2022年高一物理第一二章知识点复习与习题与答案.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载第一章 .运动的描述考点一：时刻与时间间隔的关系时间间隔能展现运动的一个过程,时刻只能显示运动的一个瞬时；对一些关于时间间隔和时刻的表述,能够正确懂得；如：第 4s 末、 4s 时、第 5s 初 均为时刻； 4s 内、第 4s、第 2s 至第 4s 内 均为时间间隔；区分：时刻在时间轴上表示一点,时间间隔在时间轴上表示一段；详细： 1、第几秒 ,一般使用是指“ 时刻”,但也可以是指“ 时间间隔”（特指 1 秒种） ,要依据上下文详细情形来判定 .假如含有“ 第几秒时” 的意思 ,就指“ 时刻” ；假如有“ 第几秒内”、“ 第几

2、秒中”、“ 第几秒间” 的意思 ,就是指详细某一秒钟的“ 时间间隔”.如“ 到达第 5 秒”,是指“ 第 5 秒时” 、“ 第 5 秒末” 这一时刻点；如“ 在第 5 秒中”,是指这一秒的时间间隔 .可以用“ 第几秒时刻” 和“ 第几秒时间” 做区分 . 2、第几秒初、第几秒末指的是“ 时刻”,与点有关 .“ 第几秒初” 和“ 第几秒末” 是指详细某一秒的前后端点（时刻）.第 5 秒初指的是第 5 秒（时间间隔）这一秒钟开头的那一点 ,等同于第 4 秒末 .同样 ,第 5 秒末就是第 5 秒（时间间隔）这一秒钟的最终一点 ,等同于第 6秒初 . 3、第几秒内、前几秒、前几秒内指的是“ 时间间隔

3、”,与长度有关 .“ 第 5 秒内” 是第 4 秒时刻到第 5 秒时刻之间 ,时间间隔为 1 秒；“ 前 3 秒内” 是 0 到第 3秒（时刻） ,时间间隔为 3 秒.“ 前几秒” 和“ 前几秒内” 一样 . 说明：“ 时刻” 相当于坐标点 ,“ 时间间隔” 相当于线段长度 ,“ 时刻” 就是这线段的端点用坐标来说明更易懂得 .“ 时间间隔” 即为常说的“ 时间”,是指时间的长度 . 考点二：路程与位移的关系位移表示位置变化,用由初位置到末位置的有向线段表示,是矢量 ；路程是运动轨迹的长度,是 标量 ；只有当物体做 单向直线运动 时,位移的大小等于路程；一般情形下,路程考点三：速度与速率的关系

4、速度 速率位移的大小；物理意义描述物体运动快慢和方向的物理量,是矢描述物体运动快慢的物理量,是分类量标量平均速度、瞬时速度速率、平均速率（=路程 /时间）打算因素平均速度由位移和时间打算由瞬时速度的大小打算方向平均速度方向与位移方向相同；瞬时速度无方向方向为该质点的运动方向联系它们的单位相同（m/s）,瞬时速度的大小等于速率考点四：速度、加速度与速度变化量的关系加速度的大小等于单位时间内速度的转变量；加速度的方向 与速度变化量 V 方向始终相同； 特别,在直线运动中,假如加速度的方向与速度相同,速度增加；加速度的方向与速度相反,速度减小, 即与 速度变化 的方向一样, 减速时 加速度方向与速度

5、方向 向相同 留意：相反 ,加速时 加速度方向与速度方1.当物体的 加速度保持大小不变 时,物体就做 匀变速运动 ；如自由落体运动、平抛运动等；当物体的加速度方向与大小在同始终线上时,物体就做匀变速直线运动；如竖直上抛运动；名师归纳总结 2.加速度可由速度的变化和时间来运算也可由牛顿其次定律F=ma 运算 ,但打算加速度的因素是第 1 页,共 9 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 物体所受合力F 和 物体的质量m；学习必备欢迎下载3.加速度与速度无必定联系,加速度很大时,速度可以很小；速度很大时,加速度也可以很小；例如：炮弹在发射的瞬时,速度为 0,

6、加速度特别大；以高速直线匀速行驶的赛车,速度很大,但是由于是匀速行驶,速度的变化量是零,因此它的加速度为零；4.加速度为零 时,物体静止或做匀速直线运动 是很多的匀速直线运动和匀加速运动的合成；（相对于同一参考系） ；任何复杂的运动都可以看作5.加速度因 参考系 （参照物）选取的不同而不同,一般取地面为参考系；意义速度加速度速度变化量描述物体运动快慢和方向描述物体速度变化快描述物体速度变化大的物理量慢和方向的物理量小程度的物理量,是一过程量定义式vx ta 2 m/sv tvvv0单位m/s m/s 打算因素v 的大小由 v0、a、t a 不是由 v、 v、 t v 由 v 与 v0打算,方向

