2022年高一生物下学期期中试卷.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 山西省太原市高一（下）期中生物试卷一、单向挑选题：1以下属于相对性状的是（）A棉花纤维的粗与长 B 人的单眼皮和双眼皮C狗的黑毛与狗的卷毛 D玉米的圆粒和黄粒2请从以下实例中指出哪对是等位基因（）A掌握人的耳垂和眼皮的基因B掌握豌豆茎高和花位的基因C掌握杂合体黄粒玉米粒色的基因D掌握兔的毛色和毛长的基因3假说 演绎法是现代科学讨论中常用的一种科学方法以下属于孟德尔在发觉基因分离定律时“ 演绎” 过程的是（）A如遗传因子位于染色体上,就遗传因子在体细胞中成对存在B如 F1产生配子时成对遗传因子分别,就测交后代会显现两种表现型且比例接近 1：1 C

2、如 F1产生配子时成对遗传因子分别,就 F2 中三种基因型个体的比例接近 1：2：1 D由 F2显现了“3：1” 估计生物体产生配子时,成对遗传因子彼此分别4以下生物的基因型中,不属于杂合体的是（）AAaBB B AAbb CaaBb DCc 5下表表达正确选项（）选项 甲 乙A 生物的基因型相同 表现型肯定相同B 两对相对性状的遗传 肯定遵循基因的自由组合定律C 红绿色盲男性患者的致病基因 可从表现型正常的母亲那里遗传而来D 位于性染色体上的基因 不遵循孟德尔遗传规律AA B B CC DD 6在做“ 性状分别比的模拟试验” 时,两个桶内都放进10 只 D小球和 10 只 d 小球,某同学分

3、别从两个桶内随机抓取一个小球,为 Dd 组合的可能性约是（）A0 BCD7DNA分子具有多样性的缘由是（）A组成基因的碱基数目极少 B空间结构千变万化C碱基种类有很多种 D碱基排列次序千变万化8等位基因 A 和 a,B 和 b 分别位于两对同源染色体上,且 A 对 a 为显性, B 对 b 为显性,基因型为 AaBb的亲本自交,其后代显现新性状组合的个体约占（）ABCD9正常情形下,以下不属于配子基因型的是（）AAbD B Abd CAaBb DABD 10减数分裂与有丝分裂相比较,减数分裂所特有的是（）ADNA分子的复制 B着丝点的分裂C染色质形成染色体 D显现四分体11 XY型性别打算的生

4、物,群体中的性别比例近似于 1：1,缘由是（）1 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 24 页精选学习资料 - - - - - - - - - A雌配子：雄配子 =1：1 B含 X 染色体的配子：含 Y 染色体的配子 =1：1 C含 X 染色体的精子：含 Y 染色体的精子 =1：1 D含 X 染色体的卵细胞：含 Y 染色体的精子 =1：1 12如图表示组成一个脱氧核苷酸的三种物质的连接方式,其中正确选项（）ABCD13以下关于减数分裂的描述,正确选项（）A减数第一次分裂,着丝点分裂,同源染色体不配对B减数第一次分裂,着丝点不分裂,同源染色体配对C减数其次次分裂,着丝点分裂,

5、同源染色体配对D减数其次次分裂,着丝点不分裂,同源染色体不配对14以下细胞中,属于果蝇配子并能形成受精卵的是（）A甲与乙 B乙与丙 C乙与丁 D丙与丁15以下有关基因的分别和自由组合发生的描述,正确选项（）A前者发生在减数第一次分裂,后者发生在减数其次次分裂B都发生在减数第一次分裂C前者发生在减数第一次分裂,后者发生在受精作用时D都发生在减数其次次分裂16用 32P和 35S标记的噬菌体侵染大肠杆菌,然后进行测试,在子代噬菌体的化学成分中,可测到（）A有 32P B有 35S C有 35S 和 32P D有 35S 或 32P 17在一个标准双链 DNA分子中,含有 35%的腺嘌呤,它所含的胞

