小学紧急情况疏散演习活动方案.docx

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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑小学紧急情况疏散演习活动方案 近日，发生在我国云南省盈江县和日本福岛、仙台的地震大事让我们心有余悸，但日本人民面对超大灾难时表现出的镇静和撤离的秩序井然也让我们非常佩服。为落实各级训练部门做好“校内平安”工作的指导方针，进一步提高我校师生平安意识和抵挡灾难事故的力量，加强全体师生居安思危的忧患意识，增加学校处置校内突发大事的应急反应力量，使全体师生在实践中运用所把握的应急学问，合理有序的疏散、逃命，削减人员伤亡。同时，提高师生的平安意识和逃命力量，做到镇静冷静面对突发大事，把我校建设成为“平安、和谐校内”，办人民满足的训练，特制定*学校平安疏散演习活动方案。

2、 一、组织机构： 总指挥：* 副总指挥：* 成员：*、*、*、*、*、*及班主任老师 二、参与人员：全校师生 三、活动时间：*年3月23日 四、疏散演习程序： 1、总指挥宣布平安疏散演习开头，*紧急敲锣*在广播室播放警报信号。 2、听到指令的教职员工停止一切工作，快速到达岗位，投入疏散工作。 3、各班班主任在听到警报信号后，立即快速组织同学疏散（检查有没有同学留在教室里），根据指定路线带领同学到操场集合。 4、各定点负责人在听到警报信号后第一时间到达指定地点，维持好同学的平安。 5、同学撤离到操场后，各班主任快速清点人数，报副总指挥。 6、副总指挥进行小结。 7、疏散演练完成，各班有秩序地按来

3、时线路，排队回教室进行正常教学活动。 五、疏散演习路线： 博学楼1号楼梯负责人：* 一（4）班由博学楼1号楼梯到达学校操场 负责人：一（4）班 *、* 六（1）、六（2）班由中间3号楼梯到达学校操场 负责人：六（1）班 * 六（2）班 * 博学楼2号楼梯负责人：* 一（1）、一（2）、一（3）从教室直接排队到达学校操场 负责人：一（1）班 *、* 一（2）班 *、* 一（3）班 *、* 二（1）、二（2）班由博学楼2号楼梯到达学校操场 负责人：二（1）班 * * 二（2）班 * * 三（2）班由博学楼2号楼梯到达学校操场 负责人：三（2）班 * * 五（2）班由博学楼2号楼梯到达学校操场 负责

4、人：五（2）班 * * 中间3号楼梯负责人：* 三（1）班由中间3号楼梯到达学校操场 负责人：三（1）班 * * 五（1）班由中间3号楼梯到达学校操场 负责人：五（1）班 * * 三（3）班由博学楼2号楼梯到达学校操场 负责人：三（3）班 * * 乐学楼4号楼梯负责人: * 一（5）、二（3）班从教室直接进入到小操场整队，待二（4）、四（1）、四（2）、四（3）班通过后再进入操场。 负责人：一（5）班 * * 二（3）班 * * 二（4）班由由乐学楼4号楼梯排队到达学校操场 负责人：二（4）班 * * 四（1）、四（2）、四（3）班由乐学楼4号楼梯排队到达学校操场 负责人：四（1）班 * *

5、四（2）班 * * 四（3）班 * * 六、疏散演习要求及留意事项： 1、班主任及各位老师事先做好训练和列队工作，内容包括疏散演习的目的，紧急疏散的时机、程序、线路，特殊要强调疏散过程中秩序的重要性，听从老师指导，禁止抢先、推搡、拥挤等状况发生。 2各班要依据自己的实际编排纵队，让每一个同学明白自己的位置和走法，明确在疏散过程不能跑，只能快走，快速撤离到指定地点。假如发生中途有人倒下的现象肯定要避让。 3、要求各班根据学校统一指定的演习线路，按平常出操速度行走，熟识操作程序，各定点负责人准时到位检查，发觉问题向详细负责指挥的*主任反映； 4、各楼道指导人员所站位置不能阻碍同学快速下楼，指挥同学

