2022年西师版小学五年级语文下册期末考试试卷扫描 .pdf

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1、一、看拼音写字词。 (8 分）c c o zh ng i y u pi o w zh（）（ ) （ ) ( ）w i b z d o x ng gu ng c n l n ( ） ( ）二、将成语补充完整，并用加点词造句。(4 分）置之不（）毫不气（ ) （）想天开错落有（）风（ )全球不（）一格_ 三、选词填空 . （6 分）果然竟然(1 ）这样一座几十层的大楼，（）只用了一年的时间就建成了。真让人难以相信。（2)昨天气象台预报今天有雨，下午( )下起了大雨。印象影响（1)小芳喜欢摄影是受她爸爸的（ )。（2)长江三峡那奇美壮丽的景色给外国游客们留下了终身难忘的( ）。镇静寂静(1 ）空旷的

2、山林（）无声，见不到一个人影。（2)立安看见特务突然出现吃了一惊, 但他很快就（ )了下来。四、扩句 . （至少要加两处）（ 4 分) 1、战士们冲上铁索桥。_ 2、火焰吞噬着森林。_ 五、修改病句。（ 4 分) 1、乌云和大雨一齐从天空倾泻下来。_ 2、她对答如流地回答了老师的提问。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - _ 3、在老师的帮助下 , 他的缺点有了很大的进步。_ 4、经过努力 , 终于获得了“三好学生”。

3、_ 六、把句子补充完整。 (6 分）老当益壮， _ 。 _， 有容乃大 . 忙中火烧天， _ 。桃李不言 ,_。 _， 天涯若比邻。落红不是无情物，_ 。七、阅读短文，回答问题。春笋我爱竹山，我爱竹林，我更爱竹山的春色，竹林的后代春笋。春日，春雨潇潇，绿幽幽的竹山， 翠生生的竹林， 像一幅烟雾迷蒙的水墨画。雨雾纷扬，洒在竹叶上，沙沙沙,像少女轻抚琴弦，像春蚕吞食桑叶。滴嗒-滴嗒-小水珠掉落在地上 ,渗进土里了 .地里的笋芽儿如同婴儿吮吸着母亲的乳汁，咂呀咂，积聚着力量。嗬，一夜之间，又有无数春笋拔地而起啦!瞧,漫坡遍地，麻麻密密 .一个个像尖锥似的。啊,春笋生得多么顽强啊！春雷一动就破土而出，

4、冲破地皮蹦出来，顶开沙砾冒出来， 窜过石缝钻出来 别看它们嫩生生的， 浑身可充满活力， 比钢钎更刚强，比风钻更锐利，任何阻碍也压制不住它们向上的生机。啊，春笋长得多欢畅啊!迎着阳光、吸着雨露，一个劲地拔节。叭叭叭，一节，一节，又一节 你追我赶，竞争着向上长吧，长吧！高高的蓝空多广阔,看谁快快长成材，比谁早日作贡献。1、按分好的段落写出段意。_ 2、从第 2 自然段里，用 “”画出作者看到的景物 ,用“ 画出作者听到的声音，用 “ = ” 画出作者的联想。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - -

5、 - - - 第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - - 3、文章中主要运用了 _和_的修辞方法。4、本文的中心思想是 :(对的画 “”，不对的画 “ )（1）作者看到了充满勃勃生机的春笋。 （）（2)作者热情赞颂了春笋 “ 竞争着向上 ” 的精神。 ( ) 八、阅读文章，完成后面的练习。(12 分）爸爸错怪了我语文课上，倪老师正在有感情地朗读冬眠。她的语调十分动人，我们班上每一个同学都非常喜欢听, 我还常常模仿她的语调朗读课文呢。忽然，我听到倪老师把惊螫（ zhe）的“螫”读成了第四声。“老师 , 您读错了 . ”我站起来说道。倪老师先是愣了愣，看了看我，随即让我坐下。这时,

6、 前后左右的同学都向我瞪眼睛，歪鼻子放学回家，我把语文课上发生的事告诉了爸爸，没想到爸爸发火了, 他冲着我说道: “你还懂不懂礼貌 ?你这是对老师不遵重的行为. ”我解师是你的长辈，乱提意见这还了得 ?”“这是你的看法， 我们老师可从来没这样说过。”我嘟着嘴， 只是轻轻地说了一句。谁知爸爸听见了，走过来，朝我就是一巴掌，我委屈地哭了. 第二天 , 倪老师知道了， 就到我家来访问， 她对爸爸说： “昨天, 刘刚同学向我指出了读错的字音 , 下课后，我查了查字典 , 刘刚的意见是正确的。”倪老师又回过身来对我说： “刘刚， 谢谢你向我指出了错误， 希望你今后再向我提出更多的意见。”我低着头 , 激

7、动地说：“我不该不举手发言。”倪老师走后，爸爸抚摸着我的头说：“是爸爸不好, 爸爸错怪了你。 1。联系课文解释词语。 (2 分) （1）十全十美： _ （2) 嘴硬： _ 2。用“ 将短文分成三段，写出各段大意。(6 分) 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - _ 3。本文第4 小节中有三个错别字，把错别字圈出来，依次写上正确的字：（1 分）_ 4。爸爸知道了语文课上发生的事后，神态是怎样变化的？(1 分）_ _ 5。

8、倪老师在家访时的言行反映了她怎样的品质？_ 6。写出文章的中心思想。_ _ 十二、作文。（30 分) 我很感激她要求： 1、审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。 2、字数 300 字。十一、 1。 （1) 各方面都好，没有缺点. （2）不认错，力争解释。2。第一段 (1 、2、3 自然段）语文课上，我指出老师读错了“螫 字. 第二段（ 4、5、6、7 自然段 ) 爸爸批评我不该给老师提意见，还打了我，我委屈地哭了。第三段（ 8、9、10、11 自然段 ) 老师到我家访问，谢谢我向他指出了错误，爸爸明白是错怪了我。4。发火更火了加大嗓门5。虚心接受学生的意见。6。赞扬了老师虚心接受同学意见的优秀品质。同时也肯定了学生敢于向老师提意见的精神. 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - -