开展“全民阅读”活动实施方案.docx

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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑开展“全民阅读”活动实施方案 今年4月23日，是第16个世界读书日。遵照宁文明办2022)15号文件及灵教体发202299号文件“关于2022开展全民阅读活动的通知”精神，结合庆祝中国共产党成立90周年、推动学习型党组织建设及创先争优活动，开展“全民阅读”活动，进一步营造和形成爱读书、读好书、善读书的良好社会文化风尚。特制定灵武三中开展全民阅读活动实施方案。 一、主要活动内容 以“全民阅读 健康生活”为主题，以阅读“百本”优秀经典图书、中国共产党历史(其次卷)为基础，以同学阅读对象为重点，以学校图书阅览室为阵地，广泛组织全校师生开展丰富多彩的阅读活动，推动“

2、全民阅读”活动的有效落实。 (一)开展读书演讲活动。在组织师生阅读“百本”优秀经典图书的基础上，结合“学习型机关”建设、评比 “青年文明号”、开展“巾帼建功”活动等，实行读书演讲的形式，围绕主题，丰富内涵，突出特点，要求各班级各班发动同学乐观参加，以讲带学，学讲并行，以读书演讲促进全校性的阅读活动。 (二)组织体会沟通活动。根据学有所思、学有所获的要求，在组织广阔师生阅读的同时，要求乐观撰写读书心得。在此基础上，实行体会沟通的方式，畅谈读书感想、讲读书体会，做到“一人谈体会，大家受启发”，以体会沟通促进全校性的阅读活动。 (三)开展学问竞赛活动。结合填答我区“庆祝中国共产党成立90周年党史党建

3、百题学问竞赛试题”、开展中华经典诵读活动等，实行学问竞赛的形式，重点组织我校师生围绕形势政策训练、学习“十二五规划及党史学问、红色经典等，开展试题竞答活动，了解党的历史，丰富政治、经济、文化、法律等方面的学问，以学问竞赛促进群众性的阅读活动。 (四)举办读书征文活动。结合推动学习型党组织建设、全校性的阅读活动，实行读书征文的形式，以“我与书的故事”、“我读书、我欢乐”、“开卷有益 书香人生等为主题，办好读书征文活动。 二、加强组织领导 (一) 高度重视，细心组织。2022年的“全民阅读”活动，是庆祝中国共产党成立90周年、推动学习型党组织建设、创先争优活动的一项重要内容。我校将高度重视，周密部

4、署，务求实效。 (二) 突出重点，彰显特色。组织开展好“全民阅读活动，以开展活动为载体，以师生广泛参加为重点，营造深厚的读书学习氛围。 (三)强化措施，抓好落实。结合实际，强化措施，把开展“全民阅读”活动与创建“学习型机关”、“学习型班组”结合起来，与学习党的历史结合起来，与基层群众性文化活动结合起来，抓紧抓实。 (四)抓好宣扬，确保效果。围绕全校性阅读活动、主题活动，利用校内广播、板报、网络宣扬等媒体做好相关的宣扬报道工作，为开展“全民阅读”活动营造好氛围。 篇2:同学行为规范建设活动实施方案 一、指导思想： 坚持育人为本，德育为先，切实加强和改进学校德育工作，以同学行为规范养成训练为重点内

5、容，全力抓好同学良好行为习惯的养成，通过宣扬学习训练，规范同学日常行为习惯，增加广阔同学的规章意识、法律意识、文明意识和公民意识，塑造言行全都、举止文明、情趣健康的学校生形象。 二、组织领导： 同学行为建设活动领导小组： 组长：陈华贤 成员：孟祥红袁世祥麻怀江郭方翔 同学行为建设活动工作小组： 组长：孟祥红 成员：麻怀江张庆孙贵红宁继发李松松 三、总目标： 强化学校生日常行为习惯的养成训练，通过开展学规范、找差距、定措施、改陋俗等文明修身系列活动，使同学明确责任与义务，正确处理个人与他人、集体、社会的关系。引导同学遵规守纪，团结互助，在校做个好同学；勤劳节俭，孝敬父母，在家做个好儿女；诚恳守信

6、，遵守公德，在社会做个好公民，促进同学全面、健康、和谐进展。 四、时间、范围 时间：2022年11月2022年12月 范围：全校在校同学 五、实施步骤 （一）学习发动阶段（2022年11月） 通过各种方式引导同学学习学校生守则学校生日常行为规范（修订）的要求，使同学深刻理解行为规范的意义，明确行为规范的要求，自觉践行规范。 （二）活动实施阶段（2022年12月-2022年8月） 重视日常行为规范的细化、固化和强化，注意抓好养成训练的重点和难点问题。依据学校实际、同学的特点和存在的问题，有针对性的设计具有校本特色的训练内容和活动专题。结合特色学校创建活动的开展加强同学行为规范建设，在同学熟知行为

7、规范的基础上，通过加强日常行为规范训练，把行为规范内化为同学良好的行为习惯，使行为规范训练贴近同学生活，走进同学的心灵。行为规范训练要从详细细节、小事抓起，如喜爱祖国训练要从爱国旗、国徽、国歌做起，从升旗仪式肃立做起；文明行为习惯养成训练要从训练同学不随地吐痰，不随地扔垃圾，不任凭拿别人东西等等抓起。要通过行为规范训练，增加同学辨别是非、善恶的力量，确立乐观正确的道德标准。 充分发挥老师在行为规范养成训练中的训练、示范、引领作用。同时，要拓宽训练渠道，创新形式，丰富训练内容，务求训练实效，强化效果辐射延长，充分发挥学校家长委员会的作用，着力构建学校、家庭、社会三位一体的行为规范养成训练体系。

