2022年苏教版小学六年级语文下册第单元试卷及答案.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学校语文第六单元测试卷班级 得分卷首语：又是一个丰收的季节,沉甸甸的果实正躲在树丛后面笑吟吟地望着你,愿你努力攀爬,细心采摘；最美,最甜的硕果确定会在你的手中“ 绽放”. 一、积存运用； 36 分、拼音小广场； 6 分yng y q zh fn 荡 树清飞微风起烧 2 、给“ 假” 字换个偏旁,组成另外的字,并用这些字组成词语填在下面几个句子中； 3 分1广玉兰那 _的花朵常常引得我驻足观赏；2桂林七星岩的石钟乳真多啊,让我_；3夜晚的星空可真美,让人产生无限的 _；3、选词填空,将序号写在句中横线上；3 分1我不断 _ A. 模拟 B. 仿照

2、老师的做法,后来我也学会了拼字,我感到很 _ B. 兴奋 C. 骄傲A. 味道 B. 气味 C. 风味 D. 韵味2室内要常常通风,否就会有 _；3苏北的小吃有江南的 _；4摩诘之诗画“ 诗中有画,画中有诗；” _无穷；5母亲做的饭菜使家人吃起来特殊有 _ ；4、成语小天地； 5 分1以“ 春” 字开头的成语：_ _、_ _ _、_ _ 2写出夏每天气酷热的成语：_ _、_ _ _、_ _ 3朝思暮想成语中同时含“ 早” 和“ 晚” 意思的词_ _、_ _、_ _、_ _ 5、依据要求写句子；1 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - -

3、 - - - 1例：夹竹桃每天都风吐艳；夹竹桃无日不迎风吐艳；六 1班获得了广播操竞赛的第一名,全班同学都感到兴奋；_22这点韧性,同院子里的那些花比起来,不是显得特别珍贵吗？改为用问号的句子,意思不变2 分 _ 3把句子补充完整； 2 分 _,中午竟然下雨了；下雨了；_,中午果真4发挥想象,仿照下面两句话的格式和含义续写一句话；2 分假如你是一朵鲜花, 就给人们带来一份温馨； 假如你是一棵小草, 就给人间增加一分春色；假如你是 _,就 给 _；假如你是 _,就给 _；6、课文内容填空； 10 分 1 广玉兰一文中表现广玉兰旺盛生命力的句子是：_ _；2 分 2 “ 大漠沙如雪, _ ” ；把

4、沙比作 _,把月比 5 分 作_；下面这些诗句也运用了这种手法,你能把它们补充完整吗？A不知细叶谁裁出, _；B眺望洞庭山水色, _；C 可怜九月初三夜, _ ；3墨梅和竹石都采纳 _的手法,表达作者高洁的志 趣和情怀；郑板桥在竹石一诗中也用同样手法借竹子喻理,“ 千磨万击仍坚劲,_；” 含蓄地表达了自己决不随波逐流的高尚的思想情 操； 2 分4马诗中“_,_” 一句抒发了诗人因热切期望为国建立功业,却又不被常识所发出的感叹；2 分二、阅读懂得；2 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 一夹竹桃节选 15 分 但是夹竹桃

5、的妙处仍不止于此； 我特殊喜爱月光下的夹竹桃； 你站在它下面,花朵是一团模糊； 但是香气却毫不模糊, 浓浓烈烈地从花枝上袭了下来；它把影 子投到墙上,叶影参差,花影迷离,可以引起我很多抱负；我想它是地图,它居 然就是地图了； 这一堆影子是亚洲, 那一堆影子是非洲, 中间空白的地方是大海；碰巧有几只小虫子爬过, 这就是远渡重洋的海轮； 我抱负它是水中的荇藻, 我眼前就真地呈现出一个小池塘； 夜蛾飞过, 映在墙上的影子就是游鱼； 我抱负它是 一幅墨竹,我就真看到一幅画；微风乍起,叶影吹动,这一幅画竟变成活画了；1、挑选正确的读音用“ ” 表示3 分参 cn c n差 c ch 重 chng zh

6、ng洋盛chng sh ng夏 2 、做个诚信的孩子,不看上面的内容,试着背默填空；2 分 它把影子 _,叶影 _,花影 _,可以引起我 _；3、月光下夹竹桃的影子有两上特点： 一是_ _,二是 _ _；2 分 4、文中的“ 亚洲” 指夹竹桃在月光下地图一般的影子,那么“ 大海” 指 _,远渡重阳的海轮指 _,而“ 游鱼” 其实就是 _；3 分5、发挥你的想象,你觉得它仍像什么呢？_ 3 分_ _ _ 6、“ 但是夹竹桃的妙处仍不止于此；” 中的“ 此” 指_ _；2 分二心田上的百合花 19 分 在一个偏僻遥远的山谷里, 有一个高达数千尺的断崖, 不知道什么时候,断崖边上长出了一株小小的百合

