学前班上学期家长会发言稿（共8篇）.docx

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1、本文为Word版本，下载可编辑操作学前班上学期家长会发言稿（共8篇）第1篇：学前班家长会上发言稿 学前班家长会上发言稿 今日,特别欢迎,也特别感谢各位家长能抽出难得的时间,来参与学前班开班家长会。在这里我们对家长们支持我们的工作再次表示感谢。 为了让孩子在这开放、自由的环境中学习,使孩子活泼健康地成长,为孩子下一步接受学校训练做好充分的预备。为此,这学期我从以下几个方面做起: 一、首先是平安工作 为了使您的孩子能在校平安、健康、欢乐地全面进展。今日，请各位到这里来，主要是想和大家一起共同探讨一下孩子的平安训练和管理问题，把我们看到的、想到的一些有关孩子平安训练和管理中的问题讲给大家听听，以求家

2、校联合共同把孩子的平安管好。 在孩子的日常训练中，我们会依据孩子的实际状况，选择贴近他们生活的内容对其进行平安训练。比如：下课的平安问题、雷雨天里的平安问题；不在建筑工地玩耍、不独自去河边；迷路了该怎么办？着火了该怎么办？等，这些平安学问的传授都在我们每天的课中有体现。且这不仅仅是我这个班主任平日要向孩子进行平安问题的训练，每个科任老师都会不断地向孩子灌输这些学问，从而提高孩子的平安意识。 （一）培育孩子的交通平安意识 、训练孩子熟悉简洁且常见的交通平安标志，告知孩子乘车时不要把手和头伸出车窗外，坐时要坐稳、坐好。 1 、训练孩子不在大路上乱跑、打闹。不任凭坐别人的车且不跟生疏人走。 （二）培

3、育孩子防火、防电、防地震等平安意识 、防火平安：训练他们不玩火、不燃放烟花爆竹（特殊是现在，刚过完春节不久，很多孩子都还沉醉在过年的氛围中，当然“放鞭炮”是他们最感到兴奋的事。这就要求家长特殊留意，不要让孩子独自燃放鞭炮，即使是对于特地属于孩子放的那种，也必需有家长在场。）同时，了解火警电话119，把握火灾发生时正确的自救方法。（这些在平常的“消防演练”中有体现） 、用电平安：训练他们不要乱动电器设备，不到变压器下玩。 假如电器冒烟不要乱动，抓紧请大人来切断电源。打雷时不在电线下或大树下玩。 、防地震平安：训练他们发生地震时，不慌、不急，抓紧找 个平安的地方隐藏起来。（这也在我们平常的“地震演

4、练”中有体现。） 这些平安学问，在我们家长眼里看是很简洁，但对于年龄还小的孩子而言，假设真遇到这些状况，一不留神就有可能发生不堪设想的事，所以盼望各位家长在家里也时常帮孩子强化这些平安学问。 接下来，我将着重讲明我们家长要明确的平安管理职责及一些留意事项： 1、家长要履行接送孩子入校离校的职责，接送孩子时请自觉遵守我校的作息时间和相关要求。 2 谨记入校时间：早上7：30-7：50（大部分入校时间是这样，下午2:30-2:50离校时间：周一和周五下午放学16：30其他时间是5：20 2对于这个接送问题，我有几点要求： 接下来，可能早晨比较快天亮，孩子都起的比较早。那有些家长为了早点上班，就把孩

5、子早早地送到学校门口。我想说，请您还是按规定的时间内送孩子来。由于，我们老师也上午7：40，下午2：40到校。假如您提前送孩子来，又没有人看着孩子而发会生平安意外，为什么我要这样强调？由于我发觉上学期存在这样的状况：学前班的孩子比较小，平安防范意识差，需要爱护。送孩子时必需看着孩子进入校内。接孩子时尽量要准时，但还要训练孩子没有见到家长不准自己步行回家。存在着很多平安隐患，上学家长叮嘱，放学老师叮嘱。 平安工作从始至终使我们工作的重中之重,我们会时刻提高警惕,在孩子每个活动前,都要进行训练,做到活动前强调平安,要求活动中要提示留意平安。孩子的平安训练与教学活动相结合,使每个孩子都形成护平安意识

6、和防范的基本力量。 二、孩子智育方面 在教学过程中,我们会仔细、细心、急躁、公正的对待每一位孩子。培育孩子良好学习习惯, 上课仔细听讲,不做小动作,不乱插嘴,能够乐观开动脑筋。自由活动常规,在书写方面多下功夫,尽量以学校生的标准来要求他们;培育孩子良好的生活习惯,良好的自我服务力量,以削减他们入学校后的种种不适。 三、德育方面 3 1、培育孩子敬重爱惜国旗,爱家乡爱劳动人民,有怜悯心。 2、培育孩子懂礼貌,影响到别人时,知道向别人赔礼;能虚心接受别人的赔礼。让孩子有一个宽容的胸怀。 3、训练孩子敬重老师,敬重长辈,在家不乱发脾气;做错了事能承认并改正,能和同伴们友好相处,做到在校在家一个样。