6、嘧啶应当是（）A15% B 30% C35% D70% 18一个男孩患红绿色盲,但其父母、祖父母和外祖父母视觉都正常,就该男孩的色盲基因来自（）A外祖父 B外祖母 C祖父 D祖母19关于染色体、DNA、基因关系的表达正确选项（）ADNA是染色体的唯独成分B一个 DNA分子上只有一个基因C基因是 DNA分子上有遗传效应的片段D三者的基本结构单位都是脱氧核苷酸20以下关于遗传信息的说法不准确的是（）A基因的脱氧核苷酸排列次序就代表遗传信息2 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 24 页精选学习资料 - - - - - - - - - B遗传信息的传递主要是通过染色体上的基因传递

7、的 C生物体内的遗传信息主要储存在 DNA分子上 D遗传信息即生物体所表现出来的遗传性状二、多项挑选题：21进行有性生殖的生物,动是（）对维护其前后代中的体细胞染色体数目恒定起重要作用的生理活A减数分裂 B 有丝分裂 C无丝分裂 D 受精作用 22互为同源染色体的两条染色体,没有以下哪项特点（）A一条来自父方,一条来自母方 B在四分体期共用一个着丝点 C形状、大小一般相同 D在减数分裂过程中有联会现象 23以下表达中,哪些能说明真核生物的基因与染色体的平行关系（）ADNA上的基因都分布在染色体上,是染色体的主要化学组成之一 B在体细胞中基因成对存在,染色体也是成对存在的 C非等位基因自由组合,

8、非同源染色体也是自由组合 D体细胞中成对的基因一个来自父方,一个来自母方,同源染色体也是 24以下说法中正确选项（）AD和 d 是一对等位基因 B两个杂合子杂交后代既有杂合子又有纯合子 C隐性性状是隐性基因纯合掌握的 D显性性状不肯定能稳固遗传 25科学家从烟草花叶病毒（TMV）中分别出 a、b 两个不同品系,它们感染植物产生的病斑 形状不同以下 4 组试验（如表）中,不行能显现的结果是（）试验结果试验编试验过程病斑病斑中分离出号类型的病毒类型a 型 TMV感染植物a 型a 型b 型 TMV感染植物b 型b 型组合病毒（ a 型 TMV的蛋白质 +b 型 TMV的 RNA）感染植物b 型a 型

9、组合病毒（ b 型 TMV的蛋白质 +a 型 TMV的 RNA）感染植物a 型a 型A试验B试验C试验D试验三、非挑选题：26图为某动物的细胞分裂示意图,请分析回答：（1）图中和处于分裂的期,和处于分裂的期,以上各图中含有同源染色体的有（填编号）3 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 24 页精选学习资料 - - - - - - - - - （2）进行减数分裂的是（填编号）；细胞的名称是（3）图中不存在染色单体的是（填编号）,该动物体细胞内有条染色体27黑尿病是人类的一种先天性代谢病,这种病人的尿液在空气中放置一段时间会变黑根据如图两个系谱图,请分析回答：（1）黑尿病是 性

10、基因掌握（2）系谱中 4 号的基因型是（A 表示显性基因,a 表示隐性基因） （3）假定 8 号与 9 号婚配,就他们所生第一个孩子患黑尿病的概率为,其次个孩子正常的概率为28番茄紫茎（ A）对绿茎（ a）是显性,缺刻叶（独立遗传请分析回答：B）对马铃薯叶（ b）是显性,这两对性状F1 代性状紫茎绿茎缺刻叶马铃薯叶数量（个）495 502 753 251 （1）用两个番茄亲本杂交,和F1 性状比例如表这两个亲本的基因型分别是（2）基因型为 AaBb的番茄自交, F1中能稳固遗传的个体占,F1中基因型 AABb的比例是,F1的绿茎缺刻叶中杂合子比例是（3）与 AaBb测交的另一个体的表现型是29

