未成年人道德教育活动月工作方案.docx

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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑未成年人道德教育活动月工作方案 为进一步加强未成年人思想道德建设，不断强化“育人为本，德育为先”的训练理念，乐观拓展我校德育工作的内涵和外延，现打算在我校非毕业班班级开展“深圳市中学校第三届未成年人道德训练活动月”活动，详细方案如下： 一、指导思想 以党的*大精神和*中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法为指导，紧密联系同学思想道德实际，以迎奥运、盼大运为契机，以爱国主义训练、文明礼仪训练和环境训练为重点，通过系列活动的开展，不断推动学校德育工作，推动未成年人思想道德建设，提高同学综合素养。 二、活动时间 2022年6月1日7月10日

2、三、组织领导 组长：古崇裕 副组长：陈秀英、陈水兴、辛 量 成 员：谭国绍、邹洁丹、林小彬、周夏初、任敬华、李建平 吴莫林、曾立文、骆小奎、林 映 四、活动项目及支配 （一）“给四川灾区同龄人的一封信”活动 “5.12”四川特大地震灾难，举世震动，举国哀恸。灾难牵动着每个中国人的心，牵动着每个有爱心的人。在党中央、国务院和*的顽强领导下，全国人民万众一心，同舟共济，共渡难关。抗震救灾呈现了抗灾救援英雄们不畏艰险、舍己救人、坚韧奋斗的顽强意志，呈现了很多一般人守望相助、共克时艰的传统美德，呈现了一个个坚韧不拔、自强不息的生命奇迹，呈现了华夏儿女血浓于水的骨肉亲情，更呈现了中国人的精神和脊梁。 地

3、震无情人有情，我们是手足同胞，特区与灾区心连心。各班级以班为单位，组织同学以“虽然远隔千里，我们的心在一起”为主题，给四川灾区同龄人写一封信，向灾区同龄人送暖和、献爱心，鼓舞他们鼓起斗志，战胜困难；学习他们临危不惧、不怕挫折、乐观向上的精神，引导同学懂得人间真情，懂得生命珍贵，珍惜生命，敬重生命，学会独立，学会顽强。 （二）“做一个有道德的人”主题实践活动征文 组织我校师生乐观自主参与中央文明办主办的“做一个有道德的人”主题实践活动征文。 1.征文内容：（1）未成年人参与主题实践活动的收获体会；（2）老师的感言评论；（3）各地开展主题实践活动的有效做法和胜利阅历；（4）活动中涌现出来的好人好事

4、。 2.征文形式：体裁、篇幅不限；欢迎以论坛发帖、开设博客等形式乐观参加。 （三）“深圳是我家，文明我先行”系列活动 为迎接全国文明城市复查和奥运的召开，构建和谐深圳，进一步培育同学的文明习惯，要求各班以主题班会形式，从乘车、就医、就餐等日常生活的细节着眼，争论如何做一个特区文明少年，引导中学校生树立“文明，从我做起，从点滴做起”的观念，逐步养成文明的习惯和“深圳是我家”的家园意识，形成“文明珍贵，不文明可鄙”、“文明走遍天下，不文明寸步难行”的共识，进而形成文明深圳的社会大环境，孕育“文明光荣，不文明可耻”的和谐深圳氛围。 时间：第17周（6月9日6月13日） 备注：学校组织同学开展“深圳是

5、我家，文明我先行”主题训练宣誓签名活动 本章链接： （四）青春微笑校内方案 围绕“迎奥运、盼大运、讲文明、树新风”的主题，要求各班以主题班会形式，开展“我为奥运添光荣”、“争做大运之星、大运形象特使”、“我的微笑最绚烂”等形式的文明礼仪训练活动，展现特区同学迎奥运、盼大运的青春朝气、阳光向上的精神风貌，培育同学的“东道办法识”和团结公平、相互关心的精神，形成友爱温馨、亲切和谐的人际关系，制造和谐融洽、文明健康、温馨互助的家园氛围。 时间：第18周（6月16日6月20日） 备注：学校将开展“最佳微笑伙伴”摄影竞赛 （五）“小眼睛看特区进展”社会实践活动 1“感受特区成就，查找特区成长脚印”社会实

