《学雷锋树新风》主题班队会活动方案.docx

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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑学雷锋，树新风主题班队会活动方案 一、活动目的： 针对本班同学多为家中的“小皇帝或小公主”，平常表现较为自私，缺乏互助意识与奉献精神，拟通过本次主题班会课活动设计，引导同学明白：雷锋精神的内涵在于奉献，使同学切实感受身边的好人好事，激发奉献的情感，学会关怀与关心四周的人，共同制造生活中的美。 二、活动重点 奉献是雷锋精神的内涵，是美的真谛，同学应用自己的双手去制造生活中无限的美。 三、活动预备 1、组织同学收集雷锋事迹、故事，歌曲学习雷锋好榜样和爱的奉献； 2、发动全班同学分小组搜集有关雷锋的事例与名言，并做成电脑小报或手抄报 ； 3、在搜集资料的同时布置同

2、学进行专题争论： 我班有哪些好人好事？是否体现雷锋精神？ 我班存在哪些与雷锋精神相违反的现象？ 4、老师归纳专题争论结果，用于班会课上的争论； 5、同学以小组为单位搜集生活中的好人好事及典范人物事例，以备班会课争论； 四、活动程序 1、主持人宣布班会课开头； 2、小合唱学习雷锋好榜样 3、雷锋的故事 4、叙述身边好人好事 5、小组争论 6、观赏歌曲爱的奉献 7、小报评比 8、活动结束 五、活动过程 （一）、整队 中队长整队、出旗、敬礼、唱队歌 （二）、主持人宣布活动开头。 甲：三月赶走寒冬，悄然而至； 乙：三月融融暖意，却上心头； 甲：三月的嫩绿，三月的和风，三月的轻柔，构成一幅极美的图画。

3、乙：是谁制造了这么美的春天？ 合：是雷锋，是我们身边的少年队员们。 甲：下面请听歌曲：学习雷锋好榜样。 （三）、小组合唱：学习雷锋好榜样 （四）、请听雷锋的故事 （五）、各小组汇报学雷锋事迹 甲：同学们，我们身边有很多活雷锋，美就在我们身边，请大家叙述身边的好人好事 小组轮番沟通 乙：同学们的发言让我们深切地感受到：雷锋其实哪儿也没去，就在我们的身边。 （六）、小组争论 甲：自然景观是一种美，爱人助人莫非不是一种美吗？这一种心灵的美，更能让人感动，更能体现美的真谛。可是有的同学说：现在都什么年月了，还有这么傻的人吗？有的同学说：这叫吃亏，下面请大家争论，下面的做法对吗？你有什么想法？ 同学请教

4、问题诸多借口，不愿解答； 早上值日迟归其它同学不愿帮忙，班集体被扣分； 好伴侣上课违纪睁一只眼闭一只眼； 班干部履行职责其它同学不协作甚至搞破坏； 同学的课本不见袖手旁观“看好戏”。 （八）、合唱爱的奉献 乙：主持人：实际上，雷锋精神的内涵奉献依旧存在我们的生活被千千万万的人所学习与继承，以美而纯净的心灵让更多的人感受到爱与美，感受到如三月和风般的暖和与舒适。请听合唱爱的奉献。 （九）、中队辅导员讲话：今日的学雷锋主题班会课虽然很快就结束了，但盼望我们感受美，制造美行动并不因此而结束，盼望我们每个同学都能以自己的实际行动不断制造更多的美，创设更 团结互助的班集体，让雷锋精神得以连续，让我们的生

5、活布满美的奉献。 （十）、退旗、敬礼 主持人宣布活动结束 篇2:爱护环境、爱我家园主题班队会活动方案 活动目标： 德育目标：激励同学喜爱大自然、珍爱生命的情感，初步形成环保意识、合作意识与创新精神。 学问目标：让同学了解肯定的环境爱护学问，懂得人与自然和谐共存的道理，知道环境污染的危害。 力量目标：培育同学综合观看、分析的力量、动手制作力量和初步的审美鉴赏力量。 活动预备： 制定方案，物质预备，场地、人员的联系。 活动过程： 1、征集环保寄语。调动每个同学参加的乐观性，让同学通过观看，在生活中发觉问题，思索环保寄语，并想一想，我们怎样和植物交伴侣。 2、参观中英文环保语录牌及植物标识牌。以班级

