2022年苏教版四下劳技表格式教案.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载第一单元 家 政课题1. 钉纽扣共 1 课时第 1 课时教学内容:课文通过“ 看一看、说一说| ” 、“ 想一想、试一试” ,“ 探究学习” ,“ 学一学、做一做” ,“ 议一议” ,“ 助学提示” ,“ 安全警告” ,“ 评一评” 等 8 个小 栏目,指导同学学习钉纽扣的基本方法和留意事项;让同学懂得自己的事 自己做;教学目标:1. 指导同学学会钉纽扣, 训练学是自己的事自己做, 常常保持衣着整齐;2. 在感受劳动的乐趣的同时应留意安全;教学重点、难点:教学难点:学会穿针和打止结;教具、学具预备:针线,布块,双眼扣和四眼扣各
2、数粒,一件缺扣子的衣服,相关 投影图片;教学过程教师活动同学活动一、揭题导入在日常生活中, 每当衣服破了, 钮扣掉了,书包裂口了,你怎么办?这些事都是说帮你做 的呢?想不想自己来学钉钮扣呢?二、看看说说 1. 出示各种各样的纽扣;2. 说说不同纽扣的钉法;三、想想试试 1. 钉纽扣第一要学会什么?2. 同学练习,互教互学;四、探究学习 1.认真观看课文插图, 自学钉钮扣的方法;2.同学自己在布块上练习钉双眼扣和四眼扣 3.说说钉钮扣的留意点4.争论:正式在衣服上钉纽扣,该留意些 什么?(1)纽扣的位置要对准衣服上的扣洞;名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 30 页精选学习资
3、料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载(2)进针后, 要把针线往上提, 不能往旁边啦,以免针尖戳到别人;五、议议评评 1.各小组展现钉好的纽扣,争论:(1)钉纽扣时,在定位,进针,打结等操作上各要留意些什么?2说说仍有什么钉钮扣的方法?(3)以后钮扣掉了,你会怎么做?2.推选代表说说钉钮扣的过程;3.小组评判;4.小结六、课外延长 把自己第一次钉钮扣的过程写下来,感受劳动的乐趣;板书设计教学反思名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 30 页精选学习资料 - - - - - - - - - 课题学习必备欢迎下载共 1 课时第 1 课时2. 缝沙包教学内容:课
4、文以图片为主,将沙包的缝制过程:裁减布料穿针引线对折布 面缝牢三边翻面装沙封口完成,清除明白地展现出来;让学 生从自己眼,手,脑协作劳动中体会手缝的乐趣;教学目标:1. 学习并初步把握缝沙包的基本技能;2. 培育爱好,让同学能依据自己的喜好设计,缝制不同外形的沙包;3. 发扬合作探究精神,运用缝沙包的基本技法,制做其它日常小用品;教学重点、难点:设计不同外形的沙包以及缝制的技能,技巧;教具、学具预备:老师预备:不同外形的沙包如干个,方块布,棉线,缝衣针,剪刀,黄沙;同学预备:长 16 厘米,宽 8 厘米的较牢固,耐用的不快,棉线,缝衣针,剪刀;教学过程教师活动其余学同学活动一、嬉戏导入1. 请
5、两位同学上台作丢沙包嬉戏;生认真观看,认真摸索:这两位同学在做什么 嬉戏?猜一猜这种沙包是怎么做成的?你做过 吗?2. 出示范作 老师逐一出示各种不同外形,不同颜色的 沙包;二、指导缝制 1. 用实物投影仪逐步演示缝制沙包的过 程,并讲清操作要领;2. 请同学回忆沙包的缝制过程;板书:3. 在缝制过程中应当留意些什么?(1) 剪大小一样;(2) 折对叠成形;(3) 缝又密又匀;(4) 封完全缝严;名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 30 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载4. 操作练习 手缝的几种基本针法,老师演示(1) 攻针(平针)(2
6、) 回针(倒扎针)(3) 缲针;三、探究学习 运用基本针法,挑选自己喜爱的外形,颜色缝制一样沙包;你觉得缝合时用哪种针法比 较好?用攻针行不行?为什么?四、评优勉励 1. 将缝制过程以及留意点与同桌说一说;2. 自评,互评相结合,比比谁的沙包外形 美观,严实耐用,在书上空格处打上钩;3. 将评出的正确作品布置在教室里,向同 学们展现;五、课外延长 1. 到室外去,用自制的沙包开展嬉戏活 动;2. 自己动手设计,缝制一个笔袋;板书设计教学反思名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 30 页精选学习资料 - - - - - - - - - 课题学习必备欢迎下载共 2 课时第 1 课
7、时3. 缝鞋套教学内容:教学目标: 1、学习并初步把握缝鞋套的基本过程;2、依据自己的喜好学习画样裁减、缝制、装饰鞋套;3、培育同学眼、手、脑的和谐才能和创新才能;教学重点、难点:教具、学具预备:实物投影仪,不同的布料以及装饰品、棉线、缝衣针、剪刀,各种各样的鞋套;教学过程教师活动同学活动(一)激趣导1、展现各种颜色明艳的大大小小的鞋套;入2、你们仍见过或用过什么样的鞋套?3、给鞋套分类、填表:类别作用特点制作材料防寒鞋套保暖厚实棉花、海绵、棉布装饰鞋套装饰美丽棉布、线织、羊毛、装饰品防护鞋套防危急品耐用厚橡、胶布、(二)指导缝等;1、布料来源: 购买,利用旧衣物或边角料制2、缝制过程:(1)
8、用实物投影仪演示鞋套 的缝制过程;(2)老师示范 3、请同学说一说布鞋套的缝制过程;(1)画样;(2)放样 ;3 剪纸样 : 在放 出的画样