2022年辽宁省葫芦岛市届九级第一次模拟考试语文试题.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 辽宁省葫芦岛市2022 年九年级第一次模拟考试学 校语文试卷试卷满分： 120 分考试时间： 120 分钟姓 名题号第一部分第 二 部 分第三部分总 分一二三四考 号得分得 分评 卷 人第一部分（16 题 25分）装1阅读下面的文字,完成后面的问题；（4 分）我坐在岸边,悄悄地凝视微波荡漾的水面；这时,爷爷叫我留意看我们的脚下：“ 你看,被那石头激起的波纹正在拍打你的脚,这说明,它已经找到了回到你身边的路经；我订们全部人都应当当心自己在世界上激起的各种水花,由于,由你造成的波纹总是会反回到你自身；假如说那水花有危害、能引起伤痛,我们将不欢迎它回

2、来；但是,假如它由美好的言行造成,我们将很兴奋看到它回家；”（1）给下面词语中加点的字注音；（2 分）微波（）荡漾（）线（2）请指出并改正文中的两个错别字；（2 分）改为 改为2选出以下句子中加点的成语运用不当 的一句（ 3 分）（）A有些人宁肯循规蹈矩 ,落得筋疲力尽,也不愿运专心智去摸索和争论,以改进方法提高工作效率；B张老师诲人不倦的嘱托,始终鞭策着我不停地前进；C为了筹建南极长城站,他呕心沥血 ；当长城站建成时,这位钢铁般的汉子也流泪了；D我们坚持独立自主的和平外交政策,使社会主义的中国与国际影响与日俱增 ；3选出以下句子中没有语病的一句（ 3 分）（）A这所九年制寄宿学校的150 多

3、名同学是地震中伤亡最少、震后复课最早的学校；B秦兵马俑在沉静24 年后的再次挖掘,引起国内外媒体的关注；C学习成果的提高,主要取决于同学自身是否努力；D中考复习中,不少同学存在着复习重点不突出,时间支配不合理,有的甚至记住了前面的学问,又遗忘了后面的学问；4请依据课外阅读的外国名著,补全下面的对联及名著的主人公或作者；（ 4 分）上联 : 搏命运风浪奏出一支支悲壮的乐曲 的主人公贝多芬下联 : 钢铁是怎样炼成的作者 1 / 10 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 5结合漫画的标题,谈谈你读这个漫画后的感受或启示；（

4、2 分）答：6古诗词文默写填空；（9 分）（1）自经丧乱少睡眠,！（2）,东风无力百花残；（3）转朱阁,照无眠；（4）,西北望,射天狼；（5）故余虽愚,；（6）钱塘湖春行中,既描画出钱塘湖初春的美景,又间接地记述了诗人在湖边骑马春 行的情形的诗句是：,；（7）当任命一个人来挽救局面,人们常引用出师表中的一句名言：,；其次部分（ 721 题 45 分）一、阅读下面古诗,回答 7、8 题；（ 5 分）次北固山下 王湾 客路青山外,行舟绿水前；潮平两岸阔,风正一帆悬；海日生残夜,江春入旧年；乡书何处达？归雁洛阳边；7选出对这首诗赏析不恰当的一项（ 3 分）（）A这首诗以对偶句开头,既显工丽,又觉跳脱

5、；先写“ 客路” ,后写“ 行舟” ,那种 人在江南、神驰故里的漂泊羁旅之情已显露于字里行 间；B颔联的“ 风正一帆悬” 写得尤为出色；本诗正是通过这一小景,出现了平野开阔、大江泛舟、波平浪静的大景； C 颈联写得妙绝；当残夜仍未消退之时,一轮红日已从海上升起；当旧年尚未逝 去,江上已显露春意；这两句表达了诗人内心的无比欢乐之情,令人想像到诗人已被江南 的美景所沉醉；D尾联写诗人正放舟于绿水之上,正向青山外的绿水进发,看到北归的大雁正拂过晴 空,想托雁儿捎信给洛阳的家人,诉说自己内心的浓浓乡愁；8这首诗的主题是什么？（2 分）答：二、阅读下面文言文,回答 912题； 13 分 【甲】记承天寺夜