7、,百合刚刚产生的时候,长得和杂草一模一样,但是,它心里知道自己并不是一株野草, 它的内心深处, 有一个纯洁的念头： “ 我 是一株百合,不是一株野草,惟一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花 朵；” 有了这个念头,百合努力地吸取水分和阳光,深深地扎根,直直地挺着胸 膛,最终在一个春天的早晨,百合的顶部结出了第一个花苞；百合心里很兴奋,邻近的杂草却很不屑,它们在私底下嘲笑百合：“ 这 家伙明明是一株草, 偏偏说自己是一株花, 仍真以为自己是一株花, 我看它顶上3 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 结的不是花苞,而是头

8、脑长瘤了；” 公开场合,它们就讥笑百合：“ 你不要做梦 了,即使你真的会开花,在这荒郊野外,你的价值仍不是跟我们一样 .”百合说：“ 我要开花,是由于我知道自己有荚丽的花；我要开花,是为 了完成作为一株花的庄重使命； 我要开花, 是由于自己喜爱以花来证明自己的存 在,不管有没有人观赏,不管你们怎么看我,我都要开花 . ”在野草的鄙夷下,野百合努力地释放内心的能量；有一天,它最终开放 了,它那灵性的雪白和秀挺的风姿,成为断崖上最美丽的颜色；这个时候,野草 再也不敢嘲笑它了；百合花一朵一朵地盛开着,花朵上每天都有晶莹的水珠；野草们以为那是昨夜的露水,只有百合自己知道, 那是极深沉的喜悦所结的泪滴；

9、年年春天,野百合努力地开花、结籽；它的种子随着风,落在山谷、草原和悬崖边上,处处 都开满雪白的野百合花；几十午后,远在百里外的人,从城市,从乡村,千里迢迢赶来观赏百合 花；很多孩童跪下来,闻嗅百合花的芳香；很多情侣相互拥抱,许下了“ 百年好合的誓言； 很多的人看到这从未见过的荚,感动得落泪, 触动内心那纯洁温柔的一角；不管别人怎么观赏,满山的百合花都谨记着第一株百合的教诲：“ 我们要全心全意悄悄地开花,以花来证明自己的存在；” 1、联系上下文懂得词语； 4 分 鄙夷： _千里迢迢： _ 2、“ 加批注” 是好的读书习惯；从品词语、悟感情的角度在其次自然段加两处 批注,用横线在文中划出,并用“

10、” 标出,再把批注内容写下来；批注 _批注 _3分3、读文章要学会自己提出问题并解决问题；值的问题,再自己写出自己的懂得；2 分请你针对短文内容, 提一个有价问题： _ 答案： _ 4、懂得句子；1“ 野百合努力地释放内心的能量；” 中“ 能量” 详细指 _ _用文中原句 2 分4 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 2“ 那是极深沉的喜悦所结的泪滴；” 意思是 _；2 分_ 5、请你尝试做一回名人, 结合短文内容, 用精炼的语言写一句属于自己的赞 扬百合花的“ 名言” ；你的“ 名言” ： _2分6、百合要“ 努力开

11、花” 的缘由是什么.假设你是“ 野草” ,你会怎样对待百合花”.2+2 分 _ _ 三、作文天地；闻名雕塑家罗丹说：“ 生活中并不缺少美,缺少的是发觉美的眼睛；” 请 你以“ 我发觉了 ” 为题,写一篇文章,告知大家你发觉了什么美的东西,有 什么收成；5 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 400 6 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 参考答案：一、2、无瑕目不暇接 目不暇接 遐想 遐思 3、B B B C D A 4、3 朝秦暮楚朝朝暮暮旦

12、夕祸福朝花夕拾5、1六1班获得了广播操竞赛的第一名,全班同学无一人不感到兴奋；2这点韧性,同院子里的那些花比起来,的确显得特别珍贵；6、 3二月春风似剪刀 白银盘里一青螺 露似真珠月似弓4咏物抒怀 托物言志任尔东西南北风5何当金络脑,快走踏清秋；二、一1、cn c ch ng shng 2、投到墙上 参差 迷离 很多抱负3、叶影参差 花影迷离4、影子与影子之间的空白处 小虫子 飞蛾5、贵妃的发髻 花束 云朵6、夹竹桃珍贵的韧性二1、轻视,看不起；形容路途遥远；2、邻近的杂草却很不屑 批注可以看出野草很排斥百合,不认为百合真的能开出花；你不要做梦了, 野草认为百合能成为花只是一个不行能实现的梦,

13、而事实上百合的抱负即将成为现实；3、“ 它那灵性的雪白和秀挺的风姿,成为断崖上最美丽的颜色；” 这句作者是赞扬了百合的什么？不仅仅是百合、颜色的美丽,更赞扬了百合自强不息的精神；4、 1我要开花,是由于我知道自己有荚丽的花；我要开花,是为了完成作为一株花的庄重使命； 我要开花, 是由于自己喜爱以花来证明自己的存在,不管有没有人观赏,不管你们怎么看我,我都要开花 . 2百合历经磨难获得胜利,因兴奋而落泪；5、百合花,不息的精神在每个人的心田开放；7 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 6、以开花来证明自己的存在；我会勉励它,并帮忙它完成开花的过程,让它早日实现自己的抱负；三、答案略；8 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 8 页