江西省赣州市2019-2020学年八年级第二学期物理单元检测题（一）.docx

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1、2019-2020学年度第二学期八年级物理单元检测题（一）（第七章 力）题 号一二三四总 分得 分一、填空题（共20分，每空1分）1人坐在小船上，用力推另一艘小船，能够把另一艘小船推开，说明力可以改变物体的 ；同时自己坐的小船也会向相反的方向运动，说明物体间力的作用是 的。2当物体受到外力作用而产生形变时，在物体内部产生一种抗拒形变使物体恢复原来形状的力，这种力就叫 。建筑工人常用细线拴一重锤做重垂线，来检查墙壁是否竖直，建筑工人利用的物理原理是 。3一重为500N的木箱，在200N的水平拉力作用下匀速向右运动，则木箱受到的摩擦力为 N，若拉力增大到300N，则木箱受到的摩擦力将 （填“变大”

2、、“变小”或“不变”）。4如图所示，打网球时，击球瞬间网球迅速被压扁并反弹出去，这说明力既可以改变物体的运动状态，又可以使物体产生 ；在球被压扁的同时球拍的拉线也弯曲了，这说明 。52019年5月26日，在长春举行的国际马拉松比赛中突然下起大雨造成路面湿滑导致运动员与地面之间的摩擦力变 ，容易摔倒；以路边的树木为参照物，奔跑的运动员是 的。6地面附近的物体受到地球吸引的力，它的方向是 。利用这个性质，建筑工人常用重垂线来检查桌面或窗台是否 。7端午节，在哈尔滨市松花江进行龙舟赛，全体划桨手在鼓声的号令下，有节奏的向后划水，龙舟快速前进，这说明物体间力的作用是 。龙舟到达终点后，桨手停止划水，龙

3、舟会慢慢停下来，原因是阻力改变了龙舟的 。8自行车把手上刻有凹凸不平的花纹，是为了 摩擦，手敲桌面，手也会感觉到痛，这说明物体间力的作用是 的。9一个桥头立着如右图所示的限重标志牌，其物理含义是 ；这座桥面受到的压力超过 N时，就可能发生危险。（g10N/kg）10武侠小说中无论轻功多强的人，跳向空中之后都将落回地面，这是因为受到 作用，它的方向是 。来源:Zxxk.Com一、选择题(共26分，把你认为正确选项写在试卷的相应位置上，第1116小题每一小题只有一个正确答案每小题3分；第17、18小题为不定项选择每小题有一个或几个正确答案每小题4分，全部选择正确得4分，不定项选择正确但不全得1分不

4、选、多选或错选得0分)11下列几种测量工具中，哪种是用来测量力的大小的工具（）A刻度尺B弹簧测力计C天平D温度计12如图所示，运动员被发生形变的撑竿弹起来，关于这一过程，下列说法错误的是（）A撑竿是施力物体B运动员是施力物体C撑竿发生弹性形变D运动员受到撑竿弹力的作用13下列措施中，为了增大摩擦的是（）A锁生锈了不好打开，可以向锁孔中滴入润滑油B当夹克衫的拉链不能流畅地拉动时，可在拉链上抹一点蜡C鞋底上刻有凹凸不平的花纹D自行车的车轴上安装了滚动轴承14如图，某同学学了科学后，养成了观察生活的好习惯，他发现好多药瓶瓶盖的侧面都做有密集的竖纹，其目的是为了（）A节约材料B增大摩擦来源:学科网ZX

5、XKC便于运输D坚固耐用15下列关于力的说法错误的是（）A物体间力的作用是相互的B力是物体对物体的作用C两个物体接触时才能发生力的作用D物体间发生力的作用时，不一定要接触16关于弹簧测力计的使用，下列说法中不正确的是（）来源:Z.xx.k.ComA使用时必须检查指针是否对准零刻度线B弹簧测力计使用时必须竖直放置，不得倾斜C使用中要使弹簧测力计的受力方向沿弹簧的轴线方向D不能用来测量超过它的测量范围的力17关于运动场上涉及到的物理知识，下列说法正确的是（）A鞋底有花纹，是为了增大摩擦B人向前跑步时，要向后蹬地，利用了物体间力的作用是相互的C抛出去的实心球在下落过程中，动能转化为重力势能D踢足球时

6、，足球发生形变，说明力可以改变物体的形状18下列关于力的说法中，正确的是（）A人推车时，人也受到车给人的推力B两个物体只要互相接触，就一定发生力的作用C用手捏一个空易拉罐，易拉罐变瘪了，表明力可以使物体发生形变D排球运动员扣球使球运动方向发生了改变，表明力可以改变物体的运动状态三、简答与计算题(共26分,第19题5分， 18题6分，19题7分， 20题8分)19雨后泥泞路上，人空手行走容易滑倒还是负重行走容易滑倒？为什么？20重300N的大木箱放在水平地面上，如图所示，试用力的示意图表示地面对它的支持力F和它所受的重力G21小明在探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，提出猜想“滑动摩擦