11、肺炎双球菌能引起人的肺炎和小鼠的败血症,已知有很多不同菌株,但只有光滑型（ S）菌株能引起疾病, 这些有毒菌株的细胞外面有多糖类的胶状荚膜爱护,使它们不被宿主正常的防备机构破坏请就下面肺炎双球菌的转化试验和相关内容回答：AR型（无荚膜无毒菌）小鼠不死亡BS 型（有荚膜有毒菌）小鼠败血症（死亡）C高温杀死 S 型菌 小鼠不死亡D活 R型菌 +高温杀死 S 型菌 小鼠败血症（死亡）（1）从 D组试验中的小鼠体内可以分别出致小鼠死亡的型菌肺炎双球菌具有的细胞器是,单个细菌用肉眼是看不见的,通常要用观看（2）从上述试验可以看出：在第四组试验中,已经被加热杀死的 物质S型细菌中,必定含有（3）1944

12、年艾弗里等科学家从S 型菌中提取DNA、蛋白质和多糖荚膜等成分,分别与R型菌一起培育,结果发觉：S 型细菌 DNA与 R型活菌混合,将混合物注入小鼠体内,可使小鼠致死,这说明S 型细菌的蛋白质或多糖荚膜与 R型活菌混合并注入小鼠体内,小鼠将,从小鼠体内只能分别出 型菌假如将 DNA酶注入活的 S 型细菌中, 再将这样的 S型菌与 R型活菌混合, 混合物不使小鼠致死,缘由是4 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 24 页精选学习资料 - - - - - - - - - 艾弗里进行的肺炎双球菌的转化试验中,所谓的“ 转化” 是指从甲细菌中提取转化因子处理乙细菌,使乙细菌获得甲细

13、菌的某些遗传特性这里的转化因子是30如图为 DNA分子的复制图解,请据图分析回答：（1）DNA分子复制发生在 期（2）由至的过程示意的是；将单个的脱氧核苷酸连接或 DNA分子主要需要 酶 （3）指出中的子链是 和（填罗马数字）（4）由至过程遵循 原就（5）子代 DNA分子中只有一条链来自亲代 DNA分子,由此说明 DNA的复制具有的特点（6）已知原先 DNA中有 100 个碱基对,其中碱基 需要 个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸A有 40 个,就复制 4 次,在复制过程中将一. 说明：请同学们在 31 或 32 两个小题中任选一题解答31孟德尔在总结前人失败缘由的基础上,运用科学的讨论方法,经八年观看

14、讨论,胜利地总结诞生物遗传的规律,从而成为遗传学的奠基人图为孟德尔的豌豆杂交示意图,请据图分析回答：（1）写出有关操作步骤的名称：；进行的目的是（2）孟德尔选用豌豆为试验材料,是由于豌豆是 且是 的植物 研究性状遗传时,由简到繁,从 对相对性状的杂交试验着手,揭示出定律； 然后再讨论 相对性状, 从而发觉了 定律 同时他仍对观看到的数据进行了统计分析,得到了前人未留意的子代比例关系,并依据试验中得到的材料提出了假说, 奇妙地设计了 试验,让 F1 与 杂交,验证了他的假说 两大遗传定律的现代分子生物学实质分别是：在减数分裂形成配子时,；5 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共

15、 24 页精选学习资料 - - - - - - - - - （3）豌豆红花（ R）对白花（ r ）为显性,把图中标号杂种种子作为亲本种下,F1的基因型为,其比例为,表现型为,其比例为321953 年,青年学者沃森和克里克发觉了DNA的结构并构建了模型,从而获得诺贝尔奖,他们的成就开创了分子生物学的时代请回答：（1）沃森和克里克发觉的DNA结构是（2）DNA分子两条链上的碱基通过（化学键名称）连接成碱基对,碱基配对有肯定的规律,即与配对；与配对（3）构成 DNA分子的基本骨架是和的交替连接（4）写出以下碱基对应的脱氧核苷酸的名称：T ；C （5）为讨论 DNA的结构和功能,科学家做了如下试验：试

