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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑推普周班级活动方案 一、活动宗旨:学英雄语,学好一般话,书写规范字,是我们全体师生的责任,大力推广一般话、规范汉字书写,是一项有重要意义的工作,它对我们正确使用汉语,增进各民族思想的沟通和感情的融合,继承优秀文化传统和对外沟通,团结全都构建和谐社会具有不行或缺的现实意义,所以我们要扎扎实实地搞好本次活动。 二、主题:一般话推广活动 三、活动时间:9月10日9月16日 四、组织形式多样的活动 1、设计宣扬口号:每位同学设计一句推广宣扬口号,每个小组推举一到二句宣扬口号参与班级评比,胜出的将作为班级宣扬口号,同时给予“宣扬小标兵称号”。口号要求突出主题、琅琅上口
2、。 2、搞一次“啄木鸟大行动”找诞生活中的错别字;充分利用综合实践活动课程,组织“啄木鸟小队”,带领同学走向学校、社区、街道、商店查找错字、别字,并与加以改正。 3、组织一次“一般话漂亮的语言”主题班队活动;由中队委组织班级以小组为单位演讲、朗诵等形式开展推普主题活动,同时评比出最优秀的推广宣扬口号,评比出宣扬周中表现最为突出的同学授予“宣扬小标兵”称号。 篇2:2022年学校推普周活动方案 今年9月14日至20日为第*届全国推广一般话宣扬周。本届主题是:构建和谐语言生活,营造共有精神家园。为了进一步增加全体师生的语言规范意识和推广一般话参加意识,促进推广一般话和语言文字规范化工作不断深化,我
3、校特制定方案如下: 1、调整推普小组成员,进一步规范工作网络,加强活动的领导。学校在原来的基础上,调整推普领导小组名单,并召开推普领导小组会议,落实详细工作。2、利用早上*时间特地对全体师生进行推普周宣扬讲话,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广一般话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普方案贯彻到全体师生,布置落实推普周活动支配。 3、聘请同学建立推普联络小组,每班选派一名一般话较好、力量较强的同学担当联络员,召开联络会议,监督检查全校师生用语用字的规范状况,并做好书面记录,督促老师、同学使用一般话,规范教学语言,培育同学养成说一般话,写规范字的良好习惯。 4、
4、组织师生学习“国家通用语言文字法”和舟山市社会用字管理暂行方法,学习和了解国家语言文字政策(详细见学校网站);营造以一般话和规范字为主体的和谐语言生活,要求师生在公共场合说一般话;自查订正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。 5、开展校内宣扬活动,在校内内和校门口张贴推普周宣扬画和宣扬牌,悬挂大型横幅标语,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣扬的影响。 6、结合学校实际,制造性地开展“六个一”活动,全体师生乐观参与,使“推普周”工作真正落到了实处。 (1)举办一期推普宣扬板报 各班出好一期推普宣扬专栏板报,内容是本届推普周的时间、主题、推普口号、学校“六个一”活动支配及有关推普的学问
5、。 (2)星星电视台做一期推普专题片,周四在全校播放。 (3)进行一次“爱的训练情感日记”征文活动 结合省训练部门有关活动的要求,进行“爱的训练情感日记”征文活动,内容主要为:关注“5.12”汶川大地震;爱国;做一个有道德的人。34班级各班上交2篇,56班级各班上交4篇。9月25日之前上交。要求a4纸打印,正文宋体小四。(留意电脑中原稿不要删除,我们将推举优秀作文以电子邮件形式发送到省上级部门参与竞赛。) (详细征文要求见网上有关文件) (4)在社会或家庭进行一次推普宣扬 要求同学将本届推普周的时间、主题和有关推普学问向家长或亲戚伴侣进行一次宣扬,让全社会充分熟悉到推广一般话对消退语言隔阂,增
