，一个展现自己的舞台，激发同学们喜爱训练技术系和音乐，发挥同学们的光和热，不断提高自己自身素养，推动校内精神文明建设。 二、活动主题： the best youth!最好的青春! 三、活动时间： 2022.10.12/10.17 四、活动对象：本部二、三、四班级 五、活动地点： 六、竞赛的宣扬推广： 1.竞赛开头之前由同学会组织同

2、学报名，并通过微信群通知同学们初赛时间。并且通过宣扬海报张贴在第四教学楼121通知同学们组织观赛。 2.预赛结束之后通过微信群和海报告知同学们预赛结果和晋级名单。 3.决赛评比出前三名推举至校文艺部参与校级校内歌手大赛。 七、人员与留意事项： 1.为了增加现场气氛，我们将购买一些热场道具，如荧光棒和拍手器。 2.关于音响设备，我们将申请学校关心。 3.在决赛时为了避开音乐播放与参赛选手不全都，我们将事先要求需要伴奏的选手将所需伴奏上交至文艺部。 4.关于音响问题，我们将事先调制好音响设备，确保麦克音量，确保伴奏音量不会压过参赛选手和主持人音量。 5.为了确保参赛选手准时到场，我们将事先支配参赛

3、选手至备用教室候场。 6.为了增加现场气氛，我们将支配互动节目至竞赛中，详情见备注部分。 八、详细工作支配： 初赛前期工作预备 工作组 组长 工作要求 总负责 张婷婷 梁校荧 吉利 1.跟进各小组工作进度，发觉问题准时联系 2.递交需借物品申请表 3.确定邀请嘉宾名单 文艺部 李栩晨 聂少君 刘宇含 1.确定主题“the best youth” 2.确定参赛人员、竞赛挨次。 3.确定主持人名单 4.收集伴奏并调试音响设备 5.制作打分表 6.统计每场竞赛得分 宣扬部 张艺涵 王琪 1.撰写宣扬词 2.发布宣扬消息 3.设计、张贴海报 九、活动流程及大赛支配： 1.初赛(10.12/6:30)选

4、手按抽签挨次依次演唱自选歌曲两分钟左右，伴奏自备并且不作强制要求。演唱完毕后由评委打分。评比出前九名晋级复赛。 2.决赛(10.19/6:30) (1)观众进场。 (2)评委和嘉宾进场。 (3)主持人上台介绍评委和嘉宾。 (4)进入决赛的选手依次上台，轮番传唱一句歌词(歌曲待选)。 (5)竞赛选手按事先抽签挨次完整演唱自选歌曲(伴奏自备)，评委打分。 (6)赛间休息非常钟，工作人选统计得分并且选出得分高的前五名选手晋级下一轮。 (7)互动环节：我爱记歌词 文艺部事事先预备好一些歌曲，与现场观众和嘉宾进行互动。从观众中随机请五位观众上台进行听歌说出歌曲名的嬉戏，本轮淘汰两名观众。 文艺部放歌曲，

5、选手跟唱出后两句，轮番进行车轮战，最终冠军获奖。 (8)最终一轮的选手按得分低到高的挨次演唱事先由文艺部选出的15-20首与主题相关的备选歌曲进行演唱(竞赛前一周告知全部选手)。 (9)最终评比出得分最高的三名选手最终晋级推举至校文艺部，由主持人宣布最终结果。 (10)除前三名外设置最佳台风奖、最具潜力奖、最高人气奖，嘉宾为获奖者颁奖。 (11)同学会主席致辞。 篇2:策划方案;校内十佳歌手大赛策划书 为了丰富我校高校生的校内文化生活，呈现我校同学的综合力量，挖掘同学们的艺术潜质，促进和谐校内、欢快校内建设，经校团委会办公室讨论打算，并报学校懂事会领导批准，特举办“青春杯”卡拉ok大赛暨校内十

6、佳青年歌手大赛。 一、活动主题：弘扬青春主旋律，唱响校内和谐曲 二、主办单位：怀化市振华职业学校 承办单位：校团委 三、竞赛原则：本次大赛将本着公开、公正、公正的原则进行，竞赛过程由大赛组委会及全校师生予以监督。 四、竞赛方式：竞赛分班内海选(每班不限人数)、初选(20强进18强)复赛(18进13)、总决赛(进13)。海选阶段每班各设一个赛区，时间及海选，海选时间(4月27日)初选(x月8日)复赛(x月9日)决赛(x月13)最终评比出“校内“十佳”青年歌手”，颁发荣誉证书及物质嘉奖。 五、报名方式：每班不限参赛人数。参赛选手须填写报名表，请在4月20日前上交校团委文艺部王凤处，逾期未上报者，视