16、验一： 将大肠杆菌中提取的 DNA分子加到具有足量的四种脱氧核糖核苷酸的试管中,在适宜的温度条件下培育,一段时间后测定产物的含量该试验预备模拟的是 过程能否检测到产物？,缘由是试验二：取四支试管,分别放入等量的四种脱氧核苷酸、等量的ATP和等量的 DNA聚合酶,在各试管中分别放入等量的四种DNA分子,它们分别是枯草杆菌、大肠杆菌、 小牛胸腺细胞、T2 噬菌体的 DNA在相宜温度条件下培育一段时间,测定各试管中残留的每一种脱氧核苷酸的含量 该试验要探究的是；如结果发觉残留的四种脱氧核苷酸的量不同,说明6 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 24 页精选学习资料 - - - -

17、 - - - - - 2022-2022 学年山西省太原市高一（下）期中生物试卷 参考答案与试题解析一、单向挑选题：1以下属于相对性状的是（）A棉花纤维的粗与长 B 人的单眼皮和双眼皮 C狗的黑毛与狗的卷毛 D玉米的圆粒和黄粒【考点】 基因的分别规律的实质及应用【分析】 相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型状,需要扣住关键词“ 同种生物” 和“ 同一性状” 答题判定生物的性状是否属于相对性【解答】 解： A、棉花纤维的粗与长符合“ 同种生物” 但不符合“ 同一性状” ,不属于相对性状, A 错误；B、人的单眼皮和双眼皮符合“ 同种生物” 和“ 同一性状” 一词,属于相对性状,B 正确；C

18、、狗的黑毛与狗的卷毛符合“ 同种生物” 但不符合“ 同一性状” 一词,不属于相对性状,C错误；D、玉米的圆粒和黄粒符合“ 同种生物” 但不符合“ 同一性状” 一词,不属于相对性状,D错误应选： B2请从以下实例中指出哪对是等位基因（）A掌握人的耳垂和眼皮的基因B掌握豌豆茎高和花位的基因C掌握杂合体黄粒玉米粒色的基因D掌握兔的毛色和毛长的基因【考点】 基因的分别规律的实质及应用【分析】 1、相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型判定生物的性状是否属于相对性状需要扣住关键词“ 同种生物” 和“ 同一性状” 2、等位基因是指在一对同源染色体的同一位置上掌握相对性状的基因【解答】 解： A、耳垂和

19、单眼皮不是一对相对性状,不是由等位基因掌握的,A 错误；B、豌豆茎高和花位不是一对相对性状,不是由等位基因掌握的,B错误；C、杂合子黄粒玉米体细胞中掌握玉米粒色的基因是一对等位基因,C正确；D、兔的毛色和毛长不是一对相对性状,不是由等位基因掌握的,D错误应选： C3假说 演绎法是现代科学讨论中常用的一种科学方法以下属于孟德尔在发觉基因分离定律时“ 演绎” 过程的是（）A如遗传因子位于染色体上,就遗传因子在体细胞中成对存在B如 F1产生配子时成对遗传因子分别,就测交后代会显现两种表现型且比例接近 1：1 C如 F1产生配子时成对遗传因子分别,就 F2 中三种基因型个体的比例接近 1：2：1 D由

20、 F2显现了“3：1” 估计生物体产生配子时,成对遗传因子彼此分别【考点】 孟德尔遗传试验；对分别现象的说明和验证7 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 24 页精选学习资料 - - - - - - - - - 【分析】 假说 演绎法是指提出问题作出假说演绎推理试验验证得出结论阅读题干可知此题涉及的学问点是孟德尔豌豆杂交试验,基础学问做出判定梳理相关学问点, 然后依据选项描述结合【解答】 解：假说演绎法指在观看和分析基础上提出问题以后,通过推理和想象提出说明问题的假说, 依据假说进行演绎推理,再通过试验检验演绎推理的结论假如试验结果与预期结论相符,就证明假说是正确的,反之,

