开展学雷锋主题教育活动的方案.docx
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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑开展学雷锋主题教育活动的方案 开展学雷锋主题训练活动的方案 一、指导思想: 3月5日,是*等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念日,多少年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,健壮成材。为了进一步学习和弘扬雷锋精神,在校内中形成“人人学雷锋、每天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,促进同学良好行为习惯的形成,进一步推动我校的文明礼仪训练,特制订此活动方案,旨在通过学雷锋主题训练活动,让“雷锋”活在新世纪的今日,让雷锋精神永驻校内。 二、活动时间:三月份作为学雷锋活动月,活动分四个阶段实施。 三、活动要求: 第一阶段:主题是“了解雷锋”(1日
2、6日) 活动要求:组织召开“学雷锋”主题队会,做到“五个一”即听一个雷锋的故事 、背一句雷锋的名言 、读一本雷锋的书或有关雷锋的新闻报道、出一期有关雷锋的板报(3月10日下午检查) 、写一篇学雷锋的日记或作文(3月22日上交,三至五班级每班上交5篇,纸张大小要统一,优秀稿件将在学校广播站广播)。 其次阶段:主题是“学雷锋我能行”(7日20日) 活动要求:各中队开展学雷锋系列实践活动,从小事做起,身边做起。开展 “感谢您,妈妈”训练系列活动。结合三八妇女节,各中队可自主开展“我为妈妈洗次脚”“我想对妈妈说.”等系列活动,引导同学体会父母的劳苦。3月15、16、17日组织一班级新队员参观少先队室、
3、重温入队誓词活动。结合植树节,组织广阔队员开展美化校内环境及周边环境,3月11日下午学校将组织全体少先队员在校内和社区内开展环爱护绿实践活动。(详细要求另行通知) 第三阶段:主题是“雷锋精神激励我”(21日27日) 活动要求:各中队连续开展学雷锋系列活动。各班在乐观开展学雷锋活动的同时, 对表现突出的队员要乐观表扬,评比出本班的学雷锋小标兵。3月24日下午,学校进行“雷锋精神激励我”演讲竞赛,每班选派一名代表参与,时间限制在5分钟以内,内容要突出主题,注意与生活实际相结合,具有鲜亮的训练意义。3月25日下午进行红领巾跳骚书市活动,鼓舞队员乐观参加,促进好书在校内内流淌起来。 第四阶段:主题是“
4、雷锋精神放光荣”(28日30日) 活动要求:对全校各中队开展学雷锋活动状况进行总结,表彰先进个人和集体。 篇2:学校学雷锋活动方案 孚玉中心学校学雷锋活动方案 一、活动目的 弘扬雷锋精神,提倡社会文明新风,深化学雷锋活动,结合环保训练、革命传统训练、民族精神代代传训练,培育青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,我校今年学雷锋活动将立足校内,走向社会,不断丰富和进展新时期学雷锋活动的内涵和形式。 二、活动主题 弘扬雷锋精神,构建和谐校内,完善自我,服务他人,奉献社会 三、活动要求: “学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使学雷锋活动深化到每个班级,从自
5、我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。 四、活动时间:* 年 3 月起 五、活动支配: 第一阶段:宣扬发动(各班召开主题班会,制定方案) 1、升旗仪式,校少先大队向全校师生发出“学习雷锋好榜样”倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。 2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣扬阵地,开展宣扬造势。同时进行“雷锋精神伴我成长”主题板报竞赛,各班围绕该主题出一期主题班报,少先队于 3 月 25 日前进行集中评比。 3、校内广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放学雷锋主题歌曲等,营造学雷锋活动氛围。 其次阶段:活动开展(各班根据活动内容组织实施) 主题一:用雷锋精神完
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