江西省赣州市2019-2020学年八年级第二学期物理单元检测题（二）.docx

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1、2019-2020学年度第二学期八年级物理单元检测题（二）（第八章 力与运动）题 号一二三四总 分得 分来源:学科网1、 填空题（共20分，每空1分）1跳伞运动员和伞的总质量是80kg，当打开降落伞匀速下降时，运动员受到的阻力大小为 N，方向 。（g取10N/kg）24月20日，天舟一号顺利发射升空，它与天宫二号对接后绕地球做匀速圆周运动，此时飞船处于 （选填“平衡”或“非平衡”）状态，你判断的依据是 ；3射击时，离开枪膛的子弹能够继续向前飞行，说明物体保持运动 （选填“需要”或“不需要”）受到外力作用；子弹最终落向地面是由于受到 的作用。4如图所示，用尺子快速水平击打盖在杯口的硬纸片，鸡蛋由

2、于具有 并未随纸片一起飞出。假设纸片飞出后不再受任何力的作用，纸片将保持 状态。5小明在操场上跑步，以他为参照物，旁边的树是 （选填“运动”或“静止”）的。小明快速奔跑时不容易立即停下来，因为他具有 。6被国外媒体誉为“新世界七大奇迹”之一的港珠澳大桥，于2018年10月24日通车运营，以在大桥上行驶的客车为参照物，桥边的栏杆是 （选填“运动”或“静止”）的，客车紧急刹车时，乘客由于具有惯性而突然向车辆的 （选填“前方”或”后方“）倾倒。7电灯通过电线挂在天花板上处于静止状态，灯对电线的拉力和电线对灯的拉力是一对 力，电线对灯的拉力和灯所受的重力是一对 力。8VR（虚拟现实）已经成为南昌一张响

3、亮的名片，利用VR设备人们可以进行地震、动感单车等体验。如图所示，体验者带上VR眼镜体验动感单车，当看到体验者的身体向 倾斜时，单车就是向右拐弯，这也说明力是改变物体 的原因。9影片流浪地球中为点燃发动机，需将几百米的“大撞针”在轨道上推动。“大撞针”难推动的原因有：撞针质量大， 大，运动状态不易改变；质量大， 大，需克服的摩擦力大。10在冬季，辽宁省铁岭市西丰县最低气温可下降到43.4如图是游客在这里体验洒水成冰：把热水从杯子中用力泼出，热水由于 会继续撒向空中，立即 成冰（填物态变化名称），形成壮丽的景象。2、 选择题(共26分，把你认为正确选项写在试卷的相应位置上，第1116小题每一小题

4、只有一个正确答案每小题3分；第17、18小题为不定项选择每小题有一个或几个正确答案每小题4分，全部选择正确得4分，不定项选择正确但不全得1分不选、多选或错选得0分)11在学习牛顿第一定律，我们做了如图所示实验。下列叙述正确的是（）A每次实验时，小车可以从斜面上的任何位置开始下滑B实验表明，小车受到的摩擦力越小，运动的距离越远C根据甲、乙、丙的实验现象可以直接得出牛顿第一定律D实验中运动的小车会停下来，说明力是维持物体运动的原因12若小球由如图所示位置向右摆动到最低点时绳子断裂，假设此时所有外力均消失，此后，小球的运动情况是（）A匀速直线下落B匀速直线上升C静止D水平向右匀速直线运动13测体重时

5、人站在体重秤上，其中属于平衡力的是（）A人对秤的压力与秤对人的支持力B人受的重力与秤对人的支持力C秤受的重力与秤对人的支持力D人对秤的压力与人受到的重力14下列四个现象中对应的说明正确的是（）A汽车紧急刹车，车上的人会向前倾，说明车有惯性B拍打沾有灰尘的衣服，灰尘脱落，说明衣服有惯性C用扳手拧螺母，手要握在扳手手柄的远端，说明力的大小影响力的作用效果D我国成功发射了首次在月球背面着陆的探测器“嫦娥四号”，它落月过程中，在距月面100米处开始悬停，以寻找合适的着陆点，若此时以月球为参照物，嫦娥四号是静止的15下列实例中，有关力的说法正确的是（）A在空中飞行的足球受到踢力、重力和阻力的作用B人推桌

