2022年苏教版五年级下册语文第一二单元检测试卷.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - ：号 考线封密五年级语文第一、二单元检测试卷,时间 70 分钟,总分值 100 分一、看拼音,写词语；8 分 p o xi oni k u w i l or ng y n psxi o l bi n yu nji ji ：二、给以下带点字挑选正确的读音,打“ ”； 6 分倔强ji n qi n 薄膜b b o闹嚷嚷rng r ng 挑衅 ti o ti o 鲜血xu xi 浑身解数ji xi 三、按要求写词语； 12 分1、将下面描写春天的词语补充完整；4 分春光春意春风春雨：级 班2、照样子写成语； 6 分例：粉身碎骨 _ 、_ 、例：不进就

2、退 _ 、_ 、3、从所给的词语中挑选合适的词语将下面的句子补充完整；2 分酥松滋润清亮透亮温情和煦飘渺纯洁一年之计在于春,春季是自然界最美的季节；处于这个季节的人,如花朵婀娜多姿, 如春雨,如春风,如白云,如蓝天如小溪轻盈活泼,如春山布满诗意；：校 学四、依据括号要求完成练习；8 分1、江主席是学工程的,没想到他对古典文学如此熟识,我真打心眼里佩服他！改为反问句2、她深有感受地说： “我小时侯总是羞羞答答的； ”改为不用引号的句子3、在原句上修改病句；1两辆新旧自行车骑起来就是不一样；1名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - -

3、 - 2观看着美丽的舞蹈,动听的音乐,大家兴奋极了；五、积存填空； 17 分1、锨镐丁丁当当,；溪水哗哗流淌；踏,撒,走遍； 3 分2、叶绍翁写的和写的宿新市徐公店都是描写春季的好诗；其中叶绍翁的 “,；”已成为千古名句；其中宿新市徐公店写儿童活动的诗句是“,”； 5 分3、“神舟” 5号发射成功！指挥大厅里一片欢腾,每个人的脸上都布满着_ 、_ 和_ ；2 分4、 “走进玉澜堂的院落里,眼睛突然一亮,那几棵大海棠树,开满了 的花,这繁花从 开到,不留 阳光下就像 ”这句话中把 “繁花”比作；从这句话中体会出春天的； 4 分5、“ 人有悲欢离合,；” 这两句词出自作者是 代的；词中表达词人美好

4、希望的诗句是：“,；” 3 分六、语文实践； 4 分在日常生活中,除了在课堂上学习语文学问外,我们仍可以通过多种渠道学习语文学问；你知道在日常生活中我们仍可以通过哪些途径来学习语文呢？至少三种 七、阅读短文完成练习；21 分这是个彩霞似火的黄昏；一位公安干警来到街上的一家修鞋店,问道：“ 师傅,上个星期是不是有位高个子的干警来这儿修过鞋？”鞋匠端详着眼前的这位干警,迟疑了一下说：“ 你是替他取鞋的吧？”“ 是的,我是他的所长,请问要付多少钱？”鞋匠漫不经心地从柜台最下层取出那双已修好的旧军鞋；他随口说道：“ 你就付三元钱吧；”所长付过钱,当他要接过鞋匠递给他的那双鞋时,双手不住地颤抖；“ 你

5、你怎么啦？” 鞋匠惊讶地问道；“ 一位多好的干警啊！ ” 所长沉痛地说, “ 上一个星期, 在一次执行严打任务时,几个歹徒被我们公安干警围困在一间仓库里,他奋不顾身地带头冲了进去,与歹徒绽开了搏斗；就在这时一个丧心病狂的歹徒引爆了一捆炸药,他却不幸失去了双脚 ”2名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - “ 啊” 鞋匠张大嘴巴,呆住了；所长用消沉的声音接着说： “ 这双鞋他已经用不着了, 他特意让我把钱仍给 你,感谢了；” 说完,大步走了 鞋匠望着这双旧军鞋,俯下身子,拿出鞋油把它擦得乌黑发亮；鞋匠恭尊敬 敬地把这双旧军鞋放

6、在柜台的最上层；他久久地注视着,觉得只有这双鞋,才是 世界上最宝贵的；1、给短文加个合适的题目；2 分2、联系上下文懂得词语；4 分迟疑：漫不经心：3、用“” 画出文中与“ 鞋匠漫不经心地从柜台最下层取出那双已修好 的旧军鞋；” 照料的句子；2 分4、“ 鞋匠恭尊敬敬地把这双旧军鞋放在柜台的最上层；他久久地注视 着 ” 此时鞋匠可能会想些什么呢？3 分5、读完短文,想想你认为世界上什么最宝贵？为什么？4 分八、作文： 30 分题目：的感觉真好 要求： 1、将题目补充完整； 2、写自己亲身经受的所见所闻,要求语句通顺,条理清晰,特殊要写出自 己的所感所悟,真情实感；不少于 400 字；3名师归纳

7、总结 - - - - - - -第 3 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 五年级语文试卷答案一、看拼音,写词语；8 分效率边缘嫁接咆哮钮扣慰劳熔岩朴实二、给以下带点字挑选正确的读音,打“ ”； 6 分倔强ji n 薄膜 b闹嚷嚷 rng 挑衅 ti o鲜血xu 浑身解数xi三、按要求写词语； 12 分1、将下面描写春天的词语补充完整；4 分春光明媚春意盎然春风化雨春雨绵绵2、照样子写成语； 6 分例：粉身碎骨含有一对近义词例：不进就退含有一对反义词3、从所给的词语中挑选合适的词语将下面的句子补充完整；2 分酥松滋润 清亮透亮 温情和煦 飘渺纯洁一年之计在于春,春季