7、4、遵守集体的各项规章制度, 疼惜粮食,不拿别人的东西,捡到东西能教给老师或失主。 5、学会自己的事情自己做,情愿为同伴和集体服务。 6、培育孩子读书力量，学校周二下午开展读书活动。 7、培育良好的卫生习惯。那么，这就要求我们的孩子自己的事情自己做，学会饭前洗手、饭后漱口、不随地吐痰，讲究个人卫生等基本卫生常识。 8、培育孩子感恩的心。举例 当然,孩子每一点一滴的进步,都需要在座各位家长们和老师的共同协作、共同努力。孩子在家时,家长也应当重视培育孩子良好的生活习惯、学习习惯。同时,家长要留意孩子训练的方法和分寸,正确把握严与爱的尺度,不过分溺爱、宠爱。 培育健康、聪慧、合格的学前班 “准学校生

8、”,是老师和各位家长的共同目标,就让我们大家为这个共同的目标而努力! 第2篇：学前班家长会发言稿学前班家长会发言稿 学前班家长会发言稿-学前班家长会 发言稿 各位家长伴侣：大家晚上好！ 首先要感谢大家在百忙之中抽空来参与本次得家长会！当我们坐在孩子的椅子上，是否觉得自己仿佛回到了自己孩童时读书的情景呢！虽然大家工作都很忙，但为了孩子，我们都能准时地坐在了这里，我代表雅景学校校的各位领导和一，对大家的到来表示热闹的欢迎和诚心的感谢！时间过得真快，您的孩子在一班已经生活和学习了近3个月，我们都在感叹时间的消逝，可孩子身上的点滴进步真真实实地告知我们孩子们真的进步了：回想起刚入学的情形信任 大家都历

9、历在目，哭的、喊的、跑的、快乐地玩的，什么样的都有。感谢您把孩子送到我们雅景学校来，送到我们的身边，今日我们坐在这里的共同心愿是为了您的孩子健康的成长、欢乐的学习，信任我们的合作能胜利。学前班家长会发言稿 一班级状况介绍 老师一人：王老师 一班级班共43人，男生25人，女生18人。 二前段工作总结 通过近3个月的观看与了解，感觉小伴侣们都很活泼，天真烂漫，学问面也很广。现在就家长最关怀的孩子成长状况，来说说孩子近阶段在班里的表现。 1、动手力量方面： 自从小伴侣们进入了学校后，在自理力量方面有了很大的进步，都会自己穿脱衣服和鞋子，特殊是中午在学校就餐的小伴侣，在午餐过后能争当卫生值日小能手，帮

10、老师擦桌子、扫地等等， 动手力量也强了，能独立绘画，做一些力所能及的小事。 2、学习力量方面： 学前班的各科内容在本学期由于所用教材版本不同，都有了肯定的难度，但我们的小伴侣都很聪慧也肯努力，从一开头及不娴熟的书写汉字到现在能够快速写出所学汉字，拼音和儿歌朗诵也可以娴熟的朗读。课外还常常组织大家进行儿歌背诵竞赛，大大的提高了孩子们的语言表达力量。数学方面，上阶段我们主要让幼儿通过各种生动好玩的形式，让孩子们知道相邻数，学习 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、10的组成与加减法等。很多家长能乐观协作我们老师，在家里教孩子做算式，使我们的教学活动能顺当进行下去，为以后的教学奠定基础。

11、3、心情情感方面： 这学期一开学，我就通过他们各自的表现选出了相应的班干部，这样能熬炼他们的胆识，培育他们做事的自信，更能让幼儿有表现的机会。这近3个月 下来，我们班上的每个孩子都在进步，这让我感到傲慢，详细有：各方面进展都较好的有：王庸明、欧伟宜、魏海丽、袁帅、余浩瀚等，这些孩子有良好的学习习惯，他们自控力量强，上课能仔细听讲，回答问题时乐观主动，平常很自信，能较好地完成老师交待的每件事。 上课发言乐观的小伴侣有：王庸明、何海波、叶绍岳、唐心悦、魏海丽、黄海涛、徐伟智等。课上，这些孩子特殊仔细的，他们乐观举手，大胆发言、有肯定的表现力。 对数学感爱好的有：王庸明、杨佳淼等，这些孩子在数学操作

12、中速度较快，正确率较高； 对语言感爱好的有：袁帅、魏海丽等，这些孩子平常喜爱看书，喜爱听故事，因此也经常能说出一些好的句子，语言表达力量相对比较好。 进餐状况有进步的小伴侣有：何志金、毕豫威等，这些孩子较前段时间相比，进餐的速度有了很大的提高。学前 班家长会发言稿 爱劳动的小伴侣有：何海波、魏海丽、周刚鸿、毕豫威等，他们乐观争当值日生，擦桌子、搬椅子显得很能干； 关怀别人，有爱心的孩子有：欧宗杰、宋嘉隽、等，这些孩子很有爱心，经常喜爱关心同学。 当然，也有个别孩子由于自控力量相对较差，觉得自己长大了，上课时没坐相，不仔细听讲，对老师教的内容不能较好把握。下了课，特殊喜爱和别的小伴侣一起追追逐赶