6、子没推动是因为人对桌子的推力小于地面对桌子的摩擦力来源:学科网C静止在水平桌面上的文具盒所受的弹力就是重力D骑自行车刹车时用力捏车闸是通过增大压力来增大摩擦的16同学们对运动场上出现的现象进行了讨论。下列说法正确的是（）A百米运动员冲过终点时，由于受到惯性力的作用不会立即停下来来源:Zxxk.ComB抛出去的篮球会在空中继续运动，是因为篮球具有惯性C踢出去的足球在地上越滚越慢，说明物体的运动需要力来维持D跳远运动员助跑起跳，是为了增大惯性17小明参加中考体育考试时经历下列情景，其中分析或解释正确的是（）A掷出去的实心球沿曲线运动，是因为实心球受到非平衡力的作用B实心球落在沙地上，沙地被砸出一个

7、坑，说明力可以使物体发生形变C1000m长跑时，小明跑到终点后不能立即停下来，是因为小明受到惯性作用D做引体向上时，小明对单杠的拉力和他自身的重力是一对平衡力来源:Z*xx*k.Com18小明同学在学习运动和力的知识后，获得以下观点，其中正确的是（）A若物体不受力，则其运动状态一定不改变B跳远运动员助跑以提高成绩，是利用惯性C匀速竖直下落的雨滴一定受平衡力D摩擦力是一种阻碍物体运动的力三、简答与计算题(共26分,第19题5分， 18题6分，19题7分， 20题8分)19小敏爸爸驾驶小汽车载着家人外出旅游，小车在一段平直公路上匀速直线行驶，小敏坐在小车的座位上，突然遇到紧急情况，爸爸紧急刹车，小

8、敏身体将向什么方向倾斜？说出理由。20许多交通事故造成的损失与伤害，是与物体具有惯性有关的。为了减少此类事故的再发生，在公路交通管理中有许多要求和措施。就你所知，填写出任意两条。 ； 。21跑步过程中，小明踩到了松开了的鞋带，摔了一跤。小强连忙扶起了小明，并且对他说：“跑步前，一定要用力系紧鞋带，这样鞋带就不易松开了。（1）为什么小明会摔倒？（2）小强的话里包含了什么物理知识？22正在玩秋千的小明，突发奇想，在树下用绳子吊一铁球，让铁球左右摆动，假如铁球摆动到最高位置的一瞬间，绳子突然断了，铁球将如何运动？为什么？四、实验探究题(共28分，每小题各7分)23在探究“阻力对物体运动的影响”实验中

9、。（1）小悦用如图所示的实验装置进行实验时，让小车从斜面的同一位置由静止滑下，目的是使小车到达水平面时的 相同。（2）小车在粗糙程度不同的平面上静止时的位置如图甲、乙、丙所示。可以得出，物体受到的阻力越 （填“大”或“小”），速度减小得越慢。由此推理得出：如果运动的物体不受力时，将保持 运动状态。（3）小悦还想探究“动能的大小与速度的关系”，并进行了如图丁所示实验。让小车从斜面上的 （填“相同”或“不同”）高度由静止滑下，撞击木块。观察木块移动的距离，并得出结论。实验中发现两次木块移动距离都较近，于是用木板代替毛巾进行实验。这样就可以在 相同时，通过减小接触面的 来减小木块与平面的滑动摩擦力，

10、使木块移动距离较远，实验现象更明显。24小明在探究“二力平衡”条件的实验中，设计了如图所示的两种实验方案。（1）通过实验比较，小明发现采用方案乙，实验效果更好，原因是 。（2）该实验装置中，木板两端的定滑轮的作用是 。（3）保持两盘中砝码质量相等，把小车在水平桌面上扭转一个角度，放手后观察到小车转动，最后恢复到静止状态。这个实验现象说明：作用在同一物体上的两个力，大小相等，方向相反，并且 ，这两个力才能彼此平衡。（4）小明在探究完“二力平衡”条件的实验后，又利用该装置进行探究，剪断小车左边的细线后，小车由静止向右运动，此现象说明力可以改变物体的 。25关于“阻力对物体运动的影响”问题，某学习小