21、就说明假说是错误的A、C、D属于对分别定律的假说,而 C是提出假说后的演绎推理,最终依据 C设计了测交试验应选： B4以下生物的基因型中,不属于杂合体的是（）AAaBB B AAbb CaaBb DCc 【考点】 性状的显、隐性关系及基因型、表现型【分析】 阅读题干可知, 该题是对杂合子和纯合子概念的考查,杂合子是指同一位点上的两个等位基因不相同的基因型个体,如 Aa,杂合子间交配所生后代会显现性状的分别；纯合子是指同一位点上的两个等位基因相同的基因型个体,如 后代不显现性状的分别【解答】 解： A、AaBB是杂合子, A 错误；B、AAbb 是纯合子, B 正确；C、aaBb 是杂合子, C

22、错误；D、Cc 是杂合子, D错误应选： B5下表表达正确选项（）乙选项甲AA, aa,相同纯合子间交配所生A 生物的基因型相同表现型肯定相同B 两对相对性状的遗传肯定遵循基因的自由组合定律C 红绿色盲男性患者的致病基因可从表现型正常的母亲那里遗传而来D 位于性染色体上的基因不遵循孟德尔遗传规律AA B B CC DD 【考点】 性状的显、隐性关系及基因型、表现型；伴性遗传【分析】 1、表现型是基因与基因、基因与基因产物、基因与环境相互作用的结果,基因型相同,表现型可能不同；2、基因自由组合定律的实质是,位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合；3、红绿色盲是X 染色体上的隐性遗传,由于男性

23、的X 染色体来自母亲,因此男患者的色盲基因肯定来自母亲；4、位于性染色体上的基因的遗传一般与性别相关联,伴性遗传遵循孟德尔的遗传规律【解答】 解： A、生物的基因型相同,表现型不肯定相同,由于表现型是基因与环境共同作 用的结果, A 错误；B、两对性状的遗传不肯定遵循基因的自由组合定律,可能遵循连锁交换定律,B 错误；C、红绿色盲男性患者的致病基因肯定来自母亲,C正确；D、位于性染色体上的基因在遗传过程中遵循孟德尔的遗传规律,D错误应选： C8 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 24 页精选学习资料 - - - - - - - - - 6在做“ 性状分别比的模拟试验” 时

24、,两个桶内都放进10 只 D小球和 10 只 d 小球,某同学分别从两个桶内随机抓取一个小球,为Dd 组合的可能性约是（）A0 BCD【考点】 植物或动物性状分别的杂交试验【分析】 依据孟德尔对分别现象的说明,生物的性状是由遗传因子（基因）打算的,掌握显性性状的基由于显性基因（用大写字母表示如：D）,掌握隐性性状的基由于隐性基因（用小写字母表示如： d）,而且基因成对存在遗传因子组成相同的个体为纯合子,不同的为杂合子生物形成生殖细胞（配子）时成对的基因分别,分别进入不同的配子中当杂合子自交 时,雌雄配子随机结合,后代显现性状分别,性状分别比为显性：隐性 =3：1用甲乙两个 小桶分别代表雌雄生殖

25、器官,甲乙两小桶内的彩球分别代表雌雄配子,用不同彩球的随机结 合,模拟生物在生殖过程中,雌雄配子的随机组合【解答】 解：从两个桶内随机抓取一个小球,组合为Dd的可能性有两种：（1）从第一桶内抓取D的概率为,从其次个桶内抓取d 的概率为,因此组合为Dd的可能性为；,因此组合为Dd的可（2）从第一桶内抓取d 的概率为,从其次个桶内抓取D的概率为能性为所以,从两个桶内随机抓取一个小球,组合为Dd的可能性为应选： C7DNA分子具有多样性的缘由是（）A组成基因的碱基数目极少 B空间结构千变万化C碱基种类有很多种 D碱基排列次序千变万化【考点】 DNA分子的多样性和特异性【分析】 1、DNA分子的多样性