6、有序地分班疏散下楼，并避开发生拥挤、摔倒、踩踏等平安事故。各定点负责人待同学下楼后，快速到运动场集中。 5、全部人员只下不上，以保证疏散平安。 6、演习中如遇紧急状况同学要以平安为上的原则进行处理。在走的过程不能随便停下来。 篇2:紧急疏散演习活动方案 紧急疏散演习活动方案 一、演习目的 为切实做好学校的避震、消防平安工作，确保师生的生命平安，培育师生在遇到火灾、地震等突发大事时的应变力量，特进行此次消防演习。 二、演习详细分工 演习总指挥：吕永生 责任岗支配: 详见“附表1” 三、教学楼消防演习 （一）演习详细支配： 1、演习时间：*年 月 日 2、演习地点：同学教室操场 3参与人员：全体师

7、生 （二）演习详细操作程序 1、14:20全校师生进入演习状态。 2、校长宣布疏散演习开头。 3、假设：以报警铃声为信号。 4、听到信号，各班同学快速做好预备，听从班内任课老师指挥，快速有序的按规定路线撤离教室，到达避难区指定位置。二楼老师在东侧楼梯下楼，按6号疏散路线撤离。撤离时必需保证同学在前，老师最终撤离。 5、同学跑到指定避难区后，由班长整队，快速清点人数，向现场总指挥报告应到人数和实到人数。 6、校长作演习总结发言，宣布演习结束，各班有秩序带回。 四、留意事项 班主任和全部负责老师要做好平安的宣扬训练和演习中的管理工作；同学疏散撤离时要宁静、有序、快速，肯定不要打闹、推搡（台阶与转弯

8、处要小跑步撤离，不要焦急跑的过快，鞋子脱落等不能弯腰捡取，以防跌倒、踩踏事故发生）。 附表1： 教学楼疏散线路： 疏散路线 班 级 1号疏散路线 6年2班 2号疏散路线 3年1班、6年3班 3号疏散路线 6年1班 4号疏散路线 5年1班、5年2班 5号疏散路线 3年2班 6号疏散路线 5年3班 教学楼责任岗支配： 责任岗 负责人 a号责任岗 b号责任岗 c号责任岗 d号责任岗 e号责任岗 f号责任岗 g号责任岗 机动 篇3:学校平安疏散演练方案 为确保学校的平安与稳定，有效处置突发大事，能够统一指挥，有条不紊地进行紧急疏散老师内的师生，使平安事故损失降低到最低范围，特制定本校平安事故应急处理预

9、案。 一、实施对象和范围 当发生建筑物倒塌或特大火灾等平安事故等需要紧急疏散教室、专用教室内的同学、老师时，启动本预案。 二、机构设置与职责 （一）应急疏散领导小组： 组 长：* 成 员：* * 职责：全面负责指挥协调突发大事处置工作；依据实际状况，准时发布命令，启动预案。 在紧急疏散领导小组统一指挥下，下设五个小组，现场指挥组、紧急疏散组、伤员抢救组、外围掌握组，通信联络组。 （二）现场指挥组： 组 长：* 成 员：* 基本职责：负责指挥协调；把握状况，准时报告；贯彻传达应急小组命令，组织有关人员按预案程序对现场进行坚决处置，并配备必要通讯器材和平安防护设备。 （三）紧急疏散组： 组 长：*

10、 成 员：* * 基本职责：在现场指挥组指挥下，依据预案措施及疏散路线、挨次，有秩序地疏散师生，疏散完毕后有秩序撤离。 （四）伤员抢救组： 组 长：* 成 员：* * 基本职责：负责将伤员运输到指定平安区域，并进行简洁救治后，送往就近医院救治。 （五）外围掌握组： 组 长：* 基本职责：突发大事发生后，快速赶到现场，设置警戒线，划定警戒区，设置隔离带，维护现场秩序，疏散现场人员及重要物资等，在公安机关等专业部门到来之前，对大事进行先期处置。 负责维护学校大门、出入口秩序，疏导师生有序撤离，引导专业部门人员进入现场进行处置。 （六）通信联络组： 组 长：* 基本职责：依据事态进展，准时上报上级部