6、游 苏轼 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行；念无与为乐者,遂至承天2 / 10 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 寺寻张怀民；怀民亦未寝,相与步于中庭；庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也；何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳；【乙】观月记 1 张孝祥 月极明于中秋,观中秋之月,临水胜 2 ；临水之观,宜独往；独往之地,去人远者又 胜也； 今余之游金沙堆 3 ,其具是四美者与？盖余以八月之望过洞庭 4 ,天无纤云 5 ,月白如昼；沙当洞庭青草之中 6 ,其高十仞,四环之水,近者犹数百里 7

7、 ；余系船其下,8 而登焉；沙之色正黄,与月相夺 9 ；水如玉盘,沙如金积,光采激射 10 ,体寒目 尽却童隶 眩,阆风、瑶台、广寒之宫 11 ；虽未尝身至其地,当亦如是而止 12 耳；盖中秋之月,临水 之观,独往而远人,于是 13 为备；书以为金沙堆观月记；【注释】 1 张孝祥 1132 1169 ,乾道二年 1166 ,他在知静江府、广南西路经略安抚任上被免职,自桂林北上,途经洞庭湖,舟泊金沙堆,时当中秋,独登观月,作本文以记之；2 临水胜：靠近水的地方最好； 3 金沙堆：湖沙积累而成的小岛,位于湖南洞庭湖与青草湖之间；4 洞庭：湖名,在今湖南省东北； 5 天无纤云：天空没有一丝云彩；6

8、沙：指金沙堆；当 之中：处在 之间；青草：湖名,是洞庭湖的一部分；7 四环之水,近者犹数百里：金沙堆四周围绕的水域,距离近的都仍有几百里宽； 8 却：退,退去；童隶：书童仆役；9 与月相夺：和月光争辉；10 激射：喷射；11 阆 l n 风：传奇是仙界昆仑山所谓“ 三山” 之一；瑶台：传奇在昆仑山上,以五色玉为台基；广寒宫：即月宫；12 如是而止：如此而已；13 于是：在这里；（2）相与步于中庭（）9说明以下句中加点的词；（4 分）（1）念无与为乐者（）（3）其具是四美者与（）（4）于是为备（）10用现代汉语翻译以下句子；（4 分）（1）月色入户,欣然起行；译文：（2）虽未尝身至其地,当亦如是

9、而止耳；译文：11从修辞手法的角度赏析下面这句话的表达成效；（2 分）庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也；答：12【甲】【乙】两文的作者分别凭借“ ” 与“ ” 、“ ” 语句表达被免后的孤独苦闷的心情；（ 3 分）三、阅读下面选文,回答 1317题；（ 17分）黑暗里的生命之光 罗伟 2022 年 12 月 14 日；美国康涅狄格州纽敦镇桑迪 胡克学校；九点三非常；一年级教室里,传出悠扬轻盈的歌；罗伊格老师正带着她的十四名孩子 时间；九点四非常；一个恶徒在向他们靠近；那是一个名叫亚当 兰扎的 享受精妙的晨会 二十岁男子；他身着黑色军服、防弹背心,携带两支手枪和一支步枪；他躲开校外的警方

10、 巡逻车,闯入学校；九点四十一分；他已经闯入第一间教室；校内里,歌声照旧；“ 砰！” 第一声枪响；会议室里,女校长道恩正在与校医戴安、学校心理询问师玛丽争论工作；3 / 10 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - “ 砰！砰！砰！” 枪声连续传来；孩子们凄惨的叫声也随之传来；她们清晰地听到了声响；道恩和玛丽第一冲出走廊；枪手已经冲进学校主楼,一边前行,一边扣动扳机；道恩向走廊终点冲去她要抢在枪手到来之前关上大门,拦住通往教室的去路；她 正预备拧紧门闩,可枪手已经到来,和道恩正面相遇；“ 砰！” 那扇生命之门仍将来得及关