13、。这些现象，我信任家长也会很重视，盼望在我们的共同引导下，他们也能取得较大进步。 我们知道现在的幼儿训练与以前的幼儿训练有了很大的差别，学前班的训练不同于在幼儿园，更重要的是对幼儿潜在力量的开发，据讨论表明4-6岁是孩子智力进展最快速的阶段，在这个阶段存在着很多关键期，如：语言进展关键期、动作进展、心情情感进展关键期等等，我们认为进入学校后的学习情 况与孩子们以后步入更高班级的成果息息相关，我们的家长也特别重视，现在孩子在学前班开头渐渐养成一个良好的学习和生活习惯，让孩子们终身受益，还有要开头培育孩子的制造力量，让孩子有自己发觉问题、通过探究从而自我解决问题的力量，假如家长直接告知他，直接把答

14、案告知孩子呢，孩子往往只能记住一时，过后很简单遗忘，我们要授之于渔，而不是授之于鱼。 第3篇：学前班家长会发言稿学前班家长会发言稿 长袖舞今日，特别欢迎，也特别感谢各位家长能在周末抽出难得的休息时间，来参与学前班开班家长会，学前班家长会发言稿学前班家长会发言稿。在这里我们对家长们支持我们的工作再次表示感谢。本学期我们使用的教材是。这套教材共有8门课程，包括：语言、数学、拼音、社会、写字、音乐、美术和体育；幼儿用书共有九本，包括：语言书、数学书、拼音书、社会书、写字书、音乐书和美术书，另外还有幼儿拼音练习册和幼儿写字练习册。体育课程没有幼儿用书。我们将对这些课程制定出合理的教学方案和课程支配表，

15、每天对幼儿进行教授。在教授过程中，我们会仔细、细心、急躁地对待每一位幼儿。在工作中，我们三位老师会充分发挥自己的力量和特长，带好、管好、教好这些可爱的孩子们，合理支配好幼儿一周活动中的各个环节，让幼儿在这开放、自由的环境中学习，使幼儿活泼健康地成长，做好幼小连接工作，为幼儿下一步接受学校训练做好充分的预备，发言稿学前班家长会发言稿学前班家长会发言稿。 为此，我们三位老师经过仔细认真的争论和商议，打算详细从以下几个方面做起：一，首先是平安工作平安工作从始至终使我们工作的重中之重，我们会时刻提高警惕，在幼儿每个活动前，都要进行训练，做到活动前强调平安，要求活动中要提示留意平安。幼儿的平安训练与教学

16、活动相结合，使每个幼儿都形成护平安意识和防范的基本力量。二，幼儿智育方面培育幼儿良好的学习习惯，上课仔细听讲，不做小动作，不乱插嘴，能够乐观开动脑筋。培育幼儿良好学习习惯，自由活动常规，在书写、拼音等方面多下功夫，尽量以学校生的标准来要求他们；培育幼儿良好的生活习惯，良好的自我服务力量，以削减他们入学校后的种种不适。 三、德育方面 1、培育幼儿敬重爱惜国旗，爱家乡爱劳动人民，有怜悯心。 2、培育幼儿懂礼貌，影响到别人时，知道向别人赔礼；能虚心接受别人的赔礼。 3、训练幼儿敬重老师，敬重长辈，在家不乱发脾气；做错了事能承认并有意改正，能和同伴们友好相处，做到在园在家一个样。 4、遵守集体的各项规

17、章制度，爱惜幼儿园的用具玩具，疼惜粮食，不拿别人的东西，捡到东西能教给老师或失主。 5、学会自己的事情自己做，情愿为同伴和集体服务。当然，幼儿每一点一滴的进步，都需要在座各位家长们和老师的共同协作、共同努力。幼儿在家时，家长也应当重视培育孩子良好的生活习惯、学习习惯(比如：良好的个人卫生习惯、有规律的作息习惯、与人相处、生活上留意节俭的习惯等。良好的学习习惯是指，每天仔细完成老师布置的作业，能安宁静静地自己看书、学习、写字。)。同时，家长要留意幼儿训练的方法和分寸，正确把握严与爱的尺度，不过分溺爱、宠爱。培育健康、聪慧、合格的学前班准学校生，是老师和各位家长的共同目标，就让我们大家为这个共同的

18、目标而努力！感谢大家 第4篇：学前班家长会发言稿 大二班上学期末家长会发言稿 陈宝云 各位家长： 你们好！感谢你们能从百忙之中抽出时间来参与我们班的家长会，这让我感受到了你们对我们工作的信任、理解与支持，也表现了你们对孩子的无微不至的关怀和爱。在此，我真诚地对你们说一声：感谢！同时，更盼望你们能一如既往地关怀与支持我们的工作。 我们和在座的各位家长的心愿都是一样的-一切为了孩子。我们这次家长会主题是：期盼共同训练之花开放。 我们都知道：一个学校最重大的事是训练孩子！一个家庭最重要的事同样也是训练孩子！ 因此，训练孩子是我们父母和老师的职责，能训练孩子应当是我们大家的荣幸！ 可当孩子上学了，你是