7、作班级放弃竞赛资格。团委会将作弃权处理。报名后，原则上不得更改审查通过的曲目。 六、竞赛日程及地点： 海选阶段：校工会舞厅 x月x日 初赛阶段：校工会舞厅 x月x日 复赛阶段：校文明大道 x月x日 决赛阶段：校文明大道 x月x日 七、参赛歌曲内容要求： 参赛曲目内容乐观向上，体现当代大专生乐观向上的精神风貌，提倡校内歌曲，弘扬青春旋律，唱响和谐校内。 八、竞赛规章： 1、海选、复赛阶段竞赛限于独唱，参赛选手可采纳民族、美声、通俗三种唱法中的任何一种，其中民族、美声类歌曲在平均分基础上加0.1分。 2、参赛选手一律用一般话演唱。海选、复赛阶段每人演唱一首歌曲，总决赛选手每人演唱一首报名表中通过审

8、查的歌曲。 3、演唱时可用乐队、手风琴、电子琴、吉它等乐器伴奏，也可用光碟或mp3伴奏。总决赛可以有伴舞，但伴舞者不参与演唱，有伴舞的选手在平均分基础上加0.2分。 4、各参赛选手要在竞赛前10分钟到达竞赛现场签处处签到，到场后将伴奏带或光盘交给指定工作人员，并在光盘上标明曲目序号与伴奏声道。选手供应的cd、vcd必需保证质量，若因伴奏质量问题而影响成果，后果自负。 5、选手对竞赛音响设备、乐器等有特别要求，应于竞赛前一天与承办单位工作人员联系，协商解决，否则责任自负。 九、卡拉ok大赛评分标准： 1、歌曲内容健康、乐观向上(1分) 2.吐字清楚、发音标准，对唱曲节奏、音准、音色等有较好的处理

9、(3分) 3.有自己的演唱特点，对所演唱的曲目有较好的表现力(2分) 4.台风好、舞台效果(2分) 5.演唱感情丰富，有激情，听众反映状况热闹(2分) 评分采纳10分制，评委打分保留小数点后一位小数，并去掉一个最高分和一个最低分，取平均值作为选手卡拉ok大赛的综评得分。 十、校内“十佳青年”歌手评比方法： 依据评委打分综评后得分，由高到低排出名次，综评得分前10名者即荣获校内“十佳青年”歌手称号。 十一、所评嘉奖: 1、卡拉ok大赛设最佳人气奖，最佳台风奖，最佳实力奖，最佳创意奖，最佳组织奖(一张奖状)未获奖其他参赛选手颁发纪念品。 2、大赛最终评出2022年 “校内十佳歌手”颁发校级“校内十

10、佳歌手”荣誉证书并颁发奖品。 十二、参赛人员 有参赛选手的个人，班级以及服务组的全体成员。 篇3:“我型我塑 环保代言”xx师大十佳环保形象大使评比大赛活动策划方案 “我型我塑 环保代言”*师大十佳环保形象大使评比大赛活动策划方案 项目名称：“我型我塑 环保代言” *师大十佳环保形象大使评比大赛 项目起止时间：*年3月-*年5月 实施单位：*师范高校同学社团联合会 支持媒体：*日报 一、背景及现状 随着现代经济的飞速进展，环境问题日益恶化，环保已成为新时代人们普遍关注的问题。年，我国进一步改革环境法，绿色的核算也进入了最终阶段。作为当代高校生，身负着建设祖国的重任，应当更加关注环保，多参与志愿

11、活动，深化和谐环保社会的进程。如今，环保事业已经得到媒体的普遍重视，师大人曾多次活跃于环保公益活动的舞台！师大迎评在即，更应呈现百年名校的风采。 二、目标人群 *师范高校全体在校同学 三、项目目的和目标 1、增加高校生的环保意识，以环保为原则，追求更加环保的生活。 2、鼓舞高校生勇于呈现自我将自身才艺与环保相结合，身体力行环保并带动身边的同学，形成“全 民参加”热潮。 3、让环保之风影响周边的老百姓及高校同学，让“环保师大”更加突出。 四、项目策略 1 以共性的才艺展现及环保服装设计，以及“真实考察”来突出活动的亮点。 2 充分利用ngo及媒体的力气，得到更多人们的关注。 3 形成阅历在榕城各

12、大高校推广。 五、项目主体 1、报名方式： 二、各院同学以自愿原则向本学院文娱部报名并附个人简历及服装作品照片，各学院经过筛选之后将参赛预选作品上报校同学会。 2、评比方式： （1）第一轮考核分为评委评分，网络投票，及短信投票三部分，并决出前二十名。 （2）其次轮考核分为“真实考察”（进入社区进行环保宣讲等）及学问竞赛两部分，并决出前十五名。 （3）第三轮考核为舞台才艺展现（环保服装设计及才艺展现），并决出前十名。 3、宣扬方式： （1）作品征集阶段，在校同学会进行海报宣扬的同时由各学院进行宣扬； （2）与校报、青通社、校电台等校内媒体联系，在校内对本次活动进行广泛宣扬； （3）与社会媒体联系，宣扬报道本次活动。 4、嘉奖方式：以荣誉证书及奖品对获奖选手进行嘉奖。 六、项目评估 在该项目的方案、预备、执行过程中对该项目进行充分的评估，分阶段包括项目的预备工作、组织进展、目标人群参加状况、媒体报道状况及社会影响力等进行考察，收集看法建议、总结阅历教训，完善机制运作，争取更新的突破，更好的进展。 七、经费预算 八千元人民币 第 8 页 共 8 页