11、闭,道恩已经倒在了血泊中；大门已经打开,玛丽别无他法；她把手伸向了广播开关；子弹向她袭来；玛丽倒下,狱之门开启,可是,她却做了一份上帝的工作全校的每一个角落都能从 广播开启；地 广播里清晰地听见枪声和尖叫声；讯息传来,老师们立刻行动；没有半分迟疑和慌乱；在生死关头,他们没有显露出半 分惧怕；一年级的维多利亚老师快速把孩子藏进壁橱里；枪手破门而入,冰冷地问：“ 人 呢？” 维多利亚背对着壁橱,冷静地面对枪口,指指窗外的远处,淡然一笑,说：“ 在体 育馆里；”“ 砰！” 维多利亚用身子拦住了子弹；她用她那单薄的身躯为孩子们筑起了最终一道 坚实牢靠的生命之墙；孩子们冷静冷静,没有发出一丝声响；孩子得

12、救；老师死去；枪手转移；四年级教室里,凯特琳快速地把孩子们藏进了洗手间；随后,她拖来一个繁重的书 架,顶在洗手间门上；她明白,这是一场近乎失望的抗击；但是,她不能失去生的信念；她努力平复内心的失望,使神色安静下来；她的语气里透出冷静和坚决：“ 坏人在外面,孩子们好好听话,要等待好人救援；” 孩子们从那安静的神色和冷静的腔调中读出了信任 与牢靠；有孩子已经嗅出了可怕的气息,将要哭出来；可是,凯特琳却一遍又一遍地安 慰：“ 孩子们,我爱你们；别怕！我会空手道,能为你们打出一条血路！”九点五非常；警察到达学校；他们快速地掌握了现场并有秩序地把孩子们疏离至校 外；“ 咚咚咚！” 凯特琳所在的教室响起了

13、敲门声；“ 完了！” 凯特琳心里发出失望之 叹；“ 你好！我们是警察；请里面的人开门！” 凯特琳并没有被冲昏头脑：“ 警察？请你们把 徽章从门下扔进来！” 警徽滑进；凯特琳这才松了一口气；于是,她把钥匙扔 出；警察顺 利地打开门,营救胜利；当警察找到那个罪责的枪手时,他已饮弹自尽；2022 年 12 月 14 日,这是一个可怕的日子；在这场惨案中,28 人逝去,其中包括20名孩童；它成为美国历史上死伤最惨重的校内枪击案之一；那一天,没有了放学的精妙铃声,取而代之的,是桑迪 胡克安静街道上哀思哀嚎的 警笛；那一天,没有了载着孩子们轻盈回家的校车,取而代之的,是陪伴着哀痛母亲的警 察；那一天, 3

14、 位宏大的老师为爱护同学而献出了珍贵的生命；这是黑暗的血色星期五；在这一天里,人们经受了痛彻心扉之伤；然而,在这一 场灾难中,人们却分明地观察了人心的和善与英勇；正是那一份份发自内心的、坚决 无私的大爱,让老师们获得了宏大的力气；在这一场生与死的对决中,是她们用自己单薄 望留给了她们所爱的孩子们；之躯封堵了死亡之门,把生的希 黑暗里,邪恶犹存；可是,光亮却更为刺眼；有了爱便有了英勇；这样,即使再沉的 黑夜,也会闪耀出最为刺眼的生命之光；13在桑迪 胡克学校惨案中,一共牺牲了 事迹；（ 3 分）3 位老师,请用简洁的语言分别概括出她们的4 / 10 名师归纳总结 - - - - - - -第 4

