2022年遗传学考试题库.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 第一章 绪论一、名词说明遗传学 :讨论生物遗传与变异的科学;变异( variation ):指亲代与子代以及子代各个个体之间总是存在不同程度的差异有时子代甚至产生与亲代完全不同外形表现的现象;遗传 heredity :指在生物繁衍过程中,亲代与子代以及子代各个体之间在各方面相像的现象;二、填空题在遗传学的进展过程中,Lamarck 提出了器官的 用进废退 和获得性遗 传等学说;达尔文发表了闻名的 物种起源 ,提出了以自然挑选为基础的 生物进化理论 ;于 1892 年提出了 种质学说 ,认为生物体是由 体质 和种质 两部分组成的;孟德尔于 186
2、6 年发表了 植物杂交试验,认为性状的遗传是由 遗传因子 掌握的,并提出了 遗传因子的分别 和自由组合定律 ; 摩尔根 以果蝇为材料,确定了 基因的连锁程度,创立了 基因学说;沃特森 和 克里克 提出了著名的 DNA 分子双螺旋结构模式,掀开了分子遗传学的序幕;遗传 和 变异 以及 自然挑选 是形成物种的三大因素;三、挑选题1、被遗传学家作为讨论对象的抱负生物,应具有哪些特点?以下选项中属于这些特点的有: D A. 相对较短的生命周期B. 种群中的各个个体的遗传差异较大C. 每次交配产生大量的子代D. 以上均是抱负的特点2、最早依据杂交试验的结果建立起遗传学基本原理的科学家是: A James
3、 D. Watson B Barbara McClintock C Aristotle D Gregor Mendel 3、以下几种真核生物,遗传学家已广泛讨论的包括: A 酵母 B 果蝇C 玉米 D 以上选项均是4、依据红色面包霉的讨论,提出“ 一个基因一种酶”理论的科学家是:()A Avery O. T B Barbara McClintock C Beadle G. W D Gregor Mendel 三、简答题如何辩证的懂得遗传和变异的关系?遗传与变异是对立统一的关系:遗传是相对的、 保守的; 变异是肯定的、 进展的; 遗传保持物种的相对稳固性,变异是生物进化产生新性状的源泉,是动植物
4、新品种选育的物质基础;遗传和变异都有与环境具有不行分割的关系;其次章 遗传的物质基础一、名词说明冈崎片段 :相对比较短的DNA 链(大约 1000 核苷酸残基),是在DNA 的滞后链的不连续合成期间生成的片段;半保留复制 :DNA 在复制时第一两条链之间的氢键断裂两条链分开,然后以每一条链分别做模板各自合成一条新的 DNA 链,这样新合成的子代 DNA 分子中一条链来自亲代 DNA ,另一条链是新合成的;半不连续复制 :DNA 复制时,以 35走向为模板的一条链合成方向为 53,与复制叉方向一样,称为前导链;另一条以 53走向为模板链的合成链走向与复制叉移动的方向相反,称为滞后链,其合成是不连
5、续的,先形成许多不连续的片断(冈崎片断),最终连成一条完整的 DNA 链;联会 :亦称配对,是指在减数第一次分裂前期,同源染色体在纵的方向上两两配对的现象;同源染色体:同源染色体是在二倍体生物细胞中,外形、结构基本相同的染色体,并在减数第一次分裂的四分体时期中彼此联会,最终分开到不同的生殖细胞的一对染色体,在这一对染色体中一个来自母方,另一个来自父方;减数分裂 :是生物细胞中染色体数目减半的分裂方式;性细胞分裂时,染色体只复制一次,细胞连续分裂两次,染色体数目减半的一种特别分裂方式;复等位基因:是一个座位上的基因,因突变而产生两种以上的等位基因,他们都影响同一性状的状态和性质,这个第 1 页,