6、践调查 以同学讨论性学习课题小组为主，组织同学乐观开展以“感受特区成就，查找特区成长脚印”为主题的社会实践调查，组织同学走出校门、深化生活，了解身边的变化，了解深圳的变化，熟悉和见证改革开放三十年深圳的巨大变化与辉煌成就，撰写调查报告并择优参与市、区训练局举办的优秀社会实践调查报告评比活动。 2“小眼睛看特区”摄影图片展 在学校教学楼大厅内举办“小眼睛看特区”摄影图片展，抒发同学对深圳这座生活和成长的城市的情感。引导同学熟悉深圳，喜爱深圳，为深圳持续进展、和谐进展而努力学习，增长才能，培育同学“爱我深圳、为深圳进展做贡献”的家园意识。 时间：第19周（6月23日6月27日） （六）“迎端午，诵

7、离骚”中华经典诵读活动 在中国传统节日端午节来临之际，由学校文学社诗歌朗诵小组牵头，以离骚诵为主题，细心选择历代爱国主义名篇佳作，组织全体同学开展朗诵竞赛等形式多样的中华经典诵读活动，引导同学进一步了解、认同、宠爱传统节日，感受传统文化魅力，增加爱国主义情感，提高科学意识，促进人与自然和谐相处。 时间：第1617周（6月2日6月13日） （七）环境与节能环保手抄报竞赛 1节能环保学问讲座 由市训练局与市贸工局联合组织专家，深化校内，为同学举办节能环保学问专题讲座，丰富同学的节能环保学问，培育和提高同学的节能环保习惯与节能环保意识。 2环境与节能环保手抄报竞赛 活动对象：学校同学。 活动要求：初

8、一、初二班级同学以班为单位，每班于6月27日前交优秀作品一份。 作品要求：紧扣爱惜环境和节能环保主题，内容充实，书写工整，版面设计干净新奇、具有艺术性；手抄报单面书写，大小仿绽开的深圳晚报规格；手抄报文字须手写，电脑排版打印的取消评奖资格；每份手抄报的编办者不超过3人；手抄报的报头下注明、班级、学校及学校所在的区。 评比方法：学校初评后择优报区训练局，区训练局将择优评送市训练局。 （八）毒品预防训练宣扬周 1.开展“五个一”活动 请法制副校长上一堂毒品预防训练课，组织同学参观一次禁毒训练展览，观看一部禁毒训练专题片，召开一次“远离毒品，珍惜生命”主题班会，每个班举办一期以禁毒、拒毒为主要内容的

9、黑板报。 篇2:未成年人思想道德训练活动月工作方案 依据市文明办关于印发七彩年华其次届深圳市未成年人道德训练活动月工作方案的通知的要求和区训练局活动方案，结合我校实际，现制定我校开展本次活动工作方案。 一、指导思想 以*中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法为指导，紧密联系同学思想道德实际，以生命、心理和责任感训练为重点，通过系列活动的开展，推动中学校社会主义荣辱观训练和未成年人思想道德建设，提高同学综合素养。 二、活动时间 *年5月25-7月5日，共40天。 三、组织领导 成立我校其次届未成年人道德训练活动月工作领导小组。古崇裕任组长，陈秀英、陈水兴为副组长，谭国绍、吕

10、安静、聂景泰、邹洁丹为成员。 四、活动项目及支配 （一）“我让青春年华担当责任”征文竞赛 活动目的：强化生命意识和责任感训练，引导同学懂得对自己、家庭和社会负责，珍惜生命和美妙的青春年华，立志成人成才。 参赛对象：全校同学（重点高一高二） 征文要求：观点正确，主题鲜亮，重点突出，紧密结合中同学的思想生活实际，富有真情实感；以“我让青春年华担当责任”为主题，题目可以自拟；参赛作品不超过1500字，一律用a4纸、4号仿宋体打印；每篇文章的题目下标明姓名、所在学校和指导老师姓名。高一高二各班不少于5篇。 评比方法：学校初评并选择10篇优秀作品报区训练局；区训练局选择优秀作品报市训练局。市训练局组织专