7、力的大小与物体间的接触面积大小有关”，请你设计一个探究方案，说明小明的猜想是错误的。22简答题：（1）自行车轮胎表面有凸凹不平的花纹，请你解释这样设计的目的。（2）把酒精擦在手背上，擦酒精的位置会感到凉，请你解释原因。四、实验探究题(共28分，每小题各7分)23如图所示，将一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线挂钩码，使钢片受力而发生如图甲、乙、丙、丁的四种形变。（1）通过比较图甲和图乙中钢片的形变程度，可以发现：力的作用效果与力的 有关。（2）通过比较图甲和图丁中钢片的弯曲方向，可以发现：力的作用效果与力的 有关。（3）以上的这种实验问题的方法，在科学上叫作 法。24如图所示是“探究影

8、响滑动摩擦力大小的因素”的实验。实验中小明用到了一个弹簧测力计、一块木块、一个砝码、一块长木板和一条毛巾。（1）如图甲所示，小明把木块平放在长木板上，用弹簧测力计在水平方向 拉动木块，由图甲可知木块此时受到的滑动摩擦力大小为 N。（2）分析甲、乙两次实验数据可以得出，滑动摩擦力与 有关。下列各种现象中，利用该实验结论的是 。A汽车在结冰的路面上行驶，在车轮上缠绕铁链B用力压住橡皮，擦去写错的字C移动很重的石块时，在地上铺设滚木（3）完成甲、乙两次实验后，在进行图丙所示的实验时，由于所用的弹簧测力计量程较小，小明发现测力计示数达到最大时仍没拉动木块，为了用现有的器材顺利完成实验，可采取的措施是：

9、 ，测出滑动摩擦力，再和 实验进行比较。25如图甲、乙、丙所示是小滨探究“滑动摩擦力与什么因素有关”的实验过程：（1）该探究要用弹簧测力计拉着木块在水平方向做匀速直线运动，根据 原理，可知此时摩擦力与拉力大小相等。（2）小滨分析甲、乙，发现F1F2，说明滑动摩擦力的大小与 有关；分析甲、丙，发现F1F3，说明滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关。（3）小滨在本次探究中运用的研究方法是 和转换法。（4）小滨在探究后反思：操作中不能保证匀速拉动木块，所以弹簧测力计的示数并不稳定。经老师引导后，将实验装置改成如图丁所示。在他拉动木板的过程中， （选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板。26某物理

10、实验小组的同学在探究物体所受重力大小与物体质量的关系时，实验记录如下表：（1）在实验过程中，需要的测量工具是 和 。（2）填出上表空白处、的相应数据。（3）分析表格数据，得到的结论是：物体重力的大小与其质量成 。被测物体物体质量m（kg）重力G（N）G/m（N/kg）G/m的平均值（N/kg）物体10.10.999.9 物体20.21.969.8物体30.32.91来源:Zxxk.Com来源:Z&xx&k.Com 参考答案一、 填空题（共10小题）1、运动状态；相互 2. 弹力；重力的方向是竖直向下的 3. 200；不变 4. 形变；物体间力的作用是相互的 5. 小；运动 6. 竖直向下；水平

11、 7. 相互的；运动状态8. 增大；相互 9. 经过桥梁的车辆质量不得超过20吨；2105 10、重力；竖直向下二选择题（共8小题）11.B 12.B 13.C 14.B 15.C 16.B 17.ABD 18.ACD 三、简答与计算（共4小题）19. 答：雨后泥泞路上，空手行走容易滑倒。雨后泥泞路上，在接触面粗糙程度相同时，空手行走与负重行走相比，空手行走人对地面的压力小，则空手行走时人受到的摩擦力小，因此空手行走容易滑倒。20. 解：重力从重心竖直向下画，标出符号G大小，为300N；支持力从重心竖直向上画，标出符号F，大小为300N；注意两个力大小相等，所画的长度要相等，如图：21. 解：

12、（1）用弹簧测力计拉一个长方体木块沿水平方向着做匀速直线运动，记下测力计的示数F1；（2）将木块侧放，重复上面的步骤，记下测力计的示数F2；（3）将木块立放，重复上面的步骤，记下测力计的示数F3；比较三个力的大小，发现三个力大小是相等的，故滑动摩擦力的大小与物体间的接触面积大小无关，小明的猜想是错误的。22. 答：轮胎上刻有凹凸不平的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，防止打滑。酒精擦在手背上，由液态变成了气态，发生了汽化现象，汽化吸热，所以皮肤上感到比较凉。四实验探究题（共4小题）23. （1）大小；（2）方向；（3）控制变量法24. （1）匀速直线；4.2；（2）压力大小；B；（3）拿掉砝码；甲25. （1）二力平衡；（2）压力大小；（3）控制变量法；（4）不一定26. （1）天平； 弹簧测力计；（2）9.7； 9.8；（3）正比