26、：构成DNA分子的脱氧核苷酸虽只有4 种,配对方式仅2 种,但其数目却可以成千上万,更重要的是形成碱基对的排列次序可以千变万化,从而打算了DNA分子的多样性（n 对碱基可形成4n种）2、DNA分子的特异性：每个特定的DNA分子中具有特定的碱基排列次序,而特定的排列顺序代表着遗传信息,所以每个特定的 DNA分子中都贮存着特定的遗传信息,这种特定的碱基排列次序就打算了 DNA分子的特异性【解答】 解：构成 DNA分子的脱氧核苷酸虽只有 4 种,配对方式仅 2 种,但其数目却可以成千上万,更重要的是形成碱基对的排列次序可以千变万化,从而打算了 DNA分子的多样性应选： D8等位基因 A 和 a,B

27、和 b 分别位于两对同源染色体上,且 A 对 a 为显性, B 对 b 为显性,基因型为 AaBb的亲本自交,其后代显现新性状组合的个体约占（）ABCD【考点】 基因的自由组合规律的实质及应用9 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 24 页精选学习资料 - - - - - - - - - 【分析】 依据题意分析可知：等位基因A和 a,B和 b 分别位于两对同源染色体上,说明符合基因自由组合规律；基因型为 AaBb的亲本自交,其后代表现型比例为 9：3：3：1【解答】 解：等位基因 A 和 a,B 和 b 分别位于两对同源染色体上,遵循基因的自由组合定律由于 A对 a 为显性

28、, B 对 b 为显性,所以基因型为AaBb的亲本自交,后代表现型用比例为 A_B_：A_bb：aaB_：aabb=9：3：3：1其中,与亲代相同的个体（A_B_）占,出现新性状组合的个体约占应选： D9正常情形下,以下不属于配子基因型的是（）AAbD B Abd CAaBb DABD 【考点】 细胞的减数分裂【分析】 1、基因分别定律的实质：在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有肯定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分别,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代2、基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分别或自由

29、组合是互不干扰的； 在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分别的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合【解答】 解： A、A、b 和 D属于非等位基因,可能显现在同一个配子中,A 正确；B、A、b 和 d 属于非等位基因,可能显现在同一个配子中,B正确；C、A 和 a、B 和 b 分别是一对等位基因,等位基因在减数第一次分裂后期随着同源染色体的 分开而分别,一般不会显现在同一个配子中,C错误；D、A、B、D是非等位基因,可能显现在同一个配子中,D正确应选： C10减数分裂与有丝分裂相比较,减数分裂所特有的是（）ADNA分子的复制 B着丝点的分裂 C染色质形成染色体 D显现四分体【考点】

30、 细胞的减数分裂；细胞有丝分裂不同时期的特点【分析】 1、有丝分裂不同时期的特点：（1）间期：进行 DNA的复制和有关蛋白质的合成；（2）前期：核膜、核仁逐步解体消逝,显现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形状固定、数目清楚；（4）后期：着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并匀称地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消逝2、减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制（2）减数第一次分裂：前期：联会形成四分体,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；后期：同源染色体分别,非同源染色体自由组合；末期：细胞质分裂（3）减数其次次分裂过

31、程（类似于有丝分裂）10 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 24 页精选学习资料 - - - - - - - - - 【解答】 解： A、有丝分裂间期和减数第一次分裂间期都会发生DNA分子的复制, A 错误；B、有丝分裂后期和减数其次次分裂后期都有着丝点的分裂,B 错误；C、有丝分裂前期、减数第一次分裂前期和减数其次次分裂前期都有染色质形成染色体的过程, C错误；D、四分体只显现在减数分裂过程中,D正确应选： D11 XY型性别打算的生物,群体中的性别比例近似于1：1,缘由是（）A雌配子：雄配子=1：1 B含 X 染色体的配子：含Y 染色体的配子 =1：1 C含 X 染

