2022年网络利用状况调查问卷 .pdf
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1、青少年网络使用状况调查问卷成员:前言今天当我们步入网络社会,发现青年和网络之间存在众多的契合点,正是这些契合点使青年对互联网“ 一网情深 ” 。青年在网络影响下千状百态虽然向社会展示了其众多绚丽之处,也令人倍感惊喜。 但不少青年网民的失色表现却无论如何不能给社会增辉,不能让人高枕无忧。网络影响的分析:一 网络的正面影响1、网络有助于创新青少年思想教育的手段和方法。利用网络进行德育教育工作,教育者可以以网友的身份和青少年在网上“ 毫无顾忌 ”地进行真实心态的平等交流, 这对于德育工作者摸清、 摸准青少年的思想并开展正面引导和全方位沟通提供了新的快捷的方法。此外,由于网络信息的传播具有实时性和交互
2、性的特点,青少年可以同时和多个教育者或教育信息保持快速互动,从而提高思想互动的频率, 提高教育效果;由于网络信息具有可下载性、可储存性等延时性特点,可延长教育者和受教育者思想互动的时间,为青少年提供 “ 全天候 ” 的思想引导和教育。还可以网上相约,网下聚会,实现网上德育工作的滋润和补充,从而及时化解矛盾,起到温暖人心,调动积极性,激发创名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - 造力的作用。2、提供了求知学习的新渠道。目前
3、在我国教育资源不能满足需求的情况下,网络提供了求知学习的广阔校园,学习者在任何时间、任何地点都能接受高等教育, 学到在校大学生学习的所有课程、 修满学分、获得学位。这对于处在应试教育体制下的青少年来说无疑是一种最好的解脱,它不但有利于其身心的健康发展,而且有利于家庭乃至于社会的稳定。3、开拓青少年全球视野,提高青少年综合素质。上网使青少年的政治视野、知识范畴更加开阔, 从而有助于他们全球意识的形成。同样,又可提高青少年综合素质。 通过上网,可以培养他们和各式各样的人交流的能力;通过在网上阅览各类有益图书,触类旁通,提高自身文化素养。二 网络的负面影响1、对于青少年 “ 三观” 形成构成潜在威胁
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