“节约型校园”主题班会策划.docx
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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑“节约型校园”主题班会策划 时间:*年5月23日 地点:七班级二班教室 参与人员:班主任、副班主任及全体同学 活动主题:“创建节省型校内”主题班会 活动背景:这段时间,同学中消失买零食、铺张用纸、铺张水、电,铺张粮食等状况,为了提高大家的节省意识,开展主题班会。 活动流程: 一,活动预备 1,每人预备小纸片,收集信息。 2,调查同学,“你身边存在的铺张现象”。 3,你的节省名言。 二,班会过程 1,预备会场 2,收集大家的信息 3,主持人引入主题 你可知道,我国每年生产60亿支铅笔,需要消耗20多万立方米的优质椴木,以每立方米1600元计算,每年要消耗3亿多
2、人民币的木材。其实,不仅木材,其他各种资源,在我国每年都消耗量都很大。可在我们身边还存在着许多的铺张现象。 4,主持人公布大家的信息。 当主持人一一公布大家的调查结果时,这才意识到身边存在着这么多的铺张状况。 5,我们应当从哪些方面做起,节省资源? 大家一起争论、沟通。 6,汇总争论的结果。 (1)节省用电,养成顺手灌顶的习惯,做到人走灯熄。 (2)节省用水,顺手关闭水龙头。 (3)节省用纸,正反两面用。 (4)爱惜公物,珍惜公共财产。 (5)节省粮食,合理饮食,合理消费。 活动意义:通过这个和活动,提高大家节省资源的意识,从小事做起,从身边事做起,做一个对社会对地球负责人的人。 活动反思:这
3、个活动从同学自己花查到的信息入手,让大家提高节省意识,很简单产生共鸣。通过这种方式灌输节省意识,很有成效。 篇2:情系母校主题班会策划方案 情系母校 主题:情系母校 教学目标: 1让同学回顾六年来的学习和生活,激发他对过去生活的怀念,对将来生活的向往和憧憬。 2通过回忆,激发同学对母校及老师的眷恋之情。 3通过活动,培育同学的组织和管理力量。 教 学预备:一些节目。 教学过程: 一主持人宣布开头。 二出旗,奏乐。 三唱队歌。 四活动开头 主持人:阳春的撵轮,驶过了四月的风之旅,迎来了热忱而不燥热的红五月,在她的襁褓中,我们心潮澎湃,热血沸腾开展了情系母校的综合系列活动。让我们了解了母校的世态炎
4、凉,重温了往昔丰富多彩的学习生活,感受到了母校的暖和、同学的友情和老师的关怀。今日我们摘取了活动中的一个个动人画面,作个展现,以表我们对母校、对老师的深深眷恋之情。 汇报过程: 主持人甲:尊敬的老师们, 乙:友爱的同学们, 甲乙:大家好! 乙:光阴似箭,日月如梭。转瞬间,我们已共同走过了六年。 甲:在这漫长而又短暂的六年里,在这古老而又崭新的校内里,我们了解到了我们的学校风雨兼程,硕果累累。请同学上台介绍。 乙:辛勤的园丁,历炼着朴实的教风:敬业、严谨、务实、求是;勤勉的学子,传承着鲜亮的学风:勤思、善问、博览、求真;“团结、文明、勤奋、求实”的校风就像是化雨春风,滋润着泗小盼望的热土,漂亮着
5、师生诗意的人生。 甲:在这漂亮的校内,留下了我们多少童年的幻想与欢快,留下了多少老师对我们的关爱和教导。让我们一起来回忆那属于我们的故事,一起来共享我们的欢乐时间。谁情愿把自己的故事讲一讲?(我和老师的故事) 甲:多动人的故事,不错,在母校的六年的时间我们得到了老师的亲切关怀,急躁的训练,让我们大声地说一声:“老师,您辛苦啦!” 乙:在老师的辛勤训练下,六年来,我们都有不少的收获呢。 甲:同学们,从我们进入校内的第一天起,老师就教育我们讲文明,懂礼貌.经过六年的学习,我们早已把文明礼貌牢牢记在了心田。请观赏快板文明礼仪伴我行。 乙:是呀,文明礼仪伴我行,礼仪之花开在校内里,个个成了文明礼仪好少
6、年。 甲:可别忘了,我们班级,我们同学还获过不少奖呢。下面请上我们班的记功大奖来为我们公布。(把六年来班级和同学取得的奖排列出来) 甲:同学们,我们取得的这些成果,分散着我们老师的多少心血和汗水啊! 乙:在即将告辞母校的时候,我们的同学要把赞唱歌。请听诗朗诵献给老师的歌。 甲:“老师是人类灵魂的工程师”,“老师是蜡烛,照亮了别人,燃烧了自己”。是啊,正是有了老师的辛勤耕耘,细心呵护,才有了我们这些花朵,才有了我们欢乐的学习生活。请听歌曲让我们荡起双浆。 乙:虽然我们即将毕业,虽然我们即将离别,但同桌肯定也让你难忘。多年以后,你是否记起你的同桌?请听歌曲同桌的你。 甲:大家肯定不会遗忘重庆电视台
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