32、色体的精子：含Y 染色体的精子 =1：1 D含 X 染色体的卵细胞：含Y 染色体的精子 =1：1 【考点】 伴性遗传【分析】 XY型性别打算的特点是雌性动物体内有两条同型的性染色体 XX,雄性个体内有两条异型的性染色体 XY,如哺乳动物、果蝇等【解答】 解： A、在 XY型性别打算中,雌雄个体产生的配子是不一样多的,如以人为例,男性一次可以产生几亿个精子,而女性一次一般只能产生一个卵细胞,所以一般雄配子要远远多于雌配子, A 错误；B、在 XY型性别打算中,雄性个体形成的配子中含 X 的配子：含 Y的配子 =1：1,而雌性个体形成的配子全部是 X,没有 Y,B 错误；C、XY型性别打算的生物,

33、雌性个体（XX）减数分裂形成的配子全部是 X,雄性个体（ XY）减数分裂形成配子时产生两种数量相等的雄配子X和 Y,这两种雄配子与雌配子结合的机会也相等,所以产生的两种性别的个体比例为 1：1,C正确；D、在 XY型性别打算中, 雌雄个体产生的配子是不一样多的,所以含 X 的卵细胞要远少于含 Y的精子, D错误应选： C一般雄配子要远远多于雌配子,12如图表示组成一个脱氧核苷酸的三种物质的连接方式,其中正确选项（）ABCD【考点】 DNA分子的基本单位【分析】 核酸的基本组成单位：名称 基本组成单位一分子磷酸（ H3PO4）一分子五碳糖核酸核苷酸（ 8 种）（核糖或脱氧核糖）核苷一分子含氮碱基

34、（5 种：A、G、C、T、U）核酸DNA 脱氧核苷酸一分子磷酸包括11 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 24 页精选学习资料 - - - - - - - - - （4 种）一分子脱氧核糖一分子含氮碱基 脱氧核苷（A、 G、C、T）RNA 核糖核苷酸一分子磷酸核糖核苷（4 种）一分子核糖一分子含氮碱基（A、 G、C、U）【解答】 解：一分子脱氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基组成,其结构式为应选： B13以下关于减数分裂的描述,正确选项（）A减数第一次分裂,着丝点分裂,同源染色体不配对 B减数第一次分裂,着丝点不分裂,同源染色体配对 C减数其次次分裂,

35、着丝点分裂,同源染色体配对 D减数其次次分裂,着丝点不分裂,同源染色体不配对【考点】 细胞的减数分裂【分析】 减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制；（2）减数第一次分裂：前期：联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；末期：细胞质分裂后期： 同源染色体分别,非同源染色体自由组合；（3）减数其次次分裂过程：前期：核膜、核仁逐步解体消逝,显现纺锤体和染色体；中期：染色体形状固定、数目清楚；后期：着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并匀称地移向两极；末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消逝【解答】 解： A、减数第一次分裂,同源染色体配对,

36、着丝点不分裂,A 错误；B、减数第一次分裂,同源染色体联会配对,着丝点不分裂,B 正确；C、减数其次次分裂,着丝点分裂,但同源染色体在第一次分裂的后期已经分开不在一个细胞中,即不含同源染色体,C错误；D、减数其次次分裂,着丝点分裂,姐妹染色单体分开,细胞中不含同源染色体,D错误；应选： B14以下细胞中,属于果蝇配子并能形成受精卵的是（）12 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 24 页精选学习资料 - - - - - - - - - A甲与乙B乙与丙C乙与丁D丙与丁【考点】 细胞的减数分裂；受精作用【分析】 果蝇的体细胞中有 8 条染色体,雌果蝇有 3 对常染色体 +X

37、X,因此产生的卵细胞中有 4 条染色体（ 3+X）；雄果蝇有 3 对常染色体 +XY,因此产生的精子有两种：3+X 和 3+Y【解答】 解：甲细胞中多了 1 条 X染色体,丙细胞中虽有 4 条染色体, 但是含有 2 条 X染色体,少了一条常染色体,它们均不是正常的配子；只有乙和丁符合果蝇的配子类型,并且乙含有X染色体的配子,可以是雌配子,丁含有Y染色体是雄配子,所以乙和丁能形成受精卵应选： C15以下有关基因的分别和自由组合发生的描述,正确选项（）A前者发生在减数第一次分裂,后者发生在减数其次次分裂B都发生在减数第一次分裂C前者发生在减数第一次分裂,后者发生在受精作用时D都发生在减数其次次分裂

38、【考点】 基因的分别规律的实质及应用；基因的自由组合规律的实质及应用【分析】 基因分别定律的实质是指等位基因随着同源染色体的分别而分开,基因自由组合定律的实质是等位基因分别的同时,位于非同源染色体上的非等位基因发生自由组合且孟德尔的遗传定律发生在减数第一次分裂后期,适用于真核生物中有性生殖的细胞核遗传【解答】 解：基因的分别定律的细胞学基础是等位基因分别,基因自由组合定律的细胞学基础是等位基因分别的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合,都发生在减数第一次分裂后期应选： B16用 32P和 35S标记的噬菌体侵染大肠杆菌,然后进行测试,在子代噬菌体的化学成分中,可测到（）A有 32P B有

39、35S C有 35S 和 32P D有 35S 或 32P 【考点】 噬菌体侵染细菌试验【分析】 噬菌体侵染细菌的过程：吸附注入（注入噬菌体的 体的 DNA；原料：细菌的化学成分）组装释放DNA）合成（掌握者：噬菌T2 噬菌体侵染细菌的试验步骤：分别用35S 或32P标记噬菌体噬菌体与大肠杆菌混合培育噬菌体侵染未被标记的细菌在搅拌器中搅拌,然后离心, 检测上清液和沉淀物中的放射性物质该试验证明噬菌体侵染细菌时只有 DNA进入细菌,蛋白质外壳留在外面,进而证明DNA是遗传物质【解答】 解：在噬菌体侵染大肠杆菌的试验过程中,32P 标记的是噬菌体的 DNA,噬菌体在侵染细菌时,只有 DNA进入细菌

40、,蛋白质外壳留在外面,因此,在子代噬菌体的化学成分中,只可测到 32P应选： A13 名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,共 24 页精选学习资料 - - - - - - - - - 17在一个标准双链DNA分子中,含有35%的腺嘌呤,它所含的胞嘧啶应当是（）A15% B 30% C35% D70% 【考点】 DNA分子结构的主要特点【分析】DNA分子是由 2 条脱氧核苷酸链组成的,这两条链是反向平行的规章的双螺旋结构,磷酸、 五碳糖交替排列位于双螺旋结构的外侧,两条链的碱基通过氢键连接成碱基对,位于内侧,碱基对之间遵循碱基互补配对原就,即A与 T 配对, G与 C配对【解答

41、】 解：由于双链 DNA分子中 A 与 T 配对, G与 C配对,因此 A总是与 T 相等, G总是与 C相等,又由题意知,A=35%,那么 T=A=35%,G=C=（1 35% 2） 2=15%应选： A18一个男孩患红绿色盲,但其父母、祖父母和外祖父母视觉都正常,就该男孩的色盲基因来自（）A外祖父 B外祖母 C祖父 D祖母【考点】 伴性遗传【分析】 色盲是伴 X 隐性遗传病,表现为男性患者多于女性患者,且隔代、交叉遗传如母亲有病,就儿子肯定有病；父亲正常,就女儿肯定正常【解答】 解：已知色盲是伴 X 隐性遗传病,就该红绿色盲男孩的基因型是 X bY,其致病基因X b 肯定来自于他的妈妈,但是妈妈正常,所以妈妈的基因型是 X BX b,由题干已知外祖父母色觉都正常,外祖父给妈妈的肯定是 X B,就妈妈的色盲基因确定来自于外祖母（X BX b）应选： B19关于染色体、DNA、基因关系的表达正确选项