五月份少先队活动方案.docx

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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑五月份少先队活动方案 活动目的： 五月，是一个阳光绚烂的季节，而“勤劳”与“爱心”是人间的阳光，学校少先大队利用五月份的各种节日，开展丰富多彩的活动，培育队员喜爱家乡、敬重长辈、关怀他人等意识，对队员进行亲情训练和感恩训练，让人间的阳光在每个队员心中永驻，并以此进一步宏扬中华民族的传统精神。 活动主题：进行亲情训练和感恩训练。 活动时间：5月份 活动对象：全体少先队员 活动支配： 第一周：五月的第一天是劳动节，喜爱劳动是中华民族的传统美德，劳动带给我们一切，有劳动，才有回报，让我们用自己的双手制造辉煌！ 1、“五一”到来之际，我们要利用假期，为父母送上一份诚

2、心的祝愿，做爸爸妈妈的小帮手，帮父母做一些家务。 2、围绕劳动绽开一次主题班会。出一期“劳动最光荣”的黑板报。 3、成立劳动小分队，开展丰富多彩的爱劳动活动，从小事做起，从身边做起，在日常生活中养成爱劳动的好习惯。 4、进行校内鲜花节开幕式。 其次周：母爱，永久是我们心中最暖和的话题。母亲节来临之际，让我们用行动来关怀母亲，用行动连续“感恩”这一永恒的话题。 1、向母亲了解自己小时候的故事，体会母亲的哺育之恩，利用晨会沟通。开展“感恩”主题队会。 2、开展“书签代表我的心”活动。组织队员们自己设计、制作、赠书签，把对妈妈的爱寄予在一张张小小的书签里，感悟亲情的弥足宝贵，课件表达自己对她们深深的

3、感谢和敬重之情。 3、主动做家务，给母亲一份惊喜，并为妈妈洗一次脚。 4、陪母亲谈天，在沟通中加深感情。 5、进行“家庭微笑照片征集行动” 第三周： 1、以花为主题的儿歌、童谣、优秀古诗文朗诵表演竞赛(16班级参与，每个班选2名选手参与。 2、以花为主题的书画展（16）班级参与一二班级上交作品5份三至六班级上交作品每班10份。 3、中队会一节，学校领导班子听。 4、“花儿朵朵迎奥运”校内鲜花节为主题手抄报(36班级参与)（各班推选3份作品上交）。 第四周： 1、预备*区开展的“迎奥运、庆六一”文艺汇演。 2、“花儿朵朵迎奥运”校内鲜花节为主题师生卡拉ok竞赛（一至六班级参与，每个班预备2名选手

4、参与，时间5月28日） 3、优秀手抄报展评。 4、优秀书画展评。 5、校内鲜花节闭幕式。 篇2:学校寒假少先队“你我手拉手，成长心连心”活动方案 一、活动主题： 为孩子找一个成长伙伴 用爱心托起明天的太阳，争“手拉手章”。 二、活动理念： “手拉手”互助活动开头于上世纪90年月初,由共青团中央、全国少工委联合有关部门共同发起,是引导少年儿童团结互助、共同进步的一项有 意义的实践训练活动。我校的队员大多家庭条件不是太好，有很大一部分是外来民工的孩子。我们盼望通过这个活动，让孩子多交一个伴侣， 收获一份友情。对于他人的关心，要懂得感恩。两校的队员们能在活动中学会团结互助，能共同进步。 三、活动目的

5、： 1、让我校七支小队与对方的小队结成“一对一”的手拉手伙伴，通过系列的活动增进双方的了解，加深彼此间的友情，引导双方同学在学 习和生活上相互关心，相互促动，共同进步。 2、通过少先队员小队之间的沟通，让队员们真实地体会一份真挚的友情，形成乐观的、丰富的人生态度与情感体验，培育乐于助人、团结 友爱的健全人格。丰富校内生活，陶冶高尚情操。 四、活动预备 1、与对方学校大队辅导员联系，确定小队，商议活动内容，达成共识。 2、布置背景。 3、与家长沟通、联系，取得他们的支持与理解。 4、队员训练(纪律、礼仪、卫生、生活等) 五、手拉手章达标标准： 1、随时预备关心别人。 2、在大队、中队组织的手拉手

6、活动中表现好，听从辅导员老师支配，遵守纪律。 3、与对方学校的小伴侣结对，学会感谢别人的关心 4、与“手拉手”好伴侣保持联系，协议期间坚持通信（通讯）。 六、活动时间： 2022 年 1月 23日 七、活动地点：秦淮区夹岗门学校 八、活动内容： 1、开展“你我手拉手?成长心连心”主题活动。 （1）、升国旗，奏国歌。 （2）、双方辅导员讲话。（介绍同学状况和布置“手拉手”活动的内容） （3）、对方同学代表讲话。 （4）、小队之间找伴侣。 （5）、组织小队队员填写“手拉手友情卡”，相互拉着小手，挥动着友情卡，齐声高喊：“红领巾，手拉手，我们都是好伴侣。 （6）、接受好伴侣赠送的一幅春联和一个小礼物