15、 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 答：14本文主要赞颂老师们临危不惧的表现,而文中划横线的两个句子却看似与此不相关,请懂得作者这样写的意图；（3 分）答：15作者在塑造凯特琳老师的形象时运用了语言、描写方法,表现了她、布满爱 心的精神品质；（3 分）16从表达方式的角度,分析本文最终三段的表达成效；（5 分）答：17请结合全文,品尝标题“ 黑暗里的生命之光” 的深刻含义；（3 分）答：四、阅读下面选文,回答 1821 题；（ 10 分）你有资格玩吗 刘墉 文学大师梁实秋先生在世时,有一天我跟他同桌用餐；冷盘端上来,梁先生说他有糖尿病,不能吃带甜味的熏鱼；冰糖肘

16、子端上来,他又 说不能碰,由于里面放了冰糖；什锦炒饭端上来,他仍是说不能吃,由于淀粉会转化成 糖；最终,端上八宝饭,我猜他肯定不会碰了,没想到梁先生竟然大笑道：“ 这个我 要；” 伴侣提示他“ 这个有糖又有饭” ,梁大师就笑说他早知道,就由于早知道有自己最 爱吃的八宝饭,所以前面特殊节制；“ 我前面不吃,是为了后面吃啊；由于我血糖高,得忌口,所以必需方案着,把那配额留给最爱；”转瞬过去三十多年了,我经常想起梁实秋先生的这段话；我发觉很多伟人,都由于 他们节制自己,集中力气在特定的事物上,而有杰出的成就；功课表现好的同学也一样,最近报上刊登高校学测榜首的同学,都说他们经常打电 玩,而且每天上网；

17、当记者问他们怎么仍能成果这么好的时候,答案就是专心玩的时 候,纵情放松自己,回到课堂就全力以赴；每个人的时间都一样,智商也不会差到哪儿去,那些既能玩,又能读书的人,都有 个本领,就是他们在玩耍之前先有个方案,犹如梁实秋先生打算到最终要吃八宝饭,于是 在前面特殊节制；相反,一玩就忘了时间、忘了考试,以及回到书本上仍旧不能收心的学 生,就不行能表现得好；岂止读书如此,工作也一样；有位企业家说得妙美国工人可能自己去上夜校,拿到文凭,就要求加薪,不中意就跳槽；表面看,糟透了,但是有人从我这家跳到别家公 司,也有别家栽培的跳来我的公司；结果人才交换,大家都能进步；日本公司就不一样,员工到肯定时候,公司会

18、支配进修、支配出国,届时又调回 国,按部就班地升迁,一干一辈子,甚至死了之后都葬在公司的墓园；但也正由于他们以 公司为家,所以能牺牲贡献、尽忠职守；可是我们的工人,没学到人家的优点,却学到缺点,他们期望有日本公司的照料,却没有日本工人的忠诚；他们要求美国式的自由,却没有美国人的自觉；5 / 10 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 各位年轻伴侣,“ 收入” 与“ 付出” 常是相对的；当我们拿起一项的时候,往往也 得舍弃一些；犹如梁实秋先生想吃后面的八宝饭,就不碰前 面的冰糖肘子；也像美国工人 要跳槽的自由,就得有进修

19、的自觉；日本工人要公司无微不至的照料,就得有谨守的忠 诚；同样的道理,当你想明天出去痛爽快快玩的时候,今日就得拼命把该念的书读好、该 做的功课做完；当你今日晚上坚持要看两小时电视的时候,就应当一放学就专心用功,而 且看完电视马上收心；11 假如你既不能少玩一分钟,又不愿多用功一点儿；既想成果好,又不愿牺牲玩耍的时间；或在读书时开着手机,心猿意马；玩的时候又惦着功课,提心吊胆,怎么可能胜利？而且到头来既没能玩好,又误了学业；12 后面要过瘾,前面就得牺牲；18请用简洁的语言概括选文的中心论点；（2 分）答：19文章开头前三段表达梁实秋用餐的故事有何作用？（3 分）答：20选出以下句子在文中起承上