11、家评出一等奖10名，二等奖20名，三等奖30名，优秀奖40名，并颁发证书。获得一、二、三等奖的文章编印成册，免费发给同学和学校；一等奖作品的指导老师同时获“优秀指导老师”称号；从获得一等奖的同学中，选拔2名同学参与广东省训练厅组织的演讲竞赛。 （二）“友爱的老师我想对您说”优秀书信评比 活动目的：增进师生之间的沟通和理解，建立和谐公平的师生关系，营造尊师重教的氛围。 参赛对象：全校同学 作品要求：观点正确，主题突出，具有真实感受和真挚感情；字迹工整，书面干净，书信格式正确；每封书信掌握在1000字以内；书信末尾写明姓名和所在学校、班级。初一初二高一高二各班不少于5封。 评比方法：学校对同学书信

12、进行初评，择优报区训练局；区训练局按规定数额，择优报市训练局；举办单位组织专家，分学校、 中学组，分别评出一等奖10名，二等奖20名，三等奖30名，优秀奖40名。一等奖书信在“心灵蓝天”网站刊登，全部获奖书信推举到省训练厅，参与全省 “友爱的老师我想对您说”中学校生书信大赛。 （三）“创建全国节水型城市”广告语创作竞赛 活动目的：增加同学的节水节能意识，加强循环经济训练，培育同学的社会责任感。 参赛对象：全校同学 作品要求：以节省用水和创建全国节水型城市为主题；观点正确，主题鲜亮，言简意赅，每条广告语不超过30字；构思立意有特色；凡抄袭者，一律取消评奖资格。 投稿要求：以班为单位，每班细心选择

13、同学创作的广告语5条（至少），上交同学处，届时学校汇总后再挑优秀作品以邮件方式统一发送到竞赛专用邮箱：dycwork。每条广告语后面须注明姓名和所在班级、学校。 本文地址: 评比方法：市分中学、学校两组，分别评出一等奖5-10名，二等奖20名，三等奖30名，优秀奖30名，并颁发证书。全部获奖作品汇编成册，免费发放给学校和同学。一、二等奖广告语推举给有关媒体发表。 （四）“环境与节水”手抄报竞赛及展览 活动对象：全校学校同学 作品要求：以爱惜环境和节水为主题，内容充实，书写工整，版面设计具有艺术性；手抄报单面书写，大小仿深圳晚报规格；手抄报文字须手写，否则取消评奖资格；每份手抄报的编办者不超过3

14、人；报名下注明及所在学校。 评比方法：各班推举优秀手抄报5份。学校初评后择优报区训练局；区训练局按安排的数额择优报市训练局；举办单位组织专家，分学校、学校组，按内容、版面设计各占50分的标准，分别评出手抄报一等奖5名，二等奖10名，三等奖20名，优秀奖30名，并颁发证书（组织奖颁牌）。同时在承办学校进行获奖手抄报展览，其中一、二等奖手抄报制成影印件，与获奖广告语一起编印成册。 （五）“聚焦可爱的校内”摄影作品征集 活动目的:加强校内文化建设和人文精神训练,培育和进展同学特长,促进未成年人身心健康和全面和谐进展。 活动对象:全校同学摄影爱好者 活动方式:细心选取校内一景或一个活动场面，通过摄像镜

15、头,从不同角度反映校内美丽环境和生动活泼的文化活动,展现师生精神风貌。 作品要求:主题鲜亮,富有特色;作品可个人创作,也可以活动小组等形式集体创作;照片规格不限。 作品报送: 冲洗出来，作品交同学处；以学校为单位,统一报送广州市小北路155号广东训练杂志社,参与全省中学校生“我爱书香校内”摄影大赛。作品报送时间为*年8月底前。邮编:510045,联系人:邓志华,联系电话:020-83566011。照片背面须注明作品题目、学校、班级、和指导老师。 （六）中学校团体心理辅导优质课大赛 活动目的:强化中学校心理健康训练,提高心理辅导课质量,促进未成年人健康成长。 参赛人员:林映 竞赛方式及支配：5月