7、打算打算的,而是由F 和而且vat,也m 打算；由 a 与 t 打算与位移 x 或 x 同向,与 v 方向一样 , 由vvv0或即物体运动的方向大小位移与时间的比值速度对时间的变vat打算方向vvv0位移对时间的变化化率率速度转变量与所x t 图象中图线用时间的比值上点的切线斜率的大vt 图象中图线小值上点的切线斜率的大小值考点五：运动图象的懂得及应用由于图象能直观地表示出物理过程和各物理量之间的关系,所以在解题的过程中被广泛应用；在运动学中,常常用到的有 xt 图象和 vt 图象；1. 懂得图象的含义（1）xt 图象是描述位移随时间的变化规律（2）vt 图象是描述速度随时间的变化规律2. 明

8、确图象斜率的含义（1）xt 图象中,图线的斜率表示 速度（2）vt 图象中,图线的斜率表示 加速度3 明确图象与坐标轴所围面积的物理意义（1）x-t 图像中,面积 无意义（2）v-t 图像中,面积表示 位移其次章 .匀变速直线运动的讨论考点一：匀变速直线运动的基本公式和推理名师归纳总结 1.基本公式第 2 页,共 9 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载1 速度 时间关系式：v v 0 at2 位移 时间关系式：x v 0 t 1 at 223 位移 速度关系式：v 2 v 0 2 2 ax三个公式中的物理量只要知道 任意三个 ,就可

9、 求出其余两个 ；利用公式解题时留意：x、v、a 为矢量及正、负号所代表的是方向的不同,解题时要有 正方向的规定 ；2. 常用推论 （前提条件：做匀变速运动）（1）平均速度公式：v 1 v 0 v2（2）一段时间中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度：v t v 1 v 0 v2 22 2v 0 v（3）一段位移的中间位置的瞬时速度：vx2 2（4）任 意 两 个 连 续 相 等 的 时 间 间 隔 （ T ） 内 位 移 之 差 为 常 数 （ 逐 差 相 等 ）：2x x m x n m n aT考点二：对运动图象的懂得及应用1. 讨论运动图象（1）从图象识别物体的运动性质（2）能熟悉

10、图象的截距（即图象与纵轴或横轴的交点坐标）的意义（3）能熟悉图象的斜率（即图象与横轴夹角的正切值）的意义（4）能熟悉图象与坐标轴所围面积的物理意义（5）能说明图象上任一点的物理意义2. st 图象和 vt 图象的比较st 图象 vt 图象名师归纳总结 表示物体做匀速直线运动（斜率表示速度）表示物体做匀加速直线运动（斜率表示加速度第 3 页,共 9 页表示物体静止表示物体做匀速直线运动表示物体向反方向做匀速直线运动；初表示物体做匀减速直线运动；初速度为位移为 s0v0交点的纵坐标表示三个运动的支点相遇时交点的纵坐标表示三个运动质点的共同速的位移度- - - - - - -精选学习资料 - - -

11、 - - - - - - t 1时间内物体位移为s1学习必备欢迎下载v1图中阴影部分面积表t1时刻物体速度为示质点在 0t1 时间内的位移 考点三：追及和相遇问题 一、解 “追及 ”、“ 相遇 ”问题的总思路（1）依据对两物体的运动过程分析,画出物体运动示意图（2）依据两物体的运动性质,分别列出两个物体的位移方程,留意要将两物体的运动时间 的关系反映在方程中（3）由运动示意图找出两物体位移间的关联方程（4）联立方程求解 二、追及问题 1、追及问题的特点及处理方法：“ 追及” 主要条件是：两个物体在追逐过程中处在同一位置,常见的情形有三种：初速度 比较 小（包括为零）的 定能追上 ；匀加速运动

12、的物体甲追逐 同方向 的匀速运动 的物体乙, 一 a、追上前,当 两者速度相等 时有 最大距离 ； b、当两者位移相等时,即后者追上前者；匀减速运动 的物体追逐 同向 的匀速运动 的物体时, 存在一个能否追上的问题；判定方法是：假定 速度相等 ,从 位置关系 判定；解决问题时要 留意 二者是否同时动身,是否从同一地点动身； a、当两者 速度相等 时,如追者位移仍小于被追者,就 小距离 ；永久追不上 ,此时两者间有最 b、如两者速度相等时,两者的位移也相等,就 恰能追上 ,也是两者防止碰撞的临界条件； c、如两者速度相等时,追者位移大于被追者,说明在两者速度相等前就已经追上；在运算追上的时间时,

13、设其位移相等来运算,运算的结果为两个值,这两个值都有意义 ；即两者位移相等时,追者速度仍大于被追者的速度,被追者仍有一次追上追者的机会,其间速度相等时两者间距离有一个 较大值 ；匀速运动 的物体甲追逐同向 匀加速运动 的物体乙,情形跟类似；匀速运动的物体甲追逐同向匀减速运动的物体乙,情形跟类似；被追逐的物体做匀减速运动, 肯定要留意追上前该物体是否已经停止运动； 2、分析追及问题的留意点：要抓住一个条件,两个关系：一个条件是两物体的速度满意的临界条件,如两物体距离最大、最小,恰好追上或恰好追不上等；两个关系是时间关系和位移关系,通过画草图 找两物体的位移关系是解题的突破口；如被追逐的物体做匀减

14、速运动,肯定要留意追上前,该物体是否已经停止运动；认真审题,充分挖掘题目中的隐含条件,同时留意 v-t 图象的应用；三、相遇同向运动的两物体的相遇问题即追及问题,分析同上；相向运动的物体,当各自发生的位移肯定值的和等于开头时两物体间的距离时即相遇；考点四：纸带问题的分析 详细看上次给你总结的打点计时器 1. 判定物体的运动性质（1）依据匀速直线运动特点 x=vt ,如纸带上各相邻的点的间隔相等,就可判定物体做匀速直线运动；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - （2）由匀变速直线运动的推论x学习必备欢迎下载aT2,如所打的

15、纸带上在任意两个相邻且相等的时间内物体的位移之差相等,就说明物体做匀变速直线运动；2.求加速度x49T2x3x2x 1（1）逐差法ax6x 5（2）vt 图象法 利用匀变速直线运动的一段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度的推论,求出各点的瞬时速度,建立直角坐标系（v t 图象）,然后进行描点连线,求出图线的斜率k=a. 第一章运动的描述单项挑选题 1）A. B. C. D.2A. 中心电视台新闻联播节目19）B.某人用 15 s 跑完 100 m C.早上 6 h3D.天津开往德州的625 次硬座普快列车于13 h 35 min）A.B.C.D.4、两辆汽车在平直的大路上行驶,甲车内的人观

16、察窗外的树木向东移动,乙车内的人发觉 甲车没有运动,假如以大地为参照系,上述事实说明（）A. 甲车向西运动,乙车不动 B.乙车向西运动,甲车不动 C.甲车向西运动,乙车向东运动 D.甲乙两车以相同的速度都向西运动 5、以下关于速度和速率的说法正确选项（A. B.C.D.名师归纳总结 6、一辆汽车从甲地开往乙地的过程中,前一半时间内的平均速度是30 km/h ,后一半时间的第 5 页,共 9 页平均速度是60 km/h.B.40 km/ h）A.35 km/ hC.45 km/ hD.50 km/ h- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载7

17、、一辆汽车以速度 v1匀速行驶全程的 2 的路程, 接着以 v2=20 km/h 走完剩下的路程, 如它3全路程的平均速度 v=28 km/h, 就 v1）A.24 km/h B.34 km/hC.35 km/h D.28 km/h8、做匀加速直线运动的物体 , 加速度为 2m/s 2, 它的意义是（）A 物体在任一秒末的速度是该秒初的速度的两倍B物体在任一秒末速度比该秒初的速度大 2m/s C物体在任一秒的初速度比前一秒的末速度大 2m/s D物体在任一秒的位移都比前一秒内的位移增加 2m 9、不能表示物体作匀速直线运动的图象是（）10、在下述关于位移的各种说法中 , 正确选项（）A 位移和

18、路程是两个量值相同、而性质不同的物理量B位移和路程都是反映运动过程、位置变化的物理量C物体从一点运动到另一点, 不管物体的运动轨迹如何, 位移的大小肯定等于两点间的距离D位移是矢量 , 物体运动的方向就是位移的方向11、以下说法正确选项（）A 匀速直线运动就是速度大小不变的运动B在相等的时间里物体的位移相等, 就物体肯定匀速直线运动C一个做直线运动的物体第一秒内位移 1m, 就第一秒内的平均速度肯定是 1m / s D一个做直线运动的物体第一秒内的位移 1m, 就 1 秒末的即时速度肯定是 1m / s 12、对做匀减速运动的物体（无来回）,以下说法中正确选项（）A 速度和位移都随时间减小 B

19、速度和位移都随时间增大 C速度随时间增大,位移随时间减小 D速度随时间减小,位移随时间增大 13、下面关于加速度的描述中正确的有（）A 加速度描述了物体速度变化的多少 B加速度在数值上等于单位时间里速度的变化 C当加速度与位移方向相反时,物体做减速运动 D当加速度与速度方向相同且又减小时,物体做减速运动 14、甲、乙两物体沿始终线同向运动,其速度图象如图 所示,在 t 时刻,以下物理量中相等的是（）A 运动时间 B速度 C位移 D加速度15、骑自行车的人沿着直线从静止开头运动,运动后,在第1、2、3、 4 秒内,通过的路程名师归纳总结 分别为 1 米、 2 米、 3 米、 4 米；有关其运动的