20、启下过渡作用的一句（2 分）（）A转瞬过去三十多年了,我经常想起梁实秋先生的这段话；B岂止读书如此,工作也一样；C结果人才交换,大家都能进步；D各位年轻伴侣,“ 收入” 与“ 付出” 常是相对的；21选文第段从两方面进行论述,作者的意图是什么？（3 分）答：得 分 评 卷 人第三部分（22题 50 分）22按要求作文；习近平总书记在十二届全国人大一次会议闭幕会上发表的重要讲话中提到了“ 中国 梦” 的问题,如今“ 中国梦” 成为中国人的热门话题；中国梦,就是中华民族的复兴之 梦,是十三亿中华儿女共同拥有的宏大理想,它使人想到的是民族奋进的滚滚大潮,是气 势磅礴的雄伟蓝图；但换一个角度想,每个人

21、都有着自己的理想,而个人的理想又是建立 在国家富强强盛基础之上的,是与“ 中国梦” 息息相关的；所以,每一个中国人,不论性 别、不论年龄、不论文化程度、不论市民农夫 都可以有一个中国梦一个憧憬美 好、幸福的理想,每一个中国人都向着这个理想努力、奋斗的结果,便是在缔造和实现着 中华民族的复兴之梦；请以 “ 中国梦”为话题,写一篇作文；2）不少于600 字（如写诗歌,不少要求： （1）题目自拟,立意自定,文体自选；（于 20 行）；（ 3）字迹工整,书写清晰,卷面干净；（6 / 10 4）文中不得显现真实的人名、校名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 10 页精选学习资料 - -

22、 - - - - - - - 名、地名；200 7 / 10 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 400 语文试卷参考答案及评分标准留意：只要考生对主观试卷的回答与参考答案的意思相符,即可得满分；1（ 4 分,每道题第一部分 1 6题 25 分 将2 分）（ 1）b y n（ 2）将“ 经” 改为“ 径”“ 反” 改为“ 返”23 分B 33 分B 4（ 4分,其中对联 2分,符合基本要求就可得满分；其他每空 1分）名人 传奥斯特洛夫斯基 下联参考示例一：炼钢铁意志写出一部部动人的篇章 示例二：创生命奇迹绘出一幅幅英

23、雄的史诗（说明：与上联句式一样、内 容相关即可,平仄不作严格要求）5（ 2 分,意思对即可得满分）该画面讽刺了那种因惧怕失败、磨难和犯错误 而“ 因噎废食” ,不再敢去进取和斗争的人,批判了现实生活中躲避主义的行 为；69 分,每空 1分,有错该空不给分 （1）长夜沾湿何由彻（2）相见时难别亦难（3）低绮户（ 4）会挽雕弓如满月（5）卒获有所闻（6）乱花渐欲迷 人眼浅草才能没马蹄（7）受8 / 10 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 任于败军之际奉命于危难之间 其次部分 7 21题 45 分 一、 5 分 7（ 3

24、 分）C 8（ 2分,意思对即可得满分）这首诗描写了诗人客游他乡的羁旅之情,表达 了诗人放眼山川的宽敞博大的胸襟；二、 13 分 9（ 4 分,每道题1 分）（ 1）想 （2）一同,共同（3）这 （4）齐全,完备 10（4 分,每道题 2 分,错漏一处扣一分）（ 1）只见月色照进门内,（我）兴奋地起身出门；（2）即使没有曾经亲身到达那里,应当也不过如此而已吧；11（2 分,每点 1 分）运用比如方法,（ 1 分）生动形象地描画出一个月光澄 碧、竹影斑驳、寂静迷人的庭中夜景,从而突出了月色的光明与清亮；（1 分）12（3 分,每空 1 分）闲人独往去人远（远人）【乙段译文 】：月亮最光明（的时候

