2022年青年教师个人研修总结.docx

《2022年青年教师个人研修总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年青年教师个人研修总结.docx（8页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精选学习资料 - - - - - - - - - 青年老师个人研修总结青年老师个人研修总结 本学期我努力工作,为了使自己在研修中不断提高训练教学水平,加强自己的业务才能,提高自己的综合素养,从 各个方面不断提高完善自己；为了更好地开展以后的工作,现就以下方面做如下总结：一、不断提高业务水平 我树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新学问,探索训练教学新规律；钻研教材,写好每一个教案,上好每一堂课,多听同组同事的课,多学习别人的优点和特长；另外,为业余时间多学习信息技术,适应现代教学的要求；二、不断加强学习 只有学习,才能不断进步和成长,让学习成为提高自己的渠道, 让学习成为我一生的精神财宝,做一

2、名学习型老师；所以,我就多读书,多学习,多写读书笔记；三、学习运用科学的训练教学模式 在课改的课堂教学中,不断探究适合同学愉悦学习的好 的教学模式,向同组的老师学习先进教学方法；特别在阅读 教学中,我留意学习其他老师的先进体会,让同学在朗读中感悟,提高阅读才能；、培育同学课堂上会静下心来摸索的才能；有些同学的特点是比较浮躁,在问题面前不知从哪儿名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 下手回答,甚至没有读清问题的要求,就开头回答；这学期我在课堂上引导同学在这方面有所提高；、善于总结自己在训练教学中的点点滴滴,严以律己,从小事

3、做起,当同学的 表率；从小事中总结大道理,不断改进自己的训练方式；四、积极参与上级领导组织的各项训练教学学习活动,提高自己的教研才能；积极订阅训练教学有帮忙的刊物,学习其中先进的训练教学体会,不断提 高自己的训练教学水平；在课改中,多和同组的老师一 起备课,一起商议课堂中显现的问题；特别在阅读教学中,多向有体会的老师请教,在课堂中怎样激发同学的阅读兴 趣,怎样培育同学探究性的阅读才能,最终提高同学的写作 水平；五、勤摸索,多动笔 每周坚持写教学心得；可以是备课心得,也可以是教学 体会,可以写课堂教学方法实施 体会,也可以反思上节课存在的问题,然后找出好的方 法解决它；善于积存总结训练教学中和班

4、级治理中的一些典 型的事情；从这些事情中,不断反思自己的训练教学行为,对于好的做法积存体会,对于不好的做法准时反思准时改 正；以此提高自己的训练教学水平；在以后的研修中,我会连续努力学习,让我把一生矢志 训练的心愿化为喜爱同学的一团火,将自己最宝贵的爱贡献名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 给孩子们,信任今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛开绚丽 的鲜花；信任在我的教同学涯中肯定能更上一层楼；其次篇：学校老师个人研修总结 1400 字一年来,我结合教学实际,以人为本,以校为 本,加强合作,相互切磋,取长补短,不断养成自我学

5、习与 反思的习惯； 研修结合, 不断提高自身素养；增强争论意识,以争论的眼光注视、反思、分析和解决自己在教学实践中遇 到的实际问题,立足校本,不断提高训练教学；一、学习提高 读书看报好比牛奶、面包,为我供应了充分的养分；尤 其是读苏联训练家的孩子们,你们好一书,带给我的不 仅仅是启发,更多的是感动、震动；作者博大的爱心,训练 工作的细心,教学设计的细心,课余生活支配的良苦专心；无不展现着一个训练家对于训练事业的“ 专心 ” 、“ 倾心 ” ；二、完善的研修方案,养成习惯；上课前,通过观看、发觉、争论、明确的过程,来备课,同时加高校生预习的力度,课前由同学生成详细的问题,然 后和我的备课内容结合

6、,形成多层次的教学设计,突出了实 效性、针对性,调动了同学的积极性、参与性,课堂成效显名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 著；每节课下来,结合同学的表现,自己的设计,任务的完成,课堂学问的生成等情形,写出教学心得,用以反思自己的教学； 然后, 充分发挥教研组的作用,和同事们沟通,升华为体会理论；三、优化课堂结合课堂上的细节,所谓 “提问 ”,我认为一般应包括两个方面,一个是激发同学提问, 一个是面对同学提问；在同学主动提问的过程中,加深对学问的领会,从而精确而坚固地把握学问,最大限度 的提高才能；平常,我每次课前让同学

7、预习新课,然后给他们每人一中问题收集卡,让他们把本节的问题列出来,然后 大家一起来争论沟通,扇动大家大胆发问,大胆解答；在新课终止后,我再提出一些问题,让同学解答；这样同学渐渐 学会主动发问,各小组一起来解决问题,不仅提高了同学的 合作才能,也使同学的学习的效率提高了；在校本研修活动中,我们仍从其他方面提高自身的素养,如：第一加强学习；只有学习,才能不断进步和成长,让学习成为提高自己的渠 道,让学习成为我一生的精神财宝,做一名学习型老师；所 以,我就多读书,多学习,多写读书笔记；其次多写；每周 坚持写教学心得；可以是备课心得,也可以是教学体会,可 以写课堂教学方法实施体会,也可以反思上节课存在

8、的问 题,然后找出好的方法解决它；在以后的校本研修中,我会 连续努力学习,力争使我的训练教学工作更上一层楼；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 本学期,本人能依据个人研修方案,全面提高自身综合 素养,以课堂教学争论为重点,理论与实践相结合,不断提 高训练理论和学术水平,增强学问更新才能和训练教学能 力,从各方面不断完善自己,使自己获得更好的进展；一、学习先进事迹,提高自身的师德修养；本学期通过学校组织学习和自学相结合的方式学习了 几位老师的先进事迹,可以说是获益匪浅；在详细的事例中 我不仅学到许多好的做法,同时也发觉了

9、自身存在的缺点,比如,如何同同学相处；如何做一名有亲和力的老师；如何 转化同学等；学习了这些好的方法之后,我也努力在实际中 运用,的确收到了很好地成效；二、学习新课程相关理念方面,我能按时参与市、区、校组织的新课程专题培训,在集中培训仔细记录,深化反思,加强与同伴的互助沟通,不断提高新课程意识和实践才能；在关注同学进展的同时,更关注自身的进展,成为能适应新 形势,具有创新精神,在训练中充分发挥自身潜能的现代型 老师；三、学习了赏识训练理论,如何关爱自己的孩子；学会了如何关爱自己的同学,肯定要为孩子自豪,哪怕天下全部的看不起你的孩子,老师肯定要给孩子自信,父母肯定要永久给他暖和,包涵他,为他自豪！名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 方向比方法更为重要,方向性方法：态度才是最好的方法！深切感受到：说究竟训练孩子,不是方法问题,而是态度问题；名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 6 页