6、进人际沟通,促进经济进展,提高城市文化品位,促进文明城市创建,维护国家统一和增加中华民族分散力等方面的重要意义。 (5)做一回“啄木鸟”,开展“争当社会用字小医生”的社会用字检查活动 学校号召同学做个有心人,争当社会用字小医生,发觉板报、宣扬橱窗上有不规范的字准时向有关老师指出,在街面上发觉有不规范的字准时向有关部门指出。 (6)组织一次以推普为主题的班队会。 利用班会时间,以班级为单位进行推普主题班会,同学可以自编自演推普节目,或进行有意义的竞赛活动。(9月25日之前上交班会活动教案。要求a4纸打印,正文宋体小四。) 7、连续以古诗文诵读校本教材为载体开展美文诵读活动,充分利用学校电子阅览室
7、组织同学阅读,开展一系列阅读活动,乐观组织同学参与“我们的节日浙江省青少年中华经典美文诵读活动”。 (详细支配另行通知) 8、重视信息报道工作,结合活动开展状况,仔细总结阅历,加强有关活动信息的反馈,在定海训练网发表推普信息,并乐观向有关部门投稿。 附一: 中学校汉语言文字学问: 一、什么是一般话? 一般话是指以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。 二、什么是规范汉字? 规范汉字是指已经整理简化的字和未经整理简化的传承字。 二、通用语言文字包括什么? 包括一般话和规范汉字 四、国家通用语言文字法*年10月31日第九届全国人民代表大会常务委员
8、会第十八次会议通过,*年1月1日起实施。 五、全国推普宣扬周的活动时间? 每年9月第三周开头,至今共十一届(1998年开头)。今年是第十一届推普周,主题是:构建和谐语言生活,营造共有精神家园。时间是9月14日9月20日。六、什么是“三纳入一渗透”? 中学校要仔细执行语文教学大纲(修订版)和语文课程标准,把语言文字规范化的要求纳入学校工作日程和常规管理,渗透到德育、智育、体育、美育和社会实践等训练活动中。 七、国家通用语言文字法共几章?分多少条? 四章二十八条,第一章:总则,其次章:国家通用语言文字的使用,第三章:管理和监督,第四章:附则。 八、除国家另有规定的外,社会用字中禁止使用下列不规范用
9、字: 1、已经简化的繁体字; 2、已经淘汰的异体字; 3、自造的简化字,已经废止的其次次汉字简化方案(草案)中的字; 4、已经淘汰的旧字形; 5、已经更改的生僻地名和旧译计量单位名称用字 九、汉字字形以1988年3月25日国家语言文字工作委员会、新闻出版署联合公布的现代汉语通用字表为准。 十、简化字以1986年10月10日经国务院批准国家语言文字工作委员会重新发表的简化字总表为准。 十一、异读词以1985年12月27日国家语委、国家教委、广电部联合公布的一般话异读词审音表为准。 宣扬口号: 1.推广一般话,推行规范汉字 2.正确使用祖国的语言文字,大力推广一般话 3.推广一般话工作方针是“大力
10、推行、乐观普及、逐步提高” 4、爱国旗,唱国歌,说一般话。 5、面对现代化,推广一般话。 6.一般话是老师的职业语言 7.青少年要做推广一般话的乐观分子 8.普及一般话,从孩子抓起 9、一般话是我们的校内语言 10.新闻媒体要做推广一般话的榜样 11.实现顺畅沟通,构建和谐社会 12.一般话时代的需求,时尚的追求 13、沟通从一般话开头 14、一般话:情感的纽带,沟通的桥梁 15、说好一般话,便利你我他 16、说一般话,从我做起 17、一般话,使你我靠得更近 18、一般话让生活更精彩,让社会更温馨 19、心相印,语相通,共奔小康乐融融 20、说好一般话,伴侣遍天下 21、构建和谐语言生活,营造
11、共有精神家园。 附二:推普领导小组领导小组名单 成员、 组长:曹(校长) 副组长: 推普员名单 二(1)班欧英子三(1)班胡楚妍 二(2)班王泽宇三(2)班徐欣媛 二(3)班王一诺三(3)班王婷敏 二(4)班曹嘉唯三(4)班金沼伶 四(1)班张昱路五(1)班叶嘉仪 四(2)班许轶涵五(2)班张馨尹 四(3)班叶晴远五(3)班凌霄 四(4)班汤本玉五(4)班沈翰铖 六(1)班郑玉寒 六(2)班郑琳 六(3)班方拓骅 六(4)班唐子茜 廷佐学校 2022/9/12 篇3:学校推普周推广一般话活动方案范文 推广一般话,运用规范字,已成为训练教学和社会经济进展的当务之急。下面是OK我为您细心整理的学校