25、）是在中秋之夜,观看中秋的月亮,靠近有水的地方景观最美丽；靠近有水的地方观看,最好是独自 一人前往；而 独自前往的地方,是离人远的地方又为最好； 现在我游玩的金沙堆,大致具备了这四个好的条件吧.（即中秋月,临水,独往,去人远）我于八月十五路过洞庭湖,天空明朗,没有一丝云彩,月光光明,犹如白天；金沙堆正好位于 洞庭湖的沙洲之内,整个沙洲青草葱郁,高有十仞,四周绿水围绕,最近的陆 地离这里也有几百里；我把船停靠在沙洲下面,让书僮仆役全部退去,然后徐 步向上攀登；只见沙洲上的沙色正值金黄,和月光争辉；四周的水如天上的月 亮一样清亮,地上的沙子仿佛积累的黄金,光线四射；微风吹过,顿感一阵凉 意,似觉眼

26、花,似乎到了阆风、瑶台、广寒宫的仙境；即使没有曾经亲身到达 那里,应当也不过如此而已吧；看样子赏月之至,中秋,临水,独往,去人远,在这里全都完备了啊！特写此文以记述金沙堆观月情形 三、 17 分 ；13（3 分,各 1 分）（1）女校长道恩：英勇地冲出走廊,想要关上通往教室的大门；（2）心理询问师玛丽：英勇地面对敌人的枪口,胜利开启广播；（3）一年级的维多利亚老师：快速地将孩子们藏进壁橱里,冷静地面对枪口；14（3 分,每点 1 分）作者这样写的意图有三个：（1）突出表现校内一切的美好；（2）与恶徒的凶残形成剧烈的对比；（ 3）突出说明危急悄然降落,没有任何前兆；（或者说明 恶徒行动之鬼秘和神

27、速；）15（3 分,每空 05 分）动作 神态16（5 分）本文最终三段运用了抒情（心理 和善 英勇 机灵（细心）1 分）和谈论（ 1 分）的表达方式,强烈地表达了对在惨案中失去生命的师生们的无比哀思的心情（1 分）和对老师们和善与英勇、坚决无私的大爱精神的赞扬（1 分）,点明白文章的主旨（1分）；17（ 3分）“ 黑暗” 指邪恶（1分）,“ 生命之光” 指和善与英勇、坚决无私的爱（或只答出其中的一点也得分）（1分）；“ 黑暗中的生命之光” 意在说明9 / 10 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 和善与英勇、坚决无

28、私的爱终将会战胜邪恶；（四、 10 分 2分）18（2 分）做任何事情,只要有节制并集中精力去做,就会有所胜利；19（3 分,每点 1 分）作用有三：（ 1）引起读者的阅读爱好；（2）引出本 文的中心论点；（ 3）作为论据证明中心论点；20（2 分） B 21（3分）正反（ 1分）作者的意图是突出论述中国工人对待工作的不良态度,（ 1分）从而有力证明本文的中心论点；（1分）第三部分 22 题 50 分 2250 分 评分标准分 等次项数一类二类三类四类目内容20-18 分17-14 分13-10 分9- 0分切合题意符合题意基本符合题意偏离题意中心突出中心明确中心较明确中心不明确内容充实内容详

29、细内容较详细内容不详细20 分 感情真挚感情真实感情较真实感情不真实表达25-22 分21-18 分17-14 分13-0 分结构严谨结构完整结构基本完整结构不完整语言流畅语言通顺语言基本通顺语言不通顺25 分 用词生动用词精确用词基本精确用词不精确书写表达方式运用好表达方式运用较好表达方式运用一般表达方式运用差5分4分3-2 分l 分5 分 字体美观字体工整字迹清晰字迹潦草说明：不同的工程可以在不同的等次里给分；内容上有创见的或能够恰当运用修辞手法的加15分,加到满分为止；没有题目的减 2分；不足字数的,每少 50个字减 1分；错别字 3个减 1分 重复的 不计 ：标点有三处以上错误的酌情减 l 3分；套写、抄袭的在第四类之内评分；文体不明确的适当减分；10 / 10 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 10 页