16、6月，进行初赛；7月10日前，在初赛的基础上，前5个赛区各推举6名优胜选手（学校、学校、高中各2名）、后2个赛区各推举3名优胜选手（学校、学校、高中各1名）， 连名单及课例教案（电子文本）一并报送市中学校心理健康训练指导中心王鉴同志处。9月10月，市训练局组织全市中学校团体心理辅导优质课决赛。 决赛评比及嘉奖：组织专家以现场观摩的方式，从36节优胜课中评出一等奖6名（学校组、学校组、高中组各2名）；二等奖12名（学校组、学校组、高中组 各4名）；三等奖18名（学校组、学校组、高中组各6名），并颁发证书和奖杯。获一、二等奖的课例录制为dvd，免费发放给中学校。 （七）中学校老师“生命训练”优秀教

17、案（课件）评比 活动目的：推动和强化中学校生命训练和素养训练，引导同学熟悉生命，珍惜生命，喜爱生命，不断提高生存技能和生命质量，增加生命责任意识。 征文对象：全校班主任 征文要求：以“生命训练”为主题，体现新课标的教学理念；教学目标合理，方法恰当，符合同学认知规律和身心进展特点；教学重点突出，紧密联系同学实际，针对性强；教学程序设计流畅、简洁、新奇。附课件尤佳。 本文链接： 评比方法：主办单位组织专家评出一等奖3名，二等奖5名，三等奖10名，优胜奖20名，并颁发证书和奖杯。全部获奖教案由特区训练杂志社出专辑。 稿件报送：作品上交同学处，学校统一将稿件及报名表寄送到深圳市福田区商报路深圳商报印刷

18、大楼7楼训练报刊社办公室常秀丽处。电话：83521630，邮编：518034。 （八）“毒品预防训练宣扬周”系列活动 6月2530日期间，各中学校组织开展“毒品预防训练宣扬周”活动。主要活动为：组织同学参观一次禁毒训练展览；观看一部禁毒训练专题片；召开一次“不让毒品进校内”主题班会；每个班举办一期以禁毒、拒毒为主要内容的黑板报。 （九）“访问五老 学品行”dv大赛 活动目的：以dv短片。记录本校同学访问“五老”（离退休干部、老战士、老专家、老老师、老模范）的活动，呈现我校学习“五老”精神品行、励志人生、立志成才和报效中华的精神面貌。 征文对象：全校同学 征文要求：以小组为单位开展一次访问辖区“

19、五老”的活动，同学利用dv即时记录活动过程，自拍、自编成专题短片，长度限8分钟。 评比方法：学校将dv短片，刻制光盘，7月10日前交区训练局。主办单位组织专家评出一等奖3名，二等奖5名，三等奖10名，并颁发证书和奖品。优秀短片推举到区电视台播放。 （十）“荣辱在我心中”主题训练活动 6月1822日期间，我校组织开展一次“荣辱在我心中”主题训练活动。活动形式各班级自定，可结合访问“五老”、邀请校外辅导员到校进行报告会等活动进行。 五、活动要求 （一）各班级长和各班主任要加强对本次活动的详细落实，正确处理德育活动与常规活动的关系，保证各项活动扎实开展，取得实效。 （二） 合理支配活动进程，根据要求

20、准时报送参赛作品。6月18日前，各班按规定的数额，务必将初评后的同学征文、优秀书信、手抄报作品（活动项目中的第一、二、四项）统一交同学处。其他参赛作品按本方案规定的时间和要求分别上交。 （三）为保证本次活动有效开展和按时完成，学校同学处将对各项评比、竞赛活动状况准时进行通报，活动结束后将有专题总结。 文章地址： 篇3:“学雷锋活动月”主题活动方案 一、指导思想： 雷锋精神是我们中华民族珍贵的精神财宝。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校内是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，在*同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十八周

21、年之际，学校德育处依据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校2022年“学雷锋活动月”主题活动方案。 二、活动目标： 1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，组织同学开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。 2、引导广阔师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推动学校德育工作开展。 3、加深同学对雷锋精神的熟悉和理解，促使同学自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。 三、活动主题：弘扬雷锋精神，做文明中同学，构建和谐校内 四、活动口号：学习雷锋从我做起，从身边做起，从校内做起 五、要求： 1、全校师生都要在“学雷锋活动月”中行动起来，乐观学习雷锋精神，开展各种学雷锋活

