2022年观潮小学四年级语文教案.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载, 任何一个省份的中国人,讲信用 , 够伴侣 . 这么多年来 , 差不多到今日为止, 任何一个国家的人跟我做伙伴的, 合作之后都成为好伴侣, 从来没有一件事闹过不高兴, 这一点是我引以为荣的事. 观潮 - 学校四年级语文教案 教学目标:1学会本课 14 个生字 正确读写 观潮、据说、覆盖、薄雾、如隐如现、闷雷、水天相接、沸腾、犹如、浩浩荡荡、山崩地裂、顿时、余波、风号浪吼、复原 等词语2朗读课文;背诵课文第三、四自然段3学习作者依据观潮次序记叙景物的写作方法4明白钱塘江大潮的雄壮、壮丽 激发喜爱祖国大好河山的思想感情教学过程:第
2、一课时 学习目标:学习生字词 整体感知课文教学步骤:(一)导入 同学们 今日老师带领你们去浙江省杭州湾钱塘江口看一看那里壮美、奇妙的涌潮(二)初读课文 自同学字新词 观:观看 潮:指钱塘江大潮 观潮:观看钱塘江大潮天下奇迹:奇迹、奇妙、少见而又壮丽景象 本课是指钱塘江大潮是世界上少见的壮丽的景象横卧:横躺着 原是表示人的动作的词语 课文里用来描述钱塘江呈现在人们面前的样子 这里把钱塘江比作人水天相接:水和天连接在一起 形容水域宽阔名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载横贯:横着通过去 课文里是说大潮滚滚
3、而来 横着漫过整个江面浩浩荡荡:课文里是讲大潮滚滚而来 水势很大的样子山崩地裂: 崩 是倒塌 裂 是裂开 真正的 山崩地裂 多半发生在强裂地震的时候 用来形容很响时 便带有夸张的意味立刻:马上人声沸腾:形容很多人在一起大声讲话 声音热闹 像开了锅一样如隐如现:如 似乎 似乎 隐:藏起来 看不见 现 表露在外面 使人可以观察 本课指几座小山在云雾中一会儿看得见 一会儿又看不清余波:本课指潮头过去后 剩下的波浪漫天卷地:本课指远远看去 潮水像连着天地卷滚过来 形容声势大 来势猛风号浪吼:狂风在号叫 波浪在怒吼 形容风浪大 叫声响(三)再读课文名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共
4、8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载理清段落层次 1 先按自然段阅读 弄清每个自然段的意思 再按 潮来之前 、 潮来之时 、 潮来之后 划分段落层次 2 请按作者观潮的过程给课文分段第一段(第1 自然段)概括介绍钱塘江大潮是 天下奇迹 其次段(第2 自然段)潮来之前作者观潮的时间、地点及观潮人的心情第三段(第 3、4 自然段)潮来之时 作者听到的声音和看到的景象第四段(第 5 自然段)潮过之后江面上的情形(四)布置作业 1 朗读课文 摸索课文后面第 1、2 两个问题 2 誊写词语其次课时学习目标:整体学习课文教学步骤:(一)导入 今日我们连续学习观潮(二)
5、学习课文第一段 1 观潮这部分分几层?每层都写了什么? 2 讲读第一层(1)自由读课文 摸索:江面上是什么样的?人们的心情是什么样的?明确:江面很安静 越往东越宽 在雨后的阳光下 覆盖着一层蒙蒙的薄雾作者写 江面越往东越宽 是什么意思?明确: 大家昂着东望 东边水天相接的地方 看出潮从东边来潮从东边来名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载江面越往东越宽 那越往西呢?明确:越往西越窄湖水越往西 就会产生什么现象?明确:潮水越往西越急出示钱塘江口地势图 补充钱塘江大潮形成的有关学问:钱塘江口是喇叭形 外宽内
6、窄 外深内浅 水底仍有一道人们看不见的 沙坎 迫使潮水上升 因此潮波传来 受到很大的约束 这是地理因素 另外是引力的因素 八月十八 太阳、地球、月亮三球的引力对涨潮影响最大 再有是八月中旬这段时间海面上经常刮东南风 所以潮波来势特殊猛烈人们的心情怎样?明确:大家仰头东望 等着盼着 说明特别焦急心情特别迫切 3 讲读其次层(1)要是你在人群中 你急不急?(2)摸索:潮来时 给你留下什么深刻的印象?明确:声音大 浪大(3)默读其次层 边读边画出描写潮水样子和声音的词语(4)大潮是从哪个方一直的?课文是按什么次序详细写潮水到来时的样子和声音的?明确:由远至近 你能把潮来时声形有条理地说一说吗?明确:
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- 2022 观潮 小学 四年级 语文教案
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