19、否有过这种观点呢？吃穿问题由家长解决，而训练问题全部由老师去管。这种观点是不对的！由于友爱的父母是孩子一生的导师，而一位老师经常只是孩子成长中一个阶段的导师。 你又是否曾想过：同样一个老师在同样一个班级上课，为什么有的同学学习表现好，而有的同学学习表现差一些呢？这其中关键在于家庭训练。如何做好家庭训练呢？今日的家长会我想和家长们汇报以下几个问题： 一、介绍班级状况 这学期我们班的小伴侣都是从不同的幼儿园聚集在一起的，虽然我才带这个大班，但是我对部分幼儿还有肯定的了解的，假如您的孩子体质不太好或者吃饭慢等等，家长们也不用担忧，你可以和我们沟通讲一讲。学前班是孩子在幼儿园生活的最终一年，也是孩子们

20、进入学校前非常重要和关键的一年。作为老师，我们将更加急躁、认真、仔细，尽自己最大的努力去培育孩子各方面的力量;作为家长，我们也感觉到了你们更加迫切地盼望孩子学的多，学得好，也更想了解孩子在幼儿园的生活学习状况。 1.常规方面 学前班幼儿要养成良好生活习惯和学习习惯，比如能自己穿脱衣服、折叠被子，吃中饭时幼儿能不掉饭粒，疼惜粮食，还能随时检查，掉了的饭粒立刻捡起来，并学会了相互监督，饭后会主动擦嘴、擦桌子，虽然这些看起来很不起眼，但是很重要，可能有的家长会想，我家小孩哪会穿衣服啊，他穿衣服要到什么时候啊，这些就是一点点渐渐学会的，肯定要让他自己经受，这就是家园共育。另外进入学前班以后孩子们的责任

21、意识增加了，通过选小值日生，大家知道自己今日能不能轮到做小值日生，并且要管好自己还要督促别人。还有第一周主题中我们是哥哥姐姐的教学中，孩子们自己是幼儿园的大哥哥、大姐姐了要有好的表现，鼓舞孩子们帮弟弟妹妹做事，增加了孩子们的骄傲感和责任感。 2.训练教学方面 这学期我们学的内容有：拼音、数学、英语、健康、社会、科学、艺术等。有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。幼儿在学前训练时期，品质素养特别重要，有专家指出：学习不好是次品，身体不好是废品，心理不好是危急品，思想不好是危害品。我们应当从言语交谈、举止文明、待人接物各方面从正面引导示范孩子，让孩子从小喜爱生活，乐观生活，举止文明

22、，不受社会不良现象所影响。 那么，如何实现繁忙的工作和伴随孩子学习成长两不误呢？ 1、休息时多鼓舞孩子给我们讲讲在幼儿园听到的故事，或者听孩子讲讲在幼儿园里发生的好玩的事情，熬炼孩子的口语表达力量。 2、让孩子把每天在学校所学的内容读给你听听，所发生的事给你听听，在听中检查，在听中提高孩子的口头表达力量。 盼望各位家长：多伴随，多沟通。请不要由于今日的忙留下日后对孩子的愧。有空和孩子聊谈天，多带孩子去书店看看书。由于：读书成就美妙人生。 3.存在的问题 在经过半年的学习生活后，可能还有个别幼儿会发生上课坐不好，喜爱翘椅子，说话要抢嘴，吃饭要讲话。嬉戏活动时自由散漫，争取在学前班的这一年里，肯定

23、要让幼儿改正，不然到了学校里，老师重视成果的提高，行为习惯讲的少了，幼儿就很难订正了。因此，我们老师在进行教学活动的同时，把常规训练渗透到一日活动各环节中去，努力让每位幼儿都能养成良好的行为习惯。 二、本学期工作重点 幼儿明年就要上学校了，从以嬉戏为主的幼儿园生活，过渡到做一名能自我约束独立仔细听讲完成作业的学校生，是对孩子的考验，也是对家长与幼儿园工作的考验，因此刚刚升入学前班，我们就应当重视幼小连接，让幼儿通过循序渐进的方式，贯穿于他们的学习与生活中。 家长也不要刻意要求自己的孩子学这学那，应当随着孩子年龄平稳进展，让他们能自主、愉悦的接受学问。 1、提高孩子的自理力量。 在幼儿园，生活上