6、共 17 页名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 座位上的一系列等位基因总称为复等位基因;复制子 :是 DNA 复制是从一个DNA 复制起点开头,最终由这个起点起始的复制叉完成的片段,即DNA 中发生复制的独立单位;二、填空题1. 细胞周期的四个主要阶段是 G1,S,G2,M ,其中 S 期主要进行 DNA 的合成 ;2. 减数分裂的前期 I 可分为五个时期,分别是 细线期,偶线期,粗线期,双线期,终变期;3. 细胞减数分裂过程中,偶线 期发生同源染色体的联会配对;粗线 期染色体间发生遗传物质交换;粗线 期发生交叉端化现象,这一过程始终进行到
7、 终变期 ,后期 同源 染色体分开,而染色单体分别在 减后期 ;4. 在玉米植株中,体细胞里有 10 对染色体,以下各组织的染色体数是:叶 20 条,根 20 条,胚乳 30 条,胚 20条,卵细胞 10 条,反足细胞 20 条,花粉管核 10 条;5. 有丝分裂是细胞分裂 1 次,染色体复制 1 次 ,子细胞染色体数目为 2N;而减数分裂是细胞分裂 2 次,染色体复制 1 次,子细胞染色体数目为 N;6. DNA 半保留复制是以 4 种脱氧核苷酸 为底物,以 DNA 为模板,以 RNA 为引物,在多种酶的催化下完成的;7. DNA 合成依据 5到 3方向进行, 前导链 的 DNA 合成可连续
8、进行,后随链的合成由不连续的短的 冈崎片段组成;8.DNA 复制的酶系统包括DNA 聚合酶、 DNA 连接酶 、 DNA 解链酶、拓扑异构酶、以及引物酶 ;A 9.真核生物具有5 种 DNA 聚合酶,分别为pol 、pol 、pol 、pol 和 pol ;三、挑选题1、以下大事中有3 种是有丝分裂也是减数分裂的一部分,只有一种大事只在减数分裂中显现,这种大事是A 染色单体形成;B 纺锤体形成; C 染色体向两级移动D 染色体配对2、同源染色体的配对,发在减数分裂的(B)A 、粗线期B、偶线期C、细线期D、双线期3、细胞减数分裂过程中,非姊妹染色单体的相互交换主要发生在(A )A、粗线期B、偶
9、线期C、细线期D、双线期4、细胞减数分裂过程中,非同源染色体的自由组合发生在()A、中期 I B 后期 IC 中期 II D 后期 II 5、在减数分裂过程中,同源染色体等位基因片断产生交换和重组一般发生在 A、细线期B、偶线期C、粗线期 D、双线期6、果蝇生殖细胞的细胞核内有几条染色体: A 12 B 8C 4 D 2 7、非姐妹染色单体之间发生交换-可见交叉crossing-over ,染色体 /gene 发生重组,显现在减数分裂前期的A 细线期 leptotene stage B 偶线期 zygotene stage D 活的,C 粗线期Pachytene stage D 双线期Dipl
10、eoid stage 8、DNA 和 RNA 同时含有的物质是: A 磷酸B 核糖C 鸟嘌呤D A 和 C E 以上全部9、在转化试验中,Griffiths 使用的细菌的种类是: A 大肠杆菌B 酿酒酵母C 肺炎双球菌D 蜡状芽孢杆菌10、证明 DNA 是遗传物质的科学家是: A Watson 和 Crick B Hershey 和 ChaseC Gierer 和 Schramm D Beadle 和 Tatum 11、在 Griffiths 转化试验中,注射何种细菌使得老鼠死亡? A 活的,无致病性的细菌;B 活的,致病性的细菌;C 热杀死处理的,无致病性的细菌;无致病性的细菌和热杀死处理的
11、致病性细菌的混合液;E B 和 D 同时正确12、为了证明DNA 时遗传物质, Hershey 和 Chase所使用的试验生物是: A 大肠杆菌B 噬菌体C 黑腹果蝇D 酿酒酵母四、简答论述题1. 有丝分裂的遗传学意义是什么?核内染色体精确复制、分裂,为两个子细胞的遗传组成与母细胞完全一样打下基础;染色体复制产生的两条姊妹染色单体分别安排到两个子细胞中,子细胞与母细胞具有相同的染色体数目和组成;维护了生物个体的正常生长和发育;保证了物种的连续性和稳固性;名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 17 页精选学习资料 - - - - - - - - - 2. 减数分裂的遗传学意义是