7、。 （7）、邀请好伴侣到家里做客。干一次农活，吃一次团聚饭。 （8）、合影留念。 （9）、小队队员一起做一件服务社区的好事，做节省资源、爱护环境的“小宣扬员”。 篇3:学校少先队大队委竞选活动方案 一、指导思想 为了促进学校少先队工作，选出最优秀的少先队员担当大队委职务。 二、竞选宗旨公正 公正 公开 三、选举条件 1三至六班级品学兼优的少先队员； 2热心少先队工作，主动为队员服务； 3在集体中是队员们公认的优秀者,以身作则,能起榜样、带头作用； 4能独立完成老师交办的全部工作任务,并有敏锐地观看事物及处理各种事务的力量。 四、选举方式 实行中队申报候选人，参与大队委竞选会，最终由队员代表民主

8、投票选举的形式产生出新一届大队委员会。（组织部长2名、学习部长2名、正副卫生部长各1名、宣扬部长2名、体育部长1名、文艺部长2名、文明礼仪部长2名、值周班专干2名。共15名）。 五、竞选程序 （一）竞选前预备工作（10月26日11月4日） 1.各中队将此次活动方案向全体队员公布，由中队辅导员向各少先队员介绍大队委员会机构设置，各自职责； 2.推选3名候选人； 3. 参与竞选的候选人须在班主任的指导下仔细填写申请表格（申请表于10月28日前上交大队部），10月29日确定参与的名单。各班主任对竞选候选人进行竞选前培训；（演讲、才艺展现） 4. 11月1日候选人上交竞选演讲稿，各候选人在周末制作进行

9、自我宣扬的共性海报，由学校大队部统一张贴至学校一楼宣扬廊，进行一星期的展现。并在11月8日前支配各侯选人在校广播站作一分钟的自我宣扬活动,每天支配三名侯选人。 5. 11月5日下午第七节候选人到多媒体教室进行初步面试及竞岗培训（包括基本礼仪、理论学问及基本程序等；） （二）大队委竞选.(11月5日8日) 竞选活动分两轮 第一轮： 时间：11月5日（周五）下午第三节，面试内容：姓名、班级、队学问问答、现场即兴问答以及汇报过去所取得的成果和荣誉，由此打算其次轮参赛的候选人。 其次轮：时间：11月8日（周一）下午 其次节 （1）候选人抽签打算竞选挨次； （2）竞职演讲（2分钟内。以“假如我是”为主题

10、，说说竞选岗位、自己的优势及若当选后的决心和准备）； （3）竞选形式：才艺展现（2分钟内）； （4）现场学问答问。 （三）产生大队委的活动程序 1出旗 2唱队歌 3竞选正式开头（侯选队员分三组，竞选演讲与学问问答、才艺表演和实践力量现场答问，交叉进行。中间依据时间适时插入嘉宾点评） 4投票 5宣布投票结果、颁发聘书并授予大队委委员标志 6领导讲话 7呼号、退旗 8合影 （四）其它事项 1请1-6班级级组长每班各选举一名代表作为投票代表，并于11月5前将名单上报大队部。1-6班级各中队推选2名有威信的队员代表参与（投票）； 2活动当日需要相关人员供应技术和专业支持，请于活动当日下午2：30分前作

11、好相关预备，感谢协作。 音响：刘卫良； 多媒体支持：邱惠宏； 录像：李森； 计票：周霞； 场地划分及组织会场秩序：陈国坚 现场值日：当周值周班，每班级支配两名值日生，并将现场纪律每二非常钟向大队部汇报一次，以便准时向全体与会人员通报。 3纪律要求 （1）每个同学要求穿戴整齐，佩戴好红领巾，并请各中队辅导员训练同学敬礼、唱队歌及呼号。 （2）请各班班主任严格同学参会纪律，活动当天大队部将支配大队委侯选人和值周班的部分值日生到每个楼层，对每个班的纪律从教室外排队预备进场到体育馆参会进行全程的监督和管理。 （3）当日每个班的*纪律将直接记入到十一月份的文明班评比中。对于排队无序、纪律散漫和会场纪律不好的班级直接取消本月文明班资格并通报批判。 六、后期工作 公示竞选状况，组建新一届大队委，完成大队委职务分工。大队委名单将公布在学校校内网和学校少先队博客中。 第 7 页 共 7 页