11、组进行了如下探究实验：依次将毛巾、棉布分别铺在水平木板上，让小车分别从斜面顶端由静止自由下滑，观察小车在水平面上滑行的最大距离，三种情况下的运动如图所示。（1）实验中每次均让小车从斜面顶端由静止自由下滑，目的是使小车在水平面上开始滑行时获得的速度大小 （选填“相等”或“不相等”），本实验中的“阻力”是指小车受到的 ；（2）分析图运动情况可知：小车在毛巾表面上滑行的距离最短，说明小车受到的阻力越大，速度减小得越 （选填“快”或“慢”）；（3）牛顿在伽利略等人的研究基础上，概括出牛顿第一定律：一切物体在没有受到力的作用时，总保持 状态或 状态；（4）牛顿第一定律 （选填“是”或“不是”）直接由实验

12、得出的，其符合逻辑的科学推理为科学研究提供了一个重要方法。26小秋为探究“运动与力的关系”，设计了如图的斜面实验。让同一小车滑到接触面分别为毛巾、棉布和木板的水平面上，观察小车在水平面上滑行的距离。（1）为了使小车滑到水平面时的初速度相同，实验时应让小车从同一斜面的 滑下，这种研究问题的方法是 法（选填“微小量放大”、“模型”或“控制变量”）。（2）比较甲、乙、丙三次实验，发现阻力越小，小车滑行的距离就越 （选填“远”或“近”），说明小车运动的速度改变得越 （选填“快”或“慢”）。（3）伽利略对类似的实验进行了分析，并进一步推测：如果水平面光滑，小车在运动时不受阻力，则小车将在水平面上 。说明

13、运动的物体 力来维持（选填“需要”、“不需要”）。（4）牛顿在伽利略等人的研究成果上概括出了牛顿第一定律。该定律 A能用实验直接验证B不能用实验直接验证，所以不能确定这个定律是否正确C是在大量经验事实的基础上，通过进一步的推理概括得出的来源:Zxxk.Com参考答案一填空题（共10小题）1. 800；竖直向上 2. 非平衡；运动状态发生了改变 3. 不需要；重力 4. 惯性；匀速直线运动 5. 运动；惯性 6. 运动；前方 7. 相互作用；平衡 8. 左；运动状态 9. 惯性；压力 10. 惯性；凝固 二选择题（共8小题）11.B 12.D 13.B 14.D 15.D 16.B 17.AB

14、18.ABC三、简答与计算（共4小题）19. 答：小敏坐在小车的座位上，当汽车紧急刹车时，小敏的下身随汽车一起停止运动，但其上身由于惯性仍要保持原来的运动状态继续向前运动，所以小敏身体会突然向前方倾倒。20. 禁止超载；保持车距等21. 答：（1）小明踩到了松开了的鞋带时，另一只脚受到阻力很快停下来，而上身由于惯性保持原来的速度，继续向前运动而摔倒；（2）一定要用力系紧鞋带，这是在接触面的粗糙程度一定时，通过增大压力的方法来增大摩擦，从而使鞋带不易松开。22. 答：此时铁球将沿竖直方向向下做加速运动；因为铁球摆动到最高位置的一瞬间速度为零，当绳子突然断了（拉力突然消失），铁球只受重力作用，铁球将在重力作用下沿竖直方向向下做加速运动。四、实验探究题（共4小题）23. （1）速度；（2）小；匀速直线；（3）不同；压力；粗糙程度24. （1）滚动摩擦力小于滑动摩擦力，减小了摩擦力对实验的影响；（2）能改变作用力的方向；（3）作用在同一条直线上；（4）运动状态。25. （1）相等；摩擦力；（2）快；（3）静止；匀速直线运动；（4）不是26. （1）同一高度；控制变量；（2）远；慢；（3）匀速直线运动；不需要；（4）C。