24、有老师帮忙，但学校生生活一切要求自理。在家中，盼望家长能够让孩子做一些力所能及的事情!如叫孩子倒垃圾、扫地、洗袜子手帕等。开学初我们要求幼儿在进餐时，能做到吃饭快，同时保持桌面、地面、衣服三洁净。在家时，也盼望家长能够让小伴侣提高吃饭的速度! 2、多种运动熬炼。 下棋，画画，钓鱼，是培育幼儿专注力很有效的方法。而运动可以增加孩子大脑的兴奋，留意力不集中的孩子，经常是由于大脑皮层兴奋不起的原因。所以建议家长陪孩子一起多运动，这对留意力集中有很大的好处。 3、多鼓舞孩子。 要依据详细的事和物来夸奖孩子，应当夸奖时就夸奖，该批判时就批判。不实的赞美只会导致幼儿以后更难承受批判和挫折，不仅不能关心幼儿

25、提高自信念，还使孩子对自己的力量产生怀疑。如孩子画画时画得很乱，家长不要立刻用批判的口气面对孩子，这样很简单丢失孩子的自信念。 三、需要家长协作的内容与要求 1、严格使用接送卡。为了孩子的平安，请家长们理解我们(最好有固定人员来接孩子)今日不能来接或者是换人来接，提前打电话告知老师。 2、幼儿来园时不能携带危急物品。如硬币、弹珠、打火机、小刀等。 3、假如你的电话号码有变动也请准时告知我们，以免有急事时联系不上。 4、尽量不要让幼儿无故缺席、迟到，以免影响孩子的学习，假如今日有重要的事不能来幼儿园了，麻烦各位家长打电话告知我们老师，我们也就不担忧了。 5、假如您的孩子在家消失心情不稳定或身体不

26、舒适时，请您在送孩子入园时准时告知老师，以便我们能多关注孩子，避开意外事故的发生。 6、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候，请家长赐予支持和帮助，这是为了开展各种训练活动而必需的资源。 7、训练孩子懂礼貌、讲文明。孩子每天入校要和老师问好，和小伴侣问好。平常要学会礼貌用语。 8、训练孩子讲卫生，勤洗澡、勤剪指甲和洗手，保持个人卫生，削减疾病的发生。 四、作业的布置： 有的家长特别重视作业，把幼儿园的训练和学校的训练混淆在一起，其实这是错误的理解，幼儿园的孩子应当是以嬉戏为主的，(幼儿园训练指导纲要提出)。 每周五我们将给每个孩子布置作业，每一天的作业已经在课堂中消化了。在做作业时请家长务必抽

27、空在旁监督，由于幼儿的自觉和自控力量还不是很高，不行能很仔细、很自觉的做好作业。盼望在与家长们的共同协作努力下，让本班的幼儿更好、更健康地成长。当您把您的孩子交于我们手中时，请您多给我们一份信念与理解，我们对每一个孩子都是公正的，我们会尽自己最大的努力，使您的孩子健康欢乐地成长。 五、家园互动 这学期我们班建立了一个群(487391993)，请没有加入的家长都加入，以便利我们联系，了解孩子在家的表现，盼望在家园互动中使孩子能够欢乐成长! 六、听取家长的看法。 家长的满足，是对我们工作的确定，更是对我们工作的鞭策。家长确定对我们老师的工作会有一些建议和要求，接下来的时间，请各位家长多提珍贵看法和

28、建议，家长之间也可以共同探讨一下训练孩子的良方。 七、结束语： 幼儿园的工作是细碎繁琐的，但我们始终努力做到最好，我们对孩子有信念，信任家长也一样。以后，工作中有疏忽处，请家长准时指正，我们不犯同样的错误。 我们的工作离不开家长的协作与支持，盼望家长能连续支持我们、协作我们。再次感谢你们的到来。感谢大家！ 2022.1 第5篇：学前班家长会发言稿 苗苗A班家长会发言稿 敬重的各位家长：大家下午好！ 首先我代表园长、本班老师感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参与我们今日的家长会。对此，我表示由衷的感谢，感谢你们的支持和协作！ 今日我们家长们能聚集在一起开个短会是缘分、是机会。这次召开家长会主要是

29、为了提高孩子各方面的力量，及做好家与园的连接工作。使孩子能在快欢乐乐地环境中学习、成长。下面我将从以下几个方面来进行讲解、说明： 首先向大家介绍一下班级基本状况。本学期由我、李老师负责学前班的保教工作。我们训练活动的内容主要包括拼音、数学、科学、社会、语言、健康、艺术科目，我们严格根据教学大纲组织实施教学工作，按课程表上课。目前我们学前班有同学 名。女生 名，男生 名。从上学期到现在我们班的孩子进步很大，在各方面都表现地很乐观、很仔细，所以不管孩子怎么样， 我们家长都不要对孩子失去信念，有时间多了解、关注一下孩子的学习状况，急躁的指导。老师面对的是全班人，许多东西只能赐予引导，因此家长在家的辅