8、（三）活动内容及活动所达目标： 众所周知，大家有目共睹，当代少年儿童有着优越的生活条件，得天独厚的良好学习环境，他们思维活跃、接触广、见识多，但是随着家庭结构的变化，同学中的独生子女越来越多，他们受到两代人甚至三代人有宠爱，撒娇、任性、自私、不爱劳动，不能刻苦，经受不起挫折，不懂得关怀他人的弱点越来越突出，我们必需依据不怜悯况和特点，进行守则、日常行为规范训练，使他们学会做人、学会学习、学会生活，逐步形成力量，成为遵纪守法、热心助人、全面进展的合格的学校生。 1.首先要让同学知道自己是中国人，知道我国的国名、国歌、首都，熟悉五星红旗、国徽、版图、升旗时要唱国歌、立正行礼。 来源： 2.尊老爱幼

9、，友爱同学，热忱关心有困难的人。 3.敬重老师、长辈，对人有礼貌。 4.孝敬父母，听从教育，主动帮做家务。 5.说话文明，不打搅别人工作、学习和休息，不打架、不骂人。 6.对外宾有礼热忱，不围观跟随。 7.不说谎话，言行全都，知错就改，不损坏公物和他人财物，借东西要还，拾到东西要交还失主或交公。 8.疼惜粮食、学习生活用品，不挑食穿，勤俭节省。 9.留意卫生，穿戴干净，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。 10.严格遵守纪律，按时作息，放学按时回家。 11.用心听课，大胆发言，不懂就问，课间做有益的嬉戏。 12.课后仔细复习，按时独立完成作业，考试不作弊。 13.乐观参与有益的文体活动，仔细做好两操，

10、留意读写姿态正确。 14.喜爱劳动，仔细做值日，保持室内外干净。 15.做能做的事，自己做，学会日常的家务劳动。 16.遵守交通规章，不在大路、铁路、码头玩耍、打闹。 17.遵守公共秩序，乘车、坐船能主动给老幼病残者让座。 18.爱惜公共财物、花草树木，爱护有益动物。 19.留意平安，不玩火，不做有危急的嬉戏。 20.远离黄色书刊，不吸烟、不喝酒、不赌博、不参与封建迷信活动，敢于和坏人作斗争。 六、活动途径与措施： （一）校内实施训练。 1.为实施学校生守则、日常行为规范训练，我们以学校思想品德课教学为依托，以主题班队会等多种形式进行训练，组织成立以书记校长、教育主任、少先队大队辅导员、班主任

11、和思品课的老师为实施机构，仔细学习思想品德教学大纲，定期召开教研会议，学习有关文件，讨论同学在各个时期的动向及可能会消失的问题，实行相应的措施，解决存在消失的问题，使学校生守则、日常行为规范训练真正落到实处。 2.重视老师队伍建设，为人师表，加强理论学习，不断提高训练力量，充分发挥老师的主导作用。 3.除思想品德课、班队活动课、主题班队会进行训练，还通过爱国主义训练基地进行训练，老师平常促膝交谈，急躁引导，因材施教，促进规范行为的养成，不断提高教学效果。 4.思想品德课的成果评定，必需与学校生日常行为规范和学校生守则的执行状况相结合，调动同学学习的乐观性，提高思想道德素养。 本章链接： 篇3:

12、课堂教学评比活动实施方案 为了协作教科所讨论打算的开展学校语文、数学课改录像课评比活动的实施，现将五步课堂教学模式研讨会有关事项通知如下： 一、参赛方法 各校全体语文、数学老师仔细钻研教材、仔细讨论教法。以校为单位，进行初赛。各校赛出的第一名参与三合街道管理中心组织的决赛，最终将教管中心评出的语数第一名，邀请教科所领导参与课堂教学录制。 二、参赛时间 1、初赛：3月31日前各中心校完小（3、4、5班级)全体老师分别进行初赛。 2、决赛：4月8日管理中心组织进行竞赛（地点临时通知）。 3、录像：4月22日，管理中心邀请教科所领导参与，语数第一名分别进行展现并录像（录像课的授课内容依据教学进度而定

13、；录像的时长是一节课；光盘制作不搞剪辑，保留一节课的原生态） 三、上交材料 1、街道管理中心组织决赛时各校应上交的材料： 活动的相关照片； 初赛活动支配表； 初赛评价标准； 初赛评比结果； 初赛活动小结； 2、街道管理中心组织决赛后上交教科所材料（5月20日上交）： 管理中心决赛活动支配表； 管理中心决赛活动评价标准； 管理中心决赛老师教案； 管理中心决赛老师教学反思材料； 各单位决赛的评课材料、活动小结 3、参与录相的语数老师上交材料，语文、数学录像课教案（或导学案）、评课材料语文、数学各一式5份；录像课光盘语文、数学各一张。 四、评比 一等奖：一名，二等奖：一名，三等奖：二名 组织奖：一等一名，二等一名，三等一名 录像课重在看新课程理念在课堂教学中的落实状况，着重看小组合作学习的状况；评课材料重在看评课是否到位，着重看是否用新课程理念评一节课；活动组织材料着重看是否做到人人参加，是否具有实效性。 第 7 页 共 7 页