12、什么?遗传: 2n n 2n,保证了亲代与子代之间染色体数目的恒定性;变异:为生物的变异供应了重要的物质基础3. 试说明双脱氧法测定 DNA 序列的原理和方法?原理:在体外合成 DNA 的同时,加入使链合成终止的试剂,与 4 种脱氧核苷酸按肯定比例混合,参加 DNA的体外合成, 产生长短不一、 具有特定末端的 DNA 片段,由于二脱氧核苷酸没有 3 -OH ,不能进一步延长产生 3 ,5-磷酸二酯键,合成反应就在此处停止;方法: 1)选取待测 DNA 的一条链为模板,用 5端标记的短引物与模板的 3端互补;2)将样品分为 4 等分,每份中添加 4 种脱氧核苷三磷酸和相应于其中一种的双脱氧核苷酸
13、;3)加入 DNA 聚合酶引发 DNA 合成,由于双脱氧核苷酸与脱氧核苷酸的竞争作用,合成反应在双脱氧核苷酸掺入处终止,结果合成出一套长短不同的片段;4)将 4 组片段进行聚乙烯酰胺凝胶电泳分别,依据所得条带,读出待测DNA 的碱基次序;4.什么是 PCR,请试述 PCR 技术的原理,以及PCR 的反应过程?依据碱基互补配PCR 就是聚合酶链反应(Polymerase Chain Reaction);原理: 双链 DNA 在多种酶的作用下可以变性解链成单链,在 DNA 聚合酶与启动子的参加下,对原就复制成同样的两分子拷贝;反应过程: 第一; 双链 DNA 分子在接近沸点的温度下加热分别成两条单
14、链DNA 分子; 然后, 加入到反映混合物中的引物和模板 DNA 的特定末端相结合;戒指,DNA 聚合酶以单链 DNA 为模板,利用反应混合物中的三种核苷三磷酸,在引物的 3-OH 端合成新生的 DNA 互补链;5. 请设计一个试验,证明 DNA 是以半保留复制方式进行复制的?先将大肠杆菌细胞培育在用 15NH4Cl 作为唯独氮源的培育液里养很长时间(14 代),使得细胞内全部的氮原子都以 15N 的形式存在(包括 DNA 分子里的氮原子);这时再加入大大过量的 14NH4Cl 和各种 14N 的核苷酸分子,细菌从今开头摄入 14N,因此全部既存的“ 老”DNA 分子部分都应当是 15N 标记
15、的, 而新生的 DNA 就应当是未标记的;接下来让细胞生长,在不同时间提取出DNA 分子 ,利用 CsCl 密度梯度离心分别,在密度梯度分别法中,密度越大的分子应当越接近管底,结果只得到一条带 .而其次代得到两条带 . 而当细胞分裂了一次的时候只有一个 DNA 带,这就否定了所谓的全保留机理,由于依据全保留机理,DNA 复制应当通过完全复制一个“ 老”DNA 双链分子而生成一个全新的 DNA 双链分子,那么当一次复制终止,应当一半DNA 分子是全新(双链都完全只含 14N), 另一半是“ 全老” (双链都完全只含 15N);这样一来应当在显现在离心管的不同位置,显示出两条黑带;通过与全 14N
16、 和全 15N 的 DNA 标样在离心管中沉积的位置对比,一次复制时的这根 DNA 带的密度应当介于两者之间,也就是相当于一根链是 14N,另一根链是 15N;而经受过大约两次复制后的 DNA 样品在离心管中显示出强度相同的两条黑带,一条的密度和一代时候的一样,另一条就等同于完全是 留机理估计的结果完善吻合;14N 的 DNA ;这样的结果跟半保第三章 孟德尔遗传及其扩展一、名称说明 同源染色体 :同源染色体是在二倍体生物细胞中,外形、结构基本相同的染色体,并在减数第一次分裂的四分体时 期中彼此联会,最终分开到不同的生殖细胞的一对染色体,在这一对染色体中一个来自母方,另一个来自父方;复等位基因