30、导是很重要的，比如：孩子的书写，语言、唱歌、画画等等，这些家长完全可以赐予辅导的。 第 二、家长应留意的问题。家长要留意训练的分寸，正确把握严与爱的尺度，多给孩子鼓舞，让孩子从学校会自信、独立。如：有的个别家长看到孩子不做作业，就以吓的方法“再不做作业我就把你怎么样怎么样，或许快点做呀，做完了妈妈给你买什么什么的，这样会导致孩子觉得学习是任务式，完成了就行，或许认为学习是一种交易，我做了，我学了，我就肯定会得到想要得到的东西，这样渐渐的会让孩养成一种很不好的习惯，盼望家长不要以这样的方式训练自己的孩子。特殊不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点、不足，简单挫伤孩子的自尊心，直接影响孩子学习、生

31、活的乐观性。 大家都知道，幼儿训练并不是幼儿园单方面的事情，并不是说幼儿入园后，对孩子的训练这根接力棒就完全交给了幼儿园。恰恰相反，家庭训练是伴随幼儿一生的。俗话说：家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，家长的一言一行对孩子的进展都会产生潜移默化的影响。 当然了，话说回来，家庭训练尽管重要，但他是零碎的，不系统的，而幼儿园训练则是有目的、有方案的，只有二者相互补充，相辅相成，才能取得良好的训练效果，所以，盼望家长们在家时也应当多提示孩子。还有就是孩子的训练问题。我班的幼儿我们都已经特别了解，我们会针对个别孩子的训练问题与家长沟通，并请家长们在家协作一下。在这方面我们已经做了而且效果都

32、不错，孩子的进步也很大。假如对于幼儿园训练方面有疑问，建议，不满，要求或者是指导，我们恳切地盼望家长们能直接的，准时地和老师沟通，以利于我们准时地改进工作。 下面我说一下需要家长留意的几个问题： 1、是我园有接送卡制度，如因有事需请别人来接请准时与本班老师联系，为了孩子的平安，请家长们给与理解和支持。由于前个星期我们当中家长就发生过这样的事情，孩子接到手了，一下子没有看好孩子自己跑回家了，而家长却在学校里找呀找，还回来叫我们全体老师找，即便我们老师想帮找，可是其它班的老师都不认得呀，你说怎么帮呀。不允许叫一些老师不熟悉的人来，假如你实在没空那你先给老师打个电话，或是拿老师给你的接送卡给他来接幼

33、儿。假如没有什么证明我们老师是不会让他接走幼儿的，盼望家长们理解。 2、幼儿来园时请家长检查是否带危急物品如扣子、刀子、手镯、项链等。如孩子服药请交到楼下保健老师童老师的手中。假如你发觉孩子把幼儿园的物品带回家，请你准时带回来。由于孩子都不是有意识的。 3、请家长理性的思索和处理幼儿之间的打架现象。 孩子天性活泼好动，加上孩子大了，他们之间有了冲突动手打人或磕磕碰碰很难避开。孩子的冲突来去都很快，我们做家长的要给孩子做个好的表率，正确引导，宽以待人，学会共享，学会合作，学会和小伙伴友好的沟通和相处。在此也感谢大部分家长的理解和支持。 4、为让幼儿能参与晨间活动和不耽搁正常的教学活动，盼望各位家

34、长能尽量让孩子在8：15前到园。假如由于一些特别缘由迟入园，请您在轻声的和孩子道别、和老师交谈后快速离园（让幼儿更快的进入状态），不要影响其他孩子的正常活动。 5、假如您的孩子在家消失心情不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时准时告知老师，以便我们能多关注孩子。 6、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成，并指导鼓舞孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我服务力量得到熬炼。 7、假如你的电话号码有变动也请准时告知我们，以免有急事时联系不上。 8、请你们每天抽出20分钟的时间查看并对孩子作业进行辅导，做后签上你们的名字。 会议结束时：家长假如有什么建义或不懂的问题。可以在这里提一提，假如我能解决的我尽量帮

35、大家解决，不能解决的我会向上面反映一下状况： 你们能把孩子交到我们的手中，已经代表着对我们是一种信任，我真的感到很快乐。假如有什么地方讲的不对，请各位家长多多包涵。不管怎么样，为了孩子健康欢乐的成长，我们一起努力，做到最好！会议到此结束，感谢大家！ 第6篇：学前班家长会发言稿 火星班家长会发言稿 敬重的各位家长： 大家下午好！ 首先感谢你们能在百忙之中抽出空来参与我们班的家长会，这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持，也是对你们孩子的关怀。我代表班级的两位老师真诚的感谢大家的到来！正是有了你们的信任、理解和支持，使我们的工作才能顺当开展。也盼望在今后的工作中你们能一如既往地关怀与支持我们的工

36、作。 冠冕堂皇的话我就不说了，下面我来谈谈我们班级小伴侣上学期和本学期的学习状况和升学状况。 一、上学期的学习生活状况 经过上学期的学习，每位孩子都在自己原有的水平上取得了肯定的进步。详细表现在：孩子生活自理力量明显提高，大部分孩子都能自己正确的穿衣、裤、鞋，叠被褥，系携带。会保管自己的学习用品，平常大家都会用日常礼貌用语；在老师提示下，能遵守班级常规，自觉遵守公共秩序。讲究个人卫生，平安意识也大有进步，孩子们的表现力量及大胆、自信念都有很大的提高，语言进展力量也有了显著的提高。这也为我们的孩子进入学校做了预备。不过仍存在一些问题；个别幼儿不注意自己的个人卫生，常常趴地、坐地等；部分幼儿饮食习

