2022年网络基础课程标准 .pdf
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1、1 网络技术课程标准1、课程的性质、目标及教学要求1.1 课程性质网络技术课是一门以切身体验和实践为主要手段、以增进学生网络技能技术为主要目的的必修课程,是技工院校电子商务课程体系的重要组成部分,是实施素质教育和培养德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才不可缺少的重要课程)1.2 课程目标让学生掌握网络的七层结构,初步学会网络分析工具的使用,能运用所学的网络知识解决简单的实际问题。使学生掌握网络分析的方法,网络分析的技能,网络构建的技能。1.3 教学要求为了适应高职教学的需要,本课程以Internet中使用的 TCP IP 协议为主线,注重理论与实践相结合。针对高职学生,要求对于网络理论,
2、以必需、够用为度,注重网络实用技术及实际应用的介绍,并以实际中需要的技术、操作和使用技巧为主体。在内容安排上,紧密结合最新网络技术的发展应用,了解和理解计算机网络和数据通信的基础知识,并掌握当前普及的局域网主流技术、TCP/TP 协议与应用、Windows2000 Server网络配置与管理及网络安全和管理方面的技术,通过典型范例的引入详细介绍学生应该掌握的网名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 13 页 - - - - - - - - - 2 络知识和操作技能
3、。2、课程设计理念教学中应使理论联系实际,以理论基础为导向,面向实际、面向应用,在强调基本概念和基本原理的基础上,还应加强理论联系实际,突出各项技术的实用性。本课程的教学采用课堂讲解与实际参观、调研、实例使用相结合,采用多媒体技术,通过演示、实验等方式,加强实践教学。采用任务驱动法调动学生的积极性。3、教学中应注意的问题针对学生基础差、理解能力有限的状况、利用多媒体等辅助教学手段、遵循亲身经历和实践的原则、在教学中强调提出和解决问题、提高理解问题的水平、培养细心、周到的品质、形成探索和尝试的意识。4、教学内容、要求及建议4.1 教学内容第一章计算机网络概论第一节概述第二节计算机网络的发展第三节
4、网络分类第四节网络的组成第五节网络的功能与应用4.1.1教学要求名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 13 页 - - - - - - - - - 3 通过对本章计算机网络概论的学习,让学生掌握计算机网络基本概念,通过学习计算机网络分类及组成对计算机网络建立整体概念, 掌握网络分类的方法,特别是了解局域网、广域网及互联网的概念及区别,了解网络的基本组成,了解三种最重要类型网络的组成及其组成方式的区别,了解计算机网络的功能及主要应用。4.1.2教学重点难点重点:计
5、算机网络基本概念、计算机网络发展历史、计算机网络分类、 计算机网络基本组成、三种不同网络类型的组成、网络功能与应用。难点:计算机网络与计算机通信网的关系、网络基本概念、网络分类方法、网络分类对应学习网络重要性的了解、按照协议分类方法、广域网互联网组成的区别。4.1.3教学建议采用讲练结合方式进行教学,通过任务的完成程度进行现场考核,每次对学生的作品进行现场的比较和评价,并以不同的角度和不同的标准给予评价,以树立学生的自信心为最大目标。4.2 教学内容第二章网络体系结构第一节概述第二节网络各层的功能名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - -
6、- - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 13 页 - - - - - - - - - 4 第三节网络常用协议举例4.2.1教学要求通过对本章网络体系结构的学习,让学生牢固掌握计算机网络协议基本概念,了解网络协议分层的基本概念,了解网络协议标准基本概念,了解网络各层基本功能、研究的范围、服务质量及要解决的问题,对常用网络协议有一个基本了解。4.2.2教学重点难点重点:网络协议的基本概念、协议分层基本概念、为什么要对协议进行分层、协议分层结构、虚通信、服务、数据封装与解封、协议标准、物理层协议的四个特性、物理层协议的功能、链路层协议功能、链路层协议分类、链路层可靠
7、性、流量控制基本概念、差错控制基本概念、网络层协议基本功能、分组交换基本概念、数据报难点:协议概念、虚通信、协议数据单元、服务、数据发送与接收过程、数据封装与解封、物理层四个特性、各层协议的功能及区别、流量控制、差错控制、分组交换、数据报与虚电路区别、虚电路与电路交换的区别4.2.3教学建议采用讲练结合方式进行教学,通过任务的完成程度进行现场考核,每次对学生的作品进行现场的比较和评价,并以不同的角度和不同的标准给予评价,以树立学生的自信心为名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - -
8、第 4 页,共 13 页 - - - - - - - - - 5 最大目标。4.3 教学内容第三章局域网第一节概述第二节局域网协议标准第三节以太网协议第四节以太网发展4.3.1教学要求通过对本章计算机网络概论的学习,让学生通过与广域网比较了解局域网的特点、了解局域网分类方法、了解共享介质的基本概念、了解共享介质访问控制方法、了解令牌环访问控制方式、掌握随机访问控制方式基本原理、了解冲突域碎片及CD 等基本概念、了解局域网体系结构的特点及标准制定的方法、了解IEEE802 协议标准、掌握CSMA/CD 协议基本原理、了解以太网标准、了解帧格式及MAC 地址、牢固掌握数据封装与解封基本概念、了解传
9、统以太网组网基本方法、了解传统以太网与交换以太网的根本区别、了解集线器、交换机基本特点、牢固掌握网桥、MAC地址及交换机基本工作原理、了解以太网交换机的演进及分类、能够了解集线器、分组交换机及以太网交换机之间的关系、牢固掌握VLAN基本概念、了解三层交换的基本概念、了解高速以太网及其发展。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页,共 13 页 - - - - - - - - - 6 4.3.2教学重点难点重点:局域网基本概念、 局域网发展历史、 局域网主要特点、局域网分
10、类、共享介质基本概念、共享介质访问控制方式、令牌环访问控制、 随随机访问控制、 局域网体系结构的特点、局域网标准的特点、IEEE802 标准、 CSMA/CD 协议基本原理、发送过程、 接收过程、 最小帧长及碎片、广播的概念、 802.3标准及 DIX 标准的关系、了解帧格式、MAC 地址、 MAC 子层、物理规范、传统以太网基本概念、冲突域基本概念、中继器与集线器、 10BASE-T组网特点、 网桥工作原理、 MAC 地址表、交换机基本概念、交换机与集线器的关系、交换机发展及演进、交换机类型、VLAN基本概念、划分VLAN的方法、三层交换、高速以太网难点:共享介质基本概念、随随机访问控制、C
11、SMA/CD 协议基本原理、发送与接收过程、最小帧长及碎片、802.3 标准及与 DIX 标准的关系、帧格式、MAC 地址、 MAC 子层数据封装与解封、传统以太网基本概念、冲突域基本概念、网桥工作原理、交换机基本概念、交换机发展及演进、VLAN基本概念、三层交换4.3.3教学建议采用讲练结合方式进行教学,通过任务的完成程度进行现场考核,每次对学生的作品进行现场的比较和评价,并以不同的角度和不同的标准给予评价,以树立学生的自信心为名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页
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