12、推普周推广一般话活动方案范文。 篇一 指导思想:仔细贯彻落实中华人民共和国国家通用语言文字法,着力普及一般话,实施用字规范化,掀起普及推广一般话活动的高潮,促进我校推普工作达标。 工作目标:语文老师达到二级乙等以上水平,非语文老师达到三级乙等以上水平,同学达合格水平。 详细措施: (一)提高语言文字规范化意识 国家首次以法律形式确立了一般话和规范汉字作为国家通用语言文字的地位,表明白推普工作已走上了法制轨道。广阔师生要仔细学习“国家语言文字法”,熟悉到用一般话沟通、规范文字书写,有利于民族间的文化沟通,有利于国家的经济进展,有利于训练的普及、科技的腾飞。因此,学校要把普及一般话纳入日常工作,纳
13、入专业技能训练,纳入学校常规管理,纳入学校文化建设。使一般话成为校内语言。 (二)建立领导机构,健全规章制度 为使推普工作扎实开展,要建立强有力的组织机构,明确责任,严格管理,把推普工作落到实处。 1、成立语言文字工作领导小组,成立语言文字工作检查督导小组,成立以语文老师为骨干的培训、测试小组。 2、制定方案,健全制度。每学期召开12次推普工作会议,制定方案,建立健全与推普有关的制度,讨论推广方法,做到措施得力,责任到人。由教务处负责印制发放推普资料及自测试题,语文老师帮助批阅,统计自测状况。 (三)加强校内文化硬件建设 1、设置警示性标牌和条幅 警示性标牌和条幅随处可见。(1)校门设置“请讲
14、一般话”、“请写规范汉字”等宣扬警示性标牌。(2)校内醒目位置书写固定性标语。(3)老师办公室、教室醒目处张贴“讲一般话,写规范字”警示语。(4)教学楼、办公楼等处设置精致美观的“一般话与青春携手,文明语同时尚并存”等具有感召力的标语。(5)制作“用一般话沟通,沟通世界文明”、“一般话是校内语言”条幅,在校内醒目处悬挂。 2、加大宣扬力度,发挥班级推普员作用 (1)广播站定期进行“推广一般话专题节目”的宣扬,也做好一般话的示范工作。 (2)橱窗内张贴推普宣扬图画资料。 3、开展推普专项活动 组织开展形式多样的活动,评比颁奖,将活动内容留底入档。如:(1)“规范汉字,同学抽测竞赛”(2)“推普软
15、笔书法竞赛”(3)“请讲一般话演讲竞赛”等。 (四)重视校内一般话软件建设 1、推广一般话从老师抓起。我校坚持老师持一般话等级证书上岗制,坚持“推普”与老师基本功训练相结合。学校要求未达标的老师,要乐观培训,争取尽快达标。老师应充分发挥示范作用,上课时必需使用一般话,改正方言音;注意同学语言表达力量的培育,特殊是语文老师兼有对同学的听、说、读、写力量培育的责任。 2、在同学中确立“说好一般话走遍全天下”的语言意识。学校要求每位同学用一般话沟通,用规范字写作业;克服方言土语,提高语言表达水平。 3、坚持“国旗下讲话”制度。抓住升旗仪式契机对师生进行爱国主义训练,激发同学喜爱祖国,喜爱祖国的语言,
16、讲好一般话的情感。 4、德育处要把推普工作纳入文明班建设评比中,制定出量化考核标准,语言面貌差的班级、个人不能评为先进班集体和文明同学。 5、规范教案书写。尤其对新踏入教学岗位的老师,要规范教案的格式,规范书写内容,规范板书,规范作业批语。 一般话的推广是一项长期的任务,由于受特别方言的影响,在我们的思想意识和行动实施上会有肯定的问题,因此,我们应长抓不懈,坚信耳濡目染的宣扬作用,坚持巩固和提高的长期战,争取在较短时间内提高师生语言文字水平,使推普工作取得可喜成果。 篇二 一、指导思想: 以*理论和“三个代表”重要思想为指导,坚固树立和落实科学进展观,深化宣扬国家通用语言文字法,增加全体师生的
17、语言规范意识和推广一般话参加意识,促进推广一般话和语言文字规范化工作不断深化,为构建和谐校内营造良好的语言环境。 二、活动目的: 通过本次推普周活动,进一步深厚校内讲一般话、写规范字的氛围;养成“说好一般话、写好规范字”的校内用语用字良好习惯,巩固我校“*市语言文字规范化学校成果”,为构建和谐校内、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。 三、活动内容及支配: 1、宣扬动员,营造氛围。 在学校大门、教学楼处张贴以宣扬推广一般话为主题的标语和宣扬画,悬挂 “说一般话,写规范字,做文明可爱行知人”宣扬横幅,形成推广一般话、促进语言文字规范化的良好氛围。 2、利用传媒宣扬。 (1)进行一次国旗下讲话。