37、惯较差，挑食现象特别多；个别孩子课后不能很好的收整自己的学习用品，丢三落四；上课时坐姿及握笔姿态不正确；小伴侣之间不能很好的交往，共享玩具；时间观念较差等。咱们剩下这半年是孩子从幼儿园到学校之间的一个转折期，也是孩子从嬉戏阶段向学习阶段转折的一个时期，盼望大家能协作老师关心孩子更好地渡过这样的一个转型期。 至于个别小伴侣在学习上还和其他小伴侣有很大的差距，盼望家长能通过这半年时间抓紧孩子的学习。这学期也有部分新生学习跟不上和比较吃力的，盼望家长回家能赐予更多的指导，由于学前班的学习和生活节奏是很快的，希望老师给他补课可能是没有什么时间的，顶多是午休和下午放学时间。但天气渐渐变暖了，小伴侣中午不

38、休息下午就会没有精力学习。而3月起，我们的爱好班将要在下午时间绽开，所以，时间真的是很满的。盼望家长能够理解。 说到上学期的学习，我们的手算还没有学双位进退位，拼音也根本就还没有学复韵母，所以我盼望家长平日能够多了解孩子的学习状况，不要由于你问的某个问题孩子不会就说他某一方面不行，由于你问的可能我们根本就还没学。就像拼音一样。我想关怀孩子的家长都知道我上学期发了一张拼音的复习卷子，我们拼音只学了声母、单韵母和10个整体认读音节。并没有全部学完，所以有的家长说我的孩子拼音不行，我想问问您指的是哪部分不行。拼音的声调我们都会认，但在声调的读音和用法上还要多巩固。至于拼读，这需要孩子不光在幼儿园，还

39、要在家多读多练，最好的方法就是带拼音的故事书，让孩子多读多认多看。究竟学习的事不是一朝一夕的。 二、本学期的重点工作：幼小连接，为孩子做好入学前的预备。 下面我要说的是我的教学工作状况：为了让孩子能顺当地进入学校，为进入学校打好坚实的基础。 1、思想上预备入学校的系列活动：学校与幼儿园有什么不同 2、身体方面的预备入学校的系列活动： （1）加强体育熬炼、每天开展体能课，增加幼儿体质，使他们能够身心健康地迈入学校； （2）为了让幼儿能够较快地从幼儿园过渡到学校生生活，我们将实行适当延长幼儿学习时间、削减嬉戏时间等。 （3）在日常活动中培育幼儿正确的读书、写字、握笔姿态，同时，让幼儿懂得爱护好自己

40、的眼睛及各种感觉器官。 3、独立生活力量的预备入学校的系列活动： （1）在生活和学习上培育幼儿的独立意识，增加独立解决问题的力量。让幼儿感知到，即将成为一名学校生了，生活、学习不能完全依靠父母和老师，要学会自己的事自己做，遇到问题和困难自己要想方法解决。 （2）培育幼儿的时间观念，在学习生活中，要学会自我观看、自我体验、自我监督、自我批判、自我评价和自我掌握等，让他们懂得什么时候应当做什么事并肯定做好；什么时候不该做事并掌握自己的愿望和行为。 4、学习方面的预备入学校的系列活动： （1）培育孩子学习方面的动手操作力量：学习整理自己的书包、文具盒，爱惜并看管好自己的物品，学会正确使用剪刀、铅笔刀

41、、橡皮、尺子和其它学习工具。 （2）培育孩子良好的学习习惯：首先，请家长协作幼儿园，让幼儿养成遵守作息时间的习惯，如：不迟到早退、不任凭请假等；其次，在教学活动中让幼儿养成爱想、爱问和仔细回答问题、留意倾听的习惯；再有，培育幼儿正确地握笔写字、看书、读书的习惯；还有，通过适当的布置作业培育幼儿的任务意识，嬉戏、活动中加强幼儿规章意识的培育。 （3）学问阅历的积累 （4）学会主动学习。 三、幼小连接重点内容：针对学校升学考试将会对本学期工作进行支配 学校考试分面试、笔试和不考试。依据以往的阅历，隔壁五星学校是不考试的，但必需有户口本和年龄够。而电力机械厂往往在6月底会进行面试，面试的时候小伴侣的

42、乐观主动，有问必答甚至抢答是很关键的。以往我们有过考试，10个人一排，老师任凭问几个问题，你能先答出来你就有优势，有的孩子可能反应慢点就会连一个问题都没答出来。而笔试则有电厂学校和四厂学校，但每年的状况都会有所不同，所以这只是个借鉴。而我们班本学期的工作支配有： 1、手算上本学期会在5月前将100以内学完，剩下的时间我们会着重在20以内的心算上，由于考试只考20以内，所以最好家长在家的时候就要求幼儿背诵20以内加减。尤其是手算根本就根本上或者不会的和要进行面试考的幼儿，别纠结在能算多少题上了，在考试的时候能够脱口而出得数是最好的。 2、拼音一般面试的时候问的比较少，但可能会要求你拼读自己的名字

