学生代表大会学生代表推选方案.docx

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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑学生代表大会学生代表推选方案 一、同学代表应具备的条件 1、*工程学院同学； 2、经班级推选，能够代表班级同学意愿； 3、品学兼优、乐观进取。 二、同学代表职责 在同学中广泛吸取看法并对学校、学院、团委同学会、班委会、团支部等涉及到的各个方面的内容提出看法和建议。 三、同学代表名额安排 1、*、*、*级每班推选5名代表（不包括同学会干部），每班代表由2名班级同学干部和3名同学组成，各代表由班级同学推举提名； 四、同学代表推选要求 1、各班纪检委员、团支书在班级做好同学代表推选工作，做到公正、公正、公开，保证同学的广泛参加； 2、各班同学代表的推选工作请于4月

2、20日前结束，4月20日晚7：00前，各纪检委员将班级同学代表名单按规定的格式要求交到院团委同学会纪检部闵增明处他的邮箱。纪检部群号*（里面有范表的格式） 五、第四次同学代表大会涵盖内容 1、班级同学代表推选会； 2、同学代表小组（8组）争论会，每组争论两次，各组总结至少一份提案； 3、总结汇报会。 篇2:中学校生歌舞演奏竞赛活动方案 一活动介绍 本次活动是由株洲日报社和株洲市训练局共同主办，株洲网承办，针对株洲地区近200所中学校近十多万中学校生开展的株洲市规模最大的同学才艺竞赛。竞赛将设声乐、西洋乐、民乐、舞蹈、朗诵五大项，估计全市范围内将有*左右的选手参加竞赛。 活动特点介绍： 1宣扬力

3、度大，影响范围广 本次竞赛由日报社与市训练局共同主办，动用日报晚报和双方的网站同时进行三位一体的立体式宣扬，并帮助全市中学校的海报宣扬。日报宣扬将采纳新闻形式介绍以竞赛项目为单位的赛区海选和决赛的具体状况，晚报将不断以新闻和花絮及专版广告形式进行报道。网站将为本次竞赛开拓专版，从报名开头，到海选竞赛，从复赛到总决赛，对参加的选手，竞赛实况，幕后花絮，选手专访，家长专访，在线投票评比最具人气选手等各方面进行多层次多角度的综合性全面报道。并将在竞赛的官方网站株洲网进行全面的视频和图文展现。 2参加人数多，举办规模大 株洲地区有近200多所中学校，有十几万的中学校生，背后更有着很多望子成龙的父母。本

4、次竞赛不但是一次株洲本土最大规模的中学校生的才艺竞赛，更是关系到株洲市各中学校知名度与荣誉的竞赛，本次竞赛的参加人数，关注人数，关注度和规模将是其它竞赛所不能企及的。 二主办单位：株洲日报社株洲市训练局 三承办单位：株洲日报社.株洲网、 四媒体支持：株洲日报、株洲晚报、株洲网 五报名及活动时间：*年3月-*年5月 篇3:同学讲故事竞赛策划书 一、 活动目的: 为提高同学对语言的感受力量、表达力量，丰富同学的课余生活，检验教学成果。训练系打算策划进行初等训练专业及学前训练专业“讲故事竞赛”活动。旨在以活动促阅读，以阅读促活动，以活动提升同学的口才水平，以活动检测同学的口头表达力量。同时也是为了突

5、出专业技能训练，夯实专业基本功和常规教学管理，提高课堂教学效率，促进各专业同学职业技能提升，使每位同学都能体验学习的乐趣，体验表达的乐趣。 二、活动主题：讲故事，我成长，我欢乐 三、参与对象：训练系0910级学前训练专业及初等训练专业全体同学 四、竞赛时间： 初赛:3月29-31号 决赛:四月初 五、竞赛地点：初赛在各班教室，决赛地点另行通知 六、活动步骤： 本次活动分为二个阶段： 第一阶段：班级内初赛 1竞赛方式：让班上的每位同学都在班级参与讲故事竞赛，各专业各班级的同学将从固定的5个故事中通过抽签的方式进行现场技能展现并评比出最优秀的一位选手，将名单上报并进入系里的决赛。 学前专业必备稿件

6、：两只笨狗熊、猴吃西瓜、没有牙齿的大老虎、岩石上的小蝌蚪、小猪唏哩呼噜（后三篇在09级学前儿童文学书上） 初等专业必备稿件：好事情（09级儿童文学书上的）、小马过河、小猴下山、狐狸和乌鸦、小蝌蚪找妈妈 2.评委：各班级班主任辅导员及专业老师。 其次阶段：分专业进行决赛 竞赛方式同初赛 七、活动说明： 1.参赛稿件要求：参赛材料的内容健康、高雅，格调清爽、明朗，充分体现乐观进取，健康向上的精神风貌。 2本次竞赛不设复赛，一次竞赛决出名次。 3评分标准： （1） 主题鲜亮、内容连贯、语言符合年龄特点。（40） （2） 口齿清楚、一般话标准、表达流畅、精神饱满、仪态自然。（40）。 （3） 参赛选手

7、的仪表大方、自然、得体。（服装自备）。（10） （4） 选手竞赛时间掌握在35分钟内，脱稿，独立完成。每位选手的竞赛计时从选手自报“我讲的故事题目是”开头到选手自报“我的故事完毕”截止。凡未讲“我的故事完毕”者，计时连续进行，超时的按规定扣分。（10） （5） 本次竞赛的评分，采纳10分制。最高分为10分，最低分不低于8.0分。现场公布成果统计到小数点后面两位，再后的分值四舍五入。 （6）本次竞赛每位选手的最终得分为全部评委评分的平均 4.评奖方式：现场结分（取平均分）。 5.评奖名额：一等奖 4名，二等奖6名，三等奖9名* 八、统分人员： 学习部干事或文艺部干事 九、后期工作：新闻编辑部写活动总结并将活动的有关文字信息及图片上传至系部网站 训练系 *-3-9 第 4 页 共 4 页