人教版八年级生物下册导学案：7.1.1植物的生殖(无答案).docx

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1、八年级生物下册导学案课题7.1植物的生殖课型讲授课主备 审核 学习目标1、描述植物的有性生殖。2、通过观察、思考和讨论，能够列举植物常见的无性繁殖。3、通过探究活动，尝试植物的扦插。学习重点1、描述植物的有性生殖。2、通过观察、思考和讨论，能够列举植物常见的无性繁殖。学习难点区别植物的无性生殖和有性生殖。预习案1、大豆是用 繁殖的，柳树是用 繁殖的，马铃薯是用 繁殖的，椒草是用 繁殖的，甘薯是用 繁殖的。2、生产上，人们常利用植物的无性生殖，如 、 来栽培农作物和园林植物。常用 方法繁殖的植物有 、 、 和 等等。常用 方法繁殖的植物有 、 、 和 等等。3、生命在生物圈中的延续和发展，最基本

2、的环节是生物通过 和 ，世代延续，生生不息。4、 的形成标志着新生命的开始。5、花的主要部分是 ，它包括 和 两部分，雌蕊包括 、 、 三部分 ，子房发育成 ，胚珠发育成 。6、嫁接:即把一种植物的_或_，嫁接到另一个植物体上，使结合在一起的两个部分长成一个完整的植株。嫁接时应当使接穗与砧木的_紧密结合，以确保接穗成活.7、在无菌的条件下，将植物的_、_、_等切成小片,或用_、_等在玻璃器皿中人工配制的培养基上培养,使它们发育成完整的植物体.行课案1、什么是有性生殖？并举例。2、植物除了进行有性生殖外，还有没有其他生殖方式？3、书中列出的椒草、马铃薯、竹子这些植物的生殖方式有什么共性？4、植物

3、的生殖方式是多种多样的。这对植物来说有什么意义？5、什么是无性生殖？并举例。6、什么是嫁接？嫁接有哪几种方式？7、植物的生殖方式是多种多样的，不同的生殖方式对植物的生活有什么意义？8、无性繁殖有什么优点和缺点？ 检测案1、切取一段葡萄的枝条，插入潮湿的沙土中，不久枝条的下端长出了根，这种繁殖方法叫做（ ）A、 扦插 B、嫁接 C、组织培养 D、压条2、下列生物的生殖方式为无性生殖的是（ ）A、 试管婴儿 B、蚕蛾的卵孵出幼虫 C、鸡卵孵出小鸡 D、嫁接的苹果3、学校里种植了品种繁多的月季花，某兴趣小组想让一株月季开出不同色彩的花，应该采用的技术是（ ）A、人工授粉 B、扦插 C、嫁接 D、组织

4、培养4、有性生殖和无性生殖的主要区别是（ ） A、能否由母体直接产生新个体 B、能否进行有丝分裂C、能否形成生殖细胞 D、有无两性生殖细胞的结合5、下列能用种子繁殖的是 （ ） A、椒草 B、葡萄 C、月季 D、水稻6、嫁接就是把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接时应当使接穗与砧木的紧密结合，以确保接穗成活。（ ）A.形成层 B.木质部 C.韧皮部 D.切口7、下列哪一种繁殖方式不能保持果树原有的优良性状? （）A.扦插 B.嫁接 C.压条 D.用种子繁殖8、无性生殖和有性生殖的本质区别是（ ）A.能否由母体直接产生新个体 B.产生的后代性状是否优良C.产生后代经历时间的长短D.有无两性生殖细胞的结合9、 植物的许多器官都能繁殖后代，用下列器官繁殖属于有性生殖的是（ ）A叶 B根 C茎 D种子10、 有一株优质的葡萄，想对其进行扩大种植，选择哪种繁殖（生殖）方式更合适（ ）A扦插 B嫁接 C压条 D用种子繁殖11、“无心插柳柳成荫”指的是哪种繁殖方式？ （ ）A、种子繁殖 B、扦插繁殖C、嫁接繁殖 D、压条繁殖12、下列结构中，能发育成新一代植株的是 （ ）A、花 B、子房 C、花粉 D、受精卵