43、的拼音甚至写出来。 3、背儿歌和唐诗并且理解他的意思有时会考。我们小伴侣可能都会背许多，但一旦考试的时候就发蒙不知道该背什么了的比比皆是，所以家长伴侣在家的时候没事就拉小伴侣来背一下，或者你就让他预备2首儿歌和唐诗以备考试的时候用，也不会乱了阵脚。 最终我盼望每位家长伴侣都能给孩子买几本带拼音的绘本，让孩子自己看，并且大声读出来，甚至给你讲，这对于他的拼音和语言都有很好的提高。可能我说的内容还很片面，家长伴侣下来也可以和我沟通，我们的目的不是批判或者责备孩子的不好，而是准时发觉问题并且关心幼儿订正他们的不足。 最终一条请家长严格幼儿园的接送制度，早上8:30前来园，假如有什么事情晚到或不到幼儿

44、园，请给我打电话或者发短信。为便利家长了解孩子日常状况，公布本班两位老师电话： 幼儿园的工作是细碎繁琐的，但我们始终努力做到最好，我们对孩子有信念，信任家长也一样。以后，工作中有疏忽处，请家长准时指正，我们不犯同样的错误。感谢家长们对这次家长会的乐观协作。感谢大家！ 第7篇：学前班家长会发言稿 2022学前班家长会发言稿 各位家长： 下午好！ 首先，看到各位家长能按时来参与我们这次家长会，我感受到了你们对我们工作的理解和支持.从我接班到现在已有快两年的时间了，说长不长，说短不短，对于每个孩子的状况我也有了肯定的了解。下面我说一下今日家长会的主要内容： 一、平安问题：幼儿园的平安工作是我园的重之

45、重，长期以来，我们都是把幼儿的平安摆在首位。为了保证幼儿的平安，我们每一位老师对待每天的工作必需细致周到，使幼儿能在幼儿园里学得快乐，玩的兴奋。为此在每日的工作中我们就必需留意这些问题： 1、带班时做到人到，心到，手到，集中精神做好工作，不离幼儿。玩嬉戏时有组织，有纪律的进行每项活动，留意孩子们的一举一动，防止撞伤跌伤。当然孩子们在一起难免会有一些冲突，今日你推了我，明天我又碰了他。我们的家长或（爷爷奶奶）总是过于担忧，喜爱掺和到孩子中间，怕自己的孩子被人欺侮了，导致孩子们之间的纠纷，久而久之，孩子会形成依靠性。遇到一丁点小事都要请大人帮忙解决，其实孩子之间发觉冲突是一种正常现象，孩子们都很天

46、真，上一分钟和谁闹冲突，下一秒钟又和好，我们家长不用过于担忧，我们得放手让孩子自己学会解决，由于在解决问题的过程中，孩子需要思索，分析，并推断自己的行为的对与错，尝试与对方沟通的技巧，假如孩子自己能解决，这不正表明他们力量的提高。假如我们能正确的态度引导孩 子解决冲突，例如说：对不起！没关系！感谢！等等，我们的孩子也是需要得到敬重的，说完后就没事了，这样让大事化小，小事化了。何乐而不为呢？我想也是你们家长所盼望的。 二、培育幼儿独立性 在幼儿园，生活上的是有老师帮忙，但学校生生活一切要求自理。试想，一个连吃饭也不能自理；鞋带都系不好的孩子，怎能跟上大家的节奏？在学校生活中，他又如何跟上大家的步

47、奏？中班我们幼儿园就要求幼儿在午睡起床后自己叠被子，像这种培育幼儿自理力量的活动还包括自己整理作业、玩具、书包、穿衣服等方面。基本上大部分幼儿自己都能完成，而且很专心做事仔细也很欢乐。但也有小部分幼儿没方法完成。 因此幼儿在家的时间里，盼望家长们让孩子们能自己的事自己做，克服依靠性，培育自理力量，这样也是培育幼儿好学精神的第一步。还要给孩子供应一个固定的学习的地方，书包、课本、作业本、文具、玩过后的玩具肯定要让孩子去整理，父母可指导，但不要包办代替。无论是幼儿之间，还是幼儿与老师之间的事，我们都要鼓舞幼儿去与人交往，学会表达，肯定要通过生活实践中的一件件小事、一次次经受和一个个感受，让孩子真正从心里明白，自己的事情必需自己做。 多关注您的孩子。做为家长的你们是我们工作的重要伙伴。你们许多资源是我们可以开发的。 家长们很关怀孩子们的学习状况(尤其是拼音/数学)，我们会尽自 己最大的努力关心每一个孩子完成他们在学前班的课