18、 少先队总队部利用周一升国旗的时机做推广一般话的宣扬演讲,向全校师生发出倡议。 (2)各中队进行一次推普主题班会。 (3)各中队出刊一期推普主题黑板报或手抄报。 3、做好系列活动。 (1)开展“啄木鸟纠错”活动。 鼓舞同学个人自查校内、校外查找不规范用字,并一一做好记录,(有照相机的同学可以拍摄记录),并向有关单位反映,让他们准时进行订正。个人统计有关数字,学校评比校级“规范用字小卫士”。 (2)开展“我给父母当老师“活动。 发动同学运用在学校所学的学问订正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,以实现“一个同学带动一个家庭,一个家庭推动一个群体“的推普两级跳。 (3)结合学校一年一度的读书
19、节活动,在同学中开展经典诵读活动。在全校范围内掀起推普热潮。 四、要求 1、全体老师上课必需讲一般话,提倡课间与他人沟通也讲一般话。老师为同学做出表率,带动全校推普活动的开展。 2、开展校内内人人讲一般话活动。要求同学从早晨进入校门开头,与老师、同学交谈必需讲一般话,养成讲一般话的习惯。 学英雄语,学好一般话,书写规范字,是我们全体师生的责任,大力推广一般话、规范汉字书写,是一项有重要意义的工作,它对我们正确使用汉语,增进各民族思想的沟通和感情的融合,继承优秀文化传统和对外沟通,团结全都构建和谐社会具有不行或缺的现实意义,我们要以班级、学校活动为契机,以点带面,以同学带动家庭、以学校带动周边环
20、境,让推普活动深化人心,落到实处。 篇三 为进一步增加我园的语言规范意识和推广一般话参加意识,促进我园推广一般话和语言文字规范化工作的不断深化,努力构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活,树立良好的学校形象,依据我园实际,特制定以下活动方案。 一、活动意义: 开展全国推广一般话宣扬周活动,是语言文字工作的基本措施之一。以科学进展观为指导,以营造与和谐社会相适应的语言生活为目标,全面、深化宣扬国家语言文字法规政策乐观引导人民群众树立科学的语言观。围绕本届推普周活动的主题,连续深化宣扬国家通用语言文字法,进一步提高我园全体教职工的语言文字规范意识和推普参加意识,构建美丽、规范、生动的语言环境中
21、,促进每位幼儿想说、敢说、会说,推动我园语言特色教学,增加幼儿坚持听说一般话的自信念,乐观进行家园互动和社区、街道的宣扬活动,形成共同说好一般话的氛围。 二、活动时间: 9月14日-9月20日 三、活动主题: 规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统 四、活动目的: 1、利用丰富多彩的推普活动,使教职工和幼儿、家长熟悉到推广和普及一般话工作的重要性。 2、培育老师、家长、幼儿沟通沟通时使用一般话的习惯,使一般话真正成为校内语言。 五、主要活动支配 1、布置校内环境,营造宣扬氛围强化环境建设,通过大型宣扬标语、宣扬画、海报、宣扬专栏等进行广泛的宣扬活动。 (1)校内内悬挂推普横幅,宣扬画、宣扬专栏、张贴国家通用语言文字法等进行广泛宣扬。 (2)布置一版推普周活动花絮。 2、在幼儿园微信公众平台发布推广一般话倡议书,提倡全园老师、家长、幼儿讲好一般话。 3、结合老师节开展“立足岗位争奉献”诗歌朗诵活动。 4、幼儿故事大王竞赛。 5、在周一国旗下活动中开展推普训练宣扬活动。 6、老师走出校内进行宣扬活动,发放推普宣扬单,使更多的人熟悉到推广和普及一般话工作的重要性。 “说好一般话 做中国好娃娃”这将成为我们幼儿园推广一般话的宣扬口号。推普周是短暂的,但推普的任务是连续的,让我们从身边做起,从我做起吧! 第 11 页 共 11 页
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