2022年课程标准.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 妇产科护理学课程标准课程名称: 妇产科护理学课程类别: 专业必修课教学学时: 72 课程学分: 4 适用专业:三年制护理参考教材: 1. 妇产科护理学人民卫生出版社 2022 年 02 月 (主编:夏海鸥) 2.妇产科护理学人民卫生出版社 2006 年 11 月 (主编:郑修 霞)3. 妇产科护理学人民卫生出版社 2005 年 02 月 (主编:乐杰)一、课程性质妇产科护理学 是护理专业的核心课程之一,是诊断并处理女性对现存和潜在健康问题的反应, 为妇女健康供应服务的重要课程,是护士执业考证的重要项目之一,是用人单位选拔人才及护士晋升职称的重要
2、考试内容;妇产科护理学课程目标包括学问目标、职业技能目标、素养养成目标,三位一体,相互支撑:1.学问目标:通过学习使同学能够运用护理程序,对妊娠期、分娩期、产褥期妇女进行整体护理,对各个体、家庭、社区开展保健服务,指导方案生育;2.职业技能目标:提高同学的懂得才能、表达才能和操作动手才能,把握妇科常见疾病的临床表现、防治原就、护理原理及指导病人进行自我护理;3.素养养成目标:运用沟通技巧对孕产妇进行健康训练,护生具有严谨求实、一丝不苟的工作态度,养成正确的护理行为意识;二、教学内容及学时安排名师归纳总结 章节内容学时教学方法第 1 页,共 26 页项目一理论 : 女性生殖系统生理4 讲授项目二
3、实践 : 0 讲授理论:妊娠期妇女的护理7 项目三实践:子宫底高度和腹围的测量、四步触诊2 实训理论:分娩期妇女的护理6 讲授项目四实践:枕左前位的分娩机制2 实训理论:产褥期母婴的护理2 讲授项目五实践0 讲授理论:高危妊娠妇女的护理治理5 项目六实践0 讲授理论:反常妊娠妇女的护理6 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 实践:0 名师归纳总结 项目七理论:妊娠期特有疾病妇女的护理4 讲授第 2 页,共 26 页项目八实践:0 讲授理论:妊娠合并症妇女的护理2 项目九实践:0 讲授理论:反常分娩妇女的护理4 项目十实践:0 讲授理论:分娩期并发症妇女的
4、护理2 项目十一实践:0 讲授理论:产褥期并发症妇女的护理1 项目十二实践:0 讲授理论:妇科疾病患者护理方案的制定1 项目十三实践 ; 0 讲授理论:女性生殖系统炎症患者的护理3 项目十四实践:0 讲授理论:妇科手术患者的围术期护理2 项目十五实践:0 讲授理论:女性生殖系统肿瘤患者的护理6 项目十六实践:0 自学理论:女性生殖系统创伤性疾病患者的护理0 项目十七实践0 讲授理论:妊娠滋养细胞疾病患者的护理2 项目十八实践:0 讲授理论:女性生殖内分泌疾病患者的护理1 项目十九实践:0 讲授理论:子宫内膜异位症与子宫腺肌病患者的护理2 项目二十实践:0 自学理论:不孕症妇女的护理0 - -
5、- - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 实践:0 项目二十一理论:方案生育妇女的护理2 讲授项目二十二实践:0 讲授理论:妇产科护理操作技术2 实践:会阴擦洗、会阴湿热敷4 实训合计72 三、教学内容要点:项目一女性生殖系统解剖与生理教学学时数: 2 第一节女性生殖系统解剖一、教学目的及要求:1.明白外生殖器的结构及特点;2.懂得内生殖器的邻近器官的解剖位置及与内生殖器的关系;会阴的结构、特点;3.把握内生殖器的结构与功能;二、教学重点与难点(一)教学重点:1.内生殖器的结构与功能;(二)教学难点:1.内生殖器的邻近器官的解剖位置及与内生殖器的关系;会阴的结构、特点