6、为单位，利用活动课时间，由班主任带领同学参观。 3、举办环保科学学问讲座。邀请环保专家通过校内电视为全体师生进行讲座。 4、征文竞赛。在三班级组内开展征文活动，征文以环境爱护为题，形式、体裁不限，文章不超过500字，设一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。 5、绘画竞赛。在三班级组内开展绘画竞赛，设一等奖4名，二等奖6名，三等奖8名。 6、废旧物品小制作。参与小制作的同学，依据自己制作内容搜集和选择一些废旧材料进行设计、制作。各班在选拔的基础上，选送两件参与班级内小制作展览。评出一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。 7、开展环保学问竞赛。以班级为单位先进行初评，然后每班选派*参与半决赛，最终评比

7、出前四个班级参与决赛。评比出优胜队、优秀队各一个，环保小博士、环保才智星各一名。 8、到各工厂颁发征文竞赛、绘画竞赛、环保学问竞赛、小制作评比等奖项的奖状及证书，并召开“大家讲环保”主题班队会。 活动总结： 这次系列化、长久性的“爱护环境，爱我家园”综合实践活动，历时近3个月，我们主要有以下收获： 1、通过听讲座，同学们了解了世界环境日的时间与意义，知道了今年环境日的主题，熟悉到环境污染大事对公众健康与生命平安造成的极大危害。 2、在征集环保寄语活动中，训练了同学的创新思维。同学们写道：“争做校内花草的美容师”、“不要踩我，我也怕疼”、“花儿很美，爱它的人心灵更美”、“让绿色和我们一起成长”，

8、充分表现出孩子们的爱心和创意。 3、在瘦西湖公园游园活动中，同学们亲近大自然、感受自然美、生活美、家园美，班队会展现了孩子们的艺术天赋，培育了他们的综合素养。 4、易拉罐等废物利用做成小手工艺品的过程，熬炼了孩子们的动手实践力量，品尝到了制造的喜悦。 5、征文、绘画、学问竞赛等活动，培育了同学们的竞争意识、合作意识及胜利感。 篇3:诚信，你好主题班队会活动方案 活动目的：为了使全班同学更进一步的了解、理解诚信的要求。增加同学的诚信意识。使同学能把诚信规范为自己的行动，做一个诚恳守信，勤奋向上的好同学。 1.让同学回家搜集一些关于诚恳守信方面的学问。 2.利用班会课时间请同学谈谈你所看到或听到的

9、有关诚信的故事。 活动过程： 1、讲解讲诚信的重要性。 2、什么是“诚恳守信”？ 3、同学们之间相互的说一说自己对诚信的看法，自己在诚信方面有什么多的不好的方面？然后再在小组内争论沟通一下你的看法。 4、让同学们上台来任凭抽一张写有字的纸条，然后去表演纸条上的内容。 （1）诚信！你好 （2）撒谎 （3）上课说话 （4）礼让三分 （5）追赶喧哗 5、出一些填空题，让同学们去抢答，对于抢答对而且好的同学出了要进行口头的表扬外还要加小红旗。 6、争论一下你自己在诚信的哪些方面做得还不够好，今后你应当怎样去做？或者是怎样去努力做？班主任依据自己本班的实际状况找出不足，针对本班同学不诚恳现象训练同学以后养成良好的诚恳守信的好习惯。并通过班会让他们知道不诚恳的害处。争取以后做个诚恳守信的好孩子。 7、班长宣布“学习规范身体力行”主题班队会结束. 第 6 页 共 6 页