17、 :在同源染色体的相对位点上,存在 3 个或 3 个以上的等位基因,这种等位基因称为复等位基因;共显性:双亲的性状同时在 F1 个体上显现 ,而不表现单一的中间型;等位基因 :位于染色体上相同位置的基因;上位作用 :一对等位基因受到另一对等位基因的制约,并随着后者不同前者的表型有所差异,后者即为上位基因,这一现象称为上位效应;抑制作用 :在两对独立基因中其中一对基因本身并不掌握性状的表现,但对另一对基因的表现有抑制作用;叠加作用 :指当两对或两对以上基因互作时,当显现显性基因时,即表现出一种性状;只有当多对基因都是隐性基 因时,才会表现出相对隐性性状;积加作用 :两种显性基因同时存在时产生一种
18、性状,单独存在时能分别表示相像的性状,两种基因均为隐性时又表 现为另一种性状;适合度检验 :又称为2 测验,是指比较试验数据与理论假设是否符合的假设测验;第 3 页,共 17 页名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 多因一效 :多个基因一起影响同一性状的表现;一因多效 :一个基因影响多个性状的发育;二、填空题1.杂种植株 AaBbCc 自交,假如全部的座位都在常染色体上,无连锁关系, 与自交亲本表现型相同的后代比例是27 : 9 : 9 : 9 : 3 : 3 : 3 : 1 ;2. 在 AaBbCcDd AaBbCcDd 的杂交中,每一亲本
19、能产生 16 种配子,后代的基因型种类有 81 种,后代的表型种类有 16 种 假定 4 对基因均为完全显性 ,后代中表现 A_B_C_D_ 表型的占 81/256 ,后代中表现 aabbccdd表型的占 1/256;3. 一个女人是 AB 血型,其丈夫是 A 血型,第一个男孩子的表型是 B 血型,那么这对夫妇男性基因型是 AB 或AO ,女性基因型是 AB ;4. 有一天,某一医院接生了 6 个孩子,在这 6 个孩子中, 3 男 3 女的概率为 5/16;5. 由于非等位基因相互作用而影响性状表现的现象叫 基因互作 ,互补作用 F2 代的表型分别比为 9:7,抑制作用的 F2 表型分别比为
20、13:3,显性上位 F2 的表型分别比为 12: 3:1,隐性上位 F2 的表型分别比为 9:3:4;6. 在三点测验中,已知 AbC 和 aBc 为两种亲本型配子 ,在 ABc 和 abC 为两种双交换型配子 ,这三个基因在染色体上的排列次序是 CcAaBb 或 BbAaCc ;三、挑选题1、A 血型人群的基因型是: 3A IA/IAB IA/iC i/iD A 和 B 都有可能2、对于复等位基因的任何基因,双倍体生物在一个基因座位上最多有多少个等位基因? A 1 B 2C 6 D 10 3、在人类中,褐色眼(B)对蓝色眼( b)为显性性状;一个褐色眼的男性与一个褐色眼的女性结婚,他们生了个
21、蓝色眼的女儿;打算父亲和母亲眼睛颜色的基因型分别是: A BB 和 BbB BB 和 BBC Bb 和 bbD Bb 和 Bb4、讨论人类性状遗传较好的方法是: C 进行 x2 卡平方检验D 以上全部方法A 进行可控的交配试验B 构建和评估家族系谱图5、在人类中,隐性性状在哪些人群中被表现出来: A 仅限于女性B 每代人群都会表现C 携带一个隐性等位基因的人D 携带两个隐性等位基因的人6、在豌豆杂交试验中,黄色饱满对绿色皱缩为显性,基因型均为 SsYy 的 F1 代间进行杂交产生 F2 代,在 F2 代中,黄色饱满的种子所占的比例是多少? A 3/4 B 9/16 C 3/16 D 1/16
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