6、;三、主要教学内容(一)主要内容 1.外生殖器;定义、特点;2.内生殖器;结构、特点;3.邻近器官;结构、功能;4.血管、淋巴及神经;功能;5.骨盆;结构、特点;四、考核学问、技能点 1.内生殖器的结构;2.内生殖器的功能;其次节女性生殖系统生理教学学时数: 2 一、教学目的及要求:1.明白妇女一生中各阶段的生理特点;阴道及宫颈的周期性变化;2.懂得卵巢与子宫内膜的周期性变化;月经的临床表现;3.把握雌激素、孕激素的生理功能;二、教学重点与难点(一)教学重点:1.雌激素、孕激素的生理功能;(二)教学难点:1.卵巢与子宫内膜的周期性变化;月经的临床表现;三、主要教学内容(一)主要内容 1.妇女一
7、生各阶段的生理特点;名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 26 页精选学习资料 - - - - - - - - - 2.月经及月经的临床表现;3.卵巢的周期性变化及功能;4.子宫内膜及其他生殖器官的周期性变化;5.月经周期的调剂;四、考核学问、技能点 1.雌激素的生理功能;2.孕激素的生理功能;项目二妊娠期妇女的护理教学学时数: 2 第一节妊娠发生一、教学目的及要求:1.明白着床的概念、时间、条件;2.懂得胎儿的发育特点,胎膜、脐带、羊水的形成与功能;3.把握胎盘的组织结构与功能;二、教学重点与难点(一)教学重点:1.胎盘的组织结构与功能;(二)教学难点:1.胎儿的发育特点,
8、胎膜、脐带、羊水的形成与功能;三、主要教学内容(一)主要内容 1.受精及受精卵发育、输送与着床;2.胎儿附属物的形成与功能;四、考核学问、技能点 1.胎盘的组织结构;2.胎盘的功能;其次节胚胎、胎儿的发育及生理特点教学学时数: 2 一、教学目的及要求:1.明白新生儿血液循环的特点;2.懂得胚胎及胎儿发育的特点;3.把握胎儿血液循环的特点;二、教学重点与难点(一)教学重点:1.胎儿血液循环的特点;(二)教学难点:1.胚胎及胎儿发育的特点;三、主要教学内容(一)主要内容 1.胚胎及胎儿发育的特点;2.胎儿的生理特点;四、考核学问、技能点 1.胎儿血液循环的特点;第三节孕妇的身心变化教学学时数: 2
9、 一、教学目的及要求:1.明白妊娠期母体呼吸、消化、泌尿系统的生理变化;2.懂得妊娠期母体乳房、血液循环系统的生理变化、心理社会变化;名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 26 页精选学习资料 - - - - - - - - - 3.把握妊娠期母体生殖系统的生理变化;二、教学重点与难点(一)教学重点:1.妊娠期母体生殖系统的生理变化;(二)教学难点:1.妊娠期母体乳房、血液循环系统的生理变化、心理社会变化;三、主要教学内容(一)主要内容 1.生理变化;2.心理社会变化;四、考核学问、技能点 1.妊娠期母体生殖系统的生理变化;第四节妊娠诊断教学学时数: 1 一、教学目的及要求:
10、1.明白早孕反应、黑加征的概念;2.懂得妊娠的分期;3.把握妊娠各期的概念及诊断;胎产式、胎先露、胎方位的概念及判定;二、教学重点与难点(一)教学重点:1.妊娠各期的概念及诊断;2.胎产式、胎先露、胎方位的概念及判定;(二)教学难点:1.妊娠的分期;三、主要教学内容(一)主要内容 1.早期妊娠的诊断;2.中晚期妊娠的诊断;3.胎产式、胎先露、胎方位;四、考核学问、技能点 1.妊娠各期的概念及诊断;2.胎产式、胎先露、胎方位的概念及判定;第五节妊娠期护理治理教学学时数: 1 一、教学目的及要求:1.明白产前检查的目的;2.懂得围生期的概念、产前检查的时间;3.把握预产期的推算,产科腹部检查,骨盆
11、测量,妊娠期的护理措施;二、教学重点与难点(一)教学重点:1.预产期的推算,产科腹部检查;2.骨盆测量,妊娠期的护理措施;(二)教学难点:1.围生期的概念、产前检查的时间;三、主要教学内容(一)主要内容 1.护理评估;2.护理诊断;名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 26 页精选学习资料 - - - - - - - - - 3.护理措施;(二)实践教学内容:子宫底高度和腹围的测量、四部触诊;1.实践目的及要求:通过训练要把握确认胎儿大小是否与孕周相符的方法;2.实践条件要求:护士着装整齐,态度仔细,洗手戴口罩;患者体位舒服、心情稳固,情愿 合作;3.师资要求:老师具有本科及
12、以上学历并有高校老师资格;熟识妇产科护理工作内容及护理 技能培训要求;具有丰富的教学体会和人际沟通才能;4.实践教学设备、场地要求:具备妇产科医疗及护理的实践临床要求;妇科检查床、皮尺、骨盆外测量仪,模拟人;场地光线充分,可以容纳 60 个人的实训场地;5.其他留意事项:子宫底高度和腹围的测量以厘米为单位,皮尺应紧贴腹部;四、考核学问、技能点 1.预产期的推算,产科腹部检查;2.骨盆测量,妊娠期的护理措施;项目三分娩期妇女的护理教学学时数: 1 第一节打算分娩的因素一、教学目的及要求:1.明白骨盆各平面及径线;2.懂得打算分娩的因素;3.把握正常子宫收缩力的特点;二、教学重点与难点(一)教学重
13、点:1.正常子宫收缩力的特点;(二)教学难点:1.打算分娩的因素;三、主要教学内容(一)主要内容 1.产力;2.产道;3.胎儿;4.精神心理因素;四、考核学问、技能点 1.正常子宫收缩力的特点;其次节枕先露分娩机制教学学时数: 1 一、教学目的及要求:1.明白分娩机制;2.懂得分娩机制的概念;3.把握枕左前位的分娩机制;二、教学重点与难点(一)教学重点:1.枕左前位的分娩机制;(二)教学难点:1.分娩机制的概念 三、主要教学内容(一)主要内容 1.连接;名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 26 页精选学习资料 - - - - - - - - - 2.下降;3.俯屈;4.内旋
14、转;5.仰伸;6.复位及外旋转;7.胎儿娩出;(二)实践教学内容:枕左前位的分娩机制;1.实践目的及要求:通过训练要娴熟操作胎儿经过个骨盆平面而进行转动的过程;2.实践条件要求:女性骨盆模型、胎儿模型、分娩机转模型 3.师资要求:老师具有本科及以上学历并有高校老师资格;熟识妇产科护理工作内容及护理 技能培训要求;具有丰富的教学体会和人际沟通才能;4.实践教学设备、场地要求:具备妇产科医疗及护理的实践临床要求;女性骨盆模型、胎儿 模型、分娩机转模型,场地光线充分,可以容纳 60 个人的实训场地;5.其他留意事项:分组练习,按要求完成实训手册;四、考核学问、技能点 1.枕左前位的分娩机制;第三节先
15、兆临产及临产诊断教学学时数: 1 一、教学目的及要求:1.明白临产的诊断;2.懂得先兆临产;3.把握总产程及产程分期;二、教学重点与难点(一)教学重点:1.总产程及产程分期;(二)教学难点:1.先兆临产;三、主要教学内容(一)主要内容 1.先兆临产;2.临产的诊断;3.总产程及产程的分期;四、考核学问、技能点 1.总产程及产程分期;第四节分娩期护理治理教学学时数: 3 一、教学目的及要求:1.明白接产的步骤 2.懂得新生儿 Apgar 评分标准及方法;3.把握分娩期妇女各产程的护理评估、护理措施;二、教学重点与难点(一)教学重点:1.分娩期妇女各产程的护理评估、护理措施;(二)教学难点:1.新
16、生儿 Apgar 评分标准及方法;三、主要教学内容(一)主要内容 1.第一产程妇女的护理;名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 26 页精选学习资料 - - - - - - - - - 2.其次产程妇女的护理;3.第三产程妇女的护理;四、考核学问、技能点1.分娩期妇女各产程的护理评估;2.分娩期妇女各产程的护理措施;项目四产褥期母婴的护理教学学时数: 1 第一节产褥期妇女的身心变化一、教学目的及要求:1.明白产褥期妇女的心理调适;2.懂得产褥期妇女的心理变化;3.把握产褥期母体的生理变化;二、教学重点与难点(一)教学重点:1.产褥期母体的生理变化;(二)教学难点:1.产褥期妇
17、女的心理变化;三、主要教学内容(一)主要内容1.产褥期母体的生理变化;2.产褥期母体的心理变化;四、考核学问、技能点1.产褥期母体的生理变化;其次节产褥期临产表现及护理治理教学学时数: 1 一、教学目的及要求:1.明白母乳喂养的优点;2.懂得产褥期妇女的护理治理;3.把握产褥期的临床表现;二、教学重点与难点(一)教学重点:1.产褥期的临床表现;(二)教学难点:1.产褥期妇女的护理治理;三、主要教学内容(一)主要内容1.临床表现;2.护理;四、考核学问、技能点1.产褥期的临床表现;第三节 新生儿身心特点(自学)第四节 新生儿护理治理(自学)项目五 高危妊娠的治理第一节 概述 教学学时数: 1 一
18、、教学目的及要求:1.明白导致高危妊娠的社会经济及个人因素;名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 26 页精选学习资料 - - - - - - - - - 2.懂得高危妊娠的定义;3.把握导致高危妊娠的疾病因素;二、教学重点与难点(一)教学重点:1.导致高危妊娠的疾病因素;(二)教学难点:1.高危妊娠的定义;三、主要教学内容(一)主要内容 1.定义;2.范畴;四、考核学问、技能点1.导致高危妊娠的疾病因素;其次节高危妊娠妇女的治理教学学时数: 2 一、教学目的及要求:1.明白高危评分标准;2.懂得高危妊娠的处理;3.把握高危妊娠的筛查及监护措施;二、教学重点与难点(一)教学重
19、点:1.高危妊娠的筛查及监护措施;(二)教学难点:1.高危妊娠的处理;三、主要教学内容(一)主要内容 1.高危妊娠筛查;2.高危妊娠监护;3.高危妊娠的处理;四、考核学问、技能点1.高危妊娠的筛查及监护措施;第三节高危妊娠妇女的护理教学学时数: 1 一、教学目的及要求:1.明白高危妊娠妇女的护理评估;2.懂得高危妊娠妇女的护理诊断及护理目标;3.把握高危妊娠妇女的护理措施;二、教学重点与难点(一)教学重点:1.高危妊娠妇女的护理措施;(二)教学难点:1.高危妊娠妇女的护理诊断及护理目标;三、主要教学内容(一)主要内容1.护理评估;2.护理诊断;3.护理目标;4.护理措施;名师归纳总结 - -
20、- - - - -第 9 页,共 26 页精选学习资料 - - - - - - - - - 5.护理评判;四、考核学问、技能点 1.高危妊娠妇女的护理措施;第四节高危儿的治理教学学时数: 1 一、教学目的及要求:1.明白胎儿窘迫的病理生理;2.懂得胎儿窘迫及新生儿窒息的缘由;3.把握胎儿窘迫及新生儿窒息的定义、临床表现及处理原就;二、教学重点与难点(一)教学重点:1.胎儿窘迫及新生儿窒息的定义、临床表现及处理原就;(二)教学难点:1.胎儿窘迫及新生儿窒息的缘由;三、主要教学内容(一)主要内容 1.胎儿窘迫;2.新生儿窒息;四、考核学问、技能点 1.胎儿窘迫及新生儿窒息的定义、临床表现及处理原就
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