11、门，并争取相关部门的支援；供应各种处置突发大事物资装备，通讯设备，编制广播词备用，负责平常的通信装备保养。 三、处置原则 （一）快速反应原则。处置突发大事要坚持一个“快”字，信息上报快，部署掌握快，预案落实快。 （二）现场指挥原则。突发大事发生后，指挥人员要亲临现场，全面把握状况，精确分析局势，坚决做出正确指挥推断。 （三）设置警戒原则。突发大事一旦发生，要快速疏散现场周边人员，设置警戒，爱护现场，禁止无关人员进入。 （四）降低损失原则。处置方法要妥当，要以维护政治稳定、社会平安，确保师生员工人身、财产平安为工作重点，力求做到尽量削减社会影响，削减人员伤亡，降低危害。 （五）基本装备原则。学校

12、为处置突发大事供应应急广播、平安头盔、警戒带、袖章标识、强光手电、电喇叭、消防器材等必要基本装备保障。 （六）协调协作原则。学校各部门及教职工要明确职责任务，根据预案分工，相互协调、通力协作，对突发大事进行妥当处置。 （七）追究责任原则。依据处置突发大事预案中职能任务分工，划清权限职责；在突发大事发生后，对因未能落实预案有关要求造成学校经济损失或人员伤亡的，依据相关规定追究相关人员的责任。 四、日常训练和防范 （一）为防止同学在课间、*、做操等活动中消失拥挤等其他现象，搞好同学课间活动日常管理。从同学实际动身，分班级、分班级进出操场，不强调快速、整齐；当天值日领导和值日老师分工负责各路口，负责

13、维持秩序，监督、疏导、管理同学。 （二）班主任要对同学进行遵守秩序、礼貌礼让的训练，开展预防拥挤踩踏事故的专题演练，让同学充分熟悉发生拥挤踩踏事故的主要缘由、严峻后果及其防范措施，了解在教室、门前打闹、搞恶作剧的危急性，告诫同学路上行走靠右行，加强同学的自救自护的训练和训练。 （三）学校要不定期的对学校校舍、围墙、用电线路等进行检查，发觉问题，准时补救、整改。 （四）在醒目的位置设立紧急状况疏散平面示意图 五、紧急疏散程序 （一）当发生建筑物倒塌或特大火灾等平安事故时： 1、事故现场的老师一边指挥同学进行紧急集结疏散，一边以最快速度将发生事故信息传递到应急领导小组。 2、指挥机构人员立刻按工作

14、职责到现场指挥全校师生进行紧急疏散，详细如下： （1）全校通过广播或以三次一长二短哨音发出紧急集合信号。 （2）用高音喇叭进行现场指挥疏散。 （3）紧急疏散小组结合班级组长、班主任老师马上到班级指挥同学按挨次疏散。 （4）脱离现场后，各班主任、班级主任快速组织好本班、本班级同学，整理好队伍、清点好人数，不允许同学擅自离开队伍；对没有到场的，要做好登记，并准时上报现场负责领导。 （5）对于受伤的同学，进行简洁救治后，送往就近医院救治，并准时通知家长，有关人员做好同学和家长的安抚工作。 （6）其他工作参照消防预案或建筑物倒塌预案。 六、附 件 （一）预案启动后，各组人员在第一时间到位，做好各级工作，防止事态扩大。 （二）教学区人员密集，在疏散时，要保持现场秩序，切忌慌乱、同学人为起哄、拥挤，消失群死群伤事故。 （三）做好本预案的演练工作。 第 9 页 共 9 页