8、是自然界最美的季节；处于这个季节的人,如花朵婀娜多姿,如春雨酥松滋润 ,如春风温情和煦,如白云飘渺纯洁,如蓝天清澈透亮,如小溪轻盈活泼,如春山布满诗意；四、依据括号要求完成练习；8 分1、江主席是学工程的, 没想到他对古典文学如此熟识, 我真打心眼里佩服他！改为反问句江主席是学工程的,没想到他对古典文学如此熟识,我怎能不打心眼里 佩服他呢？2、她深有感受地说： “我小时侯总是羞羞答答的；”改为不用引号的句子她深有感受地说,她小时候总是羞羞答答的；3、在原句上修改病句；1两辆新旧自行车骑起来就是不一样；将“ 两辆” 和“ 新旧” 调换；2观看着美丽的舞蹈,动听的音乐,大家兴奋极了；在“ 动听”

9、前加上表示听的动词,如“ 倾听” “ 观赏” “ 倾听” 等；五、积存填空； 17 分苗1、锨镐丁丁当当,奏响了植树的歌谣；溪水哗哗流淌滋润着棵棵树；踏 一路春风,撒一路欢乐,走遍 青山碧岭 , 春光染绿我们双脚；3分4名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 2、叶绍翁写的游园不值和 杨万里写的宿新市徐公店都是描写春季的好诗；其中叶绍翁的 “ 春色满园关不住,一枝红杏出墙来；”已成为千古名句；其中宿新市徐公店写儿童活动的诗句是“ 儿童疾走追黄碟,飞入菜花无处寻 ”； 5 分3、“神舟” 5号发射成功！ 指挥大厅里一片欢腾,

10、 每个人的脸上都布满着 _澎湃的激情 _、_成功的欢乐 _和_无限的骄傲 _；2 分4、 “走进玉澜堂的院落里,眼睛突然一亮,那几棵大海棠树,开满了 密密层层的淡红 的花,这繁花从 树枝 开到 树梢,不留 一点间隙,阳光下就像 几座喷花的飞泉 ”这句话中把 “繁花 ”比作 飞泉 ；从这句话中体会出春天的 生机勃勃； 4 分5、“ 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺；” 这两句词出自水调歌头 中秋作者是宋代的苏轼；词中表达词人美好希望的诗句是：“但愿人长期,千里共婵娟；” 3 分六、语文实践； 4 分在日常生活中,除了在课堂上学习语文学问外,我们仍可以通过多种渠道学习语文学问；你知道在日常生活中我们仍可

11、以通过哪些途径来学习语文呢？种 听课、参观、采访、阅读课外书、看电视、听广播、读报等等至少四七、阅读短文完成练习；21 分一双旧军鞋这是个彩霞似火的黄昏；一位公安干警来到街上的一家修鞋店,问道：“ 师傅,上个星期是不是有位高个子的干警来这儿修过鞋？”鞋匠端详着眼前的这位干警,迟疑了一下说：“ 你是替他取鞋的吧？”“ 是的,我是他的所长,请问要付多少钱？”鞋匠漫不经心地从柜台最下层取出那双已修好的旧军鞋；他随口说道：“ 你就付三元钱吧；”所长付过钱,当他要接过鞋匠递给他的那双鞋时,双手不住地颤抖；“ 你 你怎么啦？” 鞋匠惊讶地问道；“ 一位多好的干警啊！ ” 所长沉痛地说, “ 上一个星期,

12、在一次执行严打任务时,几个歹徒被我们公安干警围困在一间仓库里,他奋不顾身地带头冲了进去,与歹徒绽开了搏斗；就在这时一个丧心病狂的歹徒引爆了一捆炸药,他却不幸失去了双脚 ”“ 啊” 鞋匠张大嘴巴,呆住了；所长用消沉的声音接着说： “ 这双鞋他已经用不着了, 他特意让我把钱仍给你,感谢了；” 说完,大步走了5名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 鞋匠望着这双旧军鞋,俯下身子,拿出鞋油把它擦得乌黑发亮；鞋匠恭尊敬 敬地把这双旧军鞋放在柜台的最上层；他久久地注视着,觉得只有这双鞋,才是 世界上最宝贵的；1、给短文加个合适的题目；

13、2 分2、联系上下文懂得词语；4 分由于徘徊而行动缓慢；迟疑：漫不经心：不放在心上；3、用“” 画出文中与“ 鞋匠漫不经心地从柜台最下层取出那双已修好 的旧军鞋；” 照料的句子；2 分4、“ 鞋匠恭尊敬敬地把这双旧军鞋放在柜台的最上层；他久久地注视 3 分着 ” 此时鞋匠可能会想些什么呢？鞋匠的心理是对那个干警勇敢的与敌人搏斗而残疾的佩服,对干警全心全 意为人民服务的感 激；5、读完短文,想想你认为世界上什么最宝贵？为什么？4 分人生的价值在于贡献；意思对了即可得分；八、作文： 30 分题目：的感觉真好 要求： 1、将题目补充完整； 2、写自己亲身经受的所见所闻,要求语句通顺,条理清晰,特殊要写出自 己的所感所悟,真情实感；不少于 400 字；评分标准： A 等27 30：切题,思想健康,中心明确,内容详细,层次清 楚,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面清洁；B 等24 27：切题,思想健康,中心明确,内容比较详细,层次较清晰,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面干净；C等18 24：基本切题,思想健康,中心基本明确,内容欠详细,层次不 够清晰,语句基本通顺,标点使用大体正确,错别字多；D等 18 分以下：不合题意,中心不明确,内容很不详细,层次不清,语 句不通,标点错误和错别字多；6名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 6 页