22、动。提高熟悉，高度重视，细心组织。 2、要立足基层，注意从实际动身，突出本班特色，因地制宜，解决实际问题，避开形式主义。全体同学严格遵守中同学日常行为规范、其次中学同学一日常规的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告辞，向陋俗告辞；力争把礼貌带进校内，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。 3、各班级要召开一次学习雷锋的主题班会，组织一次学雷锋主题团队日活动，预备一本登记本班队员学雷锋做好事状况的“好人好事登记本”，在学雷锋活动月之后每班评比批学雷锋标兵和“在学雷锋的日子里”优秀征文。 4、各班在开展各项活动时，班主任要加强平安训练，增加平安意识，要有平安措施的要求。 五、详细活动支配

23、： 1、2月28日3月4日“走近雷锋学习周”。 （1）2月28日利用升旗仪式宣读学雷锋活动倡议书，并开展雷锋事迹系列宣讲活动。 （2）3月4日下午第三节课各班主持召开一次“弘扬雷锋精神，做文明中同学”主题班会，学习争论雷锋格言“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去”，宣扬发动同学乐观参加到此次活动中。会议内容要有记录，材料于3月7日前交给德育处郭老师并将电子稿活动图片发到德育处邮箱内dtezdyc活动要求：班主任要细心备课，仔细组织，班会课时黑板上要有宣扬标语，活动内容要立足于本班实际，做到训练有针对性；活动形式立足于中同学的特点，做到训练形

24、式的多样化。 （3）各班级组织一次“学雷锋树新风”宣扬标语征集竞赛，将本班的原创优秀标语于3月4日之前交给德育处程老师并将电子稿发到德育处邮箱内dtezdyc参与评比。学校评出一等奖10名，二等奖20名，三等奖30名。 （4）各班级组织同学利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。 2、3月5日3月13日“学习雷锋行动周”。 （1）3月5日各班立足校内，开展“做文明同学”活动，组织各班级优秀少先队员、入团乐观分子、初一班级预备团员、初二初三全部团员（戴红领巾或团徽）组成学雷锋活动小组，自主性的开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、清洁校内卫生等美化校内活动以及其他志愿者系列活动。德育处将组织人员对班级、走

25、廊、楼梯等进行检查评比；9:00在学校操场进行全部团员穿校服（包括初一预备团员）宣誓仪式。 （2）各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓舞成果好的、有特长的团队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成果。 （3）结合38国际劳动妇女节，各同学要争做一名感恩小雷锋，实施“六个一”工程：每位同学至少为社会为学校做一件好事，遇见老师问一声好，说一句文明礼貌用语，关心一位困难同学，制作一张节日贺卡送给妈妈，在家为父母做一件家务。 （4）广播室利用下午1:20-1:50期间播报“雷锋就在你我身边”、“在学雷锋的日子里”优秀征文。欢迎大家乐观投稿

26、，交德育处李老师。并将电子稿发到德育处邮箱内dtezdyc被采纳每篇给班级加分。 （5）班主任组织同学唱学雷锋歌曲。每班至少学会一首。德育处、班级主任3月14日班会课时检查。会唱雷锋歌曲多的班级赐予适当加分。 3、3月14日3月21日“践行雷锋巩固周”。 （1）各班出一期以“弘扬雷锋精神，做文明中同学，构建和谐校内”或“感动二中”为主题的黑板报。3月21日检查。 （2）班主任在同学中开展“一言一行见公德”的道德实践活动，结合中同学守则、中同学日常行为规范加强同学的常规训练，培育全体同学做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋” （2）各班的好人好事具体记录在“好人好事登记本”上，并准时写成通讯稿件发到德育处邮箱内。 4、3月22日3月31日“深化雷锋总结周”。 （1）写好“学习雷锋活动月”发到德育处邮箱内。总结，评比“学雷锋活动优秀集体”。按各项活动累计积分。 （2）塑造身边的学习典型，并每个班评比出本班最具代表性的先进事例和先进个人评出2名“学雷锋标兵”。将其个人学习雷锋先进事迹和个人近期数码照片月3月31日前交德育处江老师。并将电子稿发到德育处邮箱内。 第 13 页 共 13 页