20、描述正确选项（）第 6 页,共 9 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载A 4 秒内的平均速度是 2.5 米/秒B在第 3、4 秒内平均速度是 3.5 米/秒C第 3 秒末的即时速度肯定是 3 米 /秒D该运动肯定是匀加速直线运动其次章 探究匀变速直线运动规律挑选题：甲的重力是乙的 3 倍,它们从同一地点同一高度处同时自由下落,就以下说法正确选项（）A. 甲比乙先着地 BC甲、乙同时着地 D图 218 中所示的各图象能正确反映自由落体运动过程的是（一个石子从高处释放,做自由落体运动,已知它在第1 s 内的位移大小是s,就它在第 3 s

21、A.5 sB.7 sC.9sD.3 s从某高处释放一粒小石子,经过 石子之间的距离将（1 s 从同一地点释放另一小石子,就它们落地之前,两A.保持不变B.4 s 内物体通过的C.不断减小D.有时增大有时减小 2 的加速度在粗糙水平面上滑行,在一物体以5 m/s 的初速度、 -2 m/s）A.4 m B.36 mC.6.25 m D.）A. B.C.D.某质点的位移随时间的变化规律的关系是：s=4t+2t2,s 与 t 的单位分别为m 和 s,就质点的初速度与加速度分别为（2 A.4 m/s 与 2 m/s2 C.4 m/s 与 4 m/s2 B.0 与 4 m/sD.4 m/s 与 0 多项

22、8在同一地点,甲、乙两个物体沿同一方向作直线运动的速度一时间图象如下图所示,就 A 两物体相遇的时间是 2S 和 6SB乙物体先在前运动 2S,随后作向后运动C两个物体相距最远的时刻是 4S末,D4S 后甲在乙前面名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载4 m/s,物体在第2 s内的一个物体由静止开头做匀加速直线运动,第1 s末的速度达到位移是（A.6 m B.8 m C.4 m D.1.6 m 做匀加速运动的列车出站时,车头经过站台某点 的速度是 7 m/s,就这列列车的中点经过 OO 时速度是 1 m/

23、s,车尾经过 O 点时A 5 m/s B、5.5 m/s）（）C4 m/s D、3.5 m/s1以下关于速度和加速度的说法中,正确选项（A 物体的速度越大,加速度也越大 B物体的速度为零时,加速度也为零 C物体的速度变化量越大,加速度越大 D物体的速度变化越快,加速度越大甲乙两个质点同时同地向同一方向做直线运动,它们的图 21 A.B.2 sC.D. 乙追上甲时距动身点 40 m 远vt 图象如图 21 所示,就13、如图所示为一物体沿南北方向（规定向北为正方向）做直线运动 的速度时间图象,由图可知（）A 3s 末物体回到初始位置B3s 末物体的加速度方向发生变化 C.物体的运动方向始终向南图

24、D物体加速度的方向始终向北14如下列图为甲、乙两质点的（）v-t 图象；对于甲、乙两质点的运动,以下说法中正确选项A 质点甲向所选定的正方向运动,质点乙与甲的运动方向相反 B质点甲、乙的速度相同 C在相同的时间内,质点甲、乙的位移相同 D不管质点甲、乙是否从同一地点开头运动,它们之间的距 离肯定越来越大15汽车正在以 10m/s 的速度在平直的大路上前进,4m/s 的速度做同方向的运动,汽车立刻关闭油门做在它的正前方 x 处有一辆自行车 以a = - 6m/s 2 的匀变速运动, 如汽车恰好碰名师归纳总结 不上自行车,就x 的大小为（）第 8 页,共 9 页A 9.67m B3.33m C3m

25、 D7m 16一辆汽车从车站以初速度为零匀加速直线开去,开出一段时间之后,司机发觉一乘客未- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 上车, 便紧急刹车做匀减速运动学习必备欢迎下载t=10 s,前进了 15m,在此过程.从启动到停止一共经受中,汽车的最大速度为C4 m/s （）A 1.5 m/s B3 m/s D无法确定答案：题号1 2 3 4 第一章运动的描述10 11 12 13 14 15 5 6 7 8 9 答案A B D D C C C B A C C D B B B 其次章 探究匀变速直线运动规律名师归纳总结 题号1 2 3 4 5 6 7 8 第 9 页,共 9 页答案C C A B C C C AC 题号9 10 11 12 13 14 15 16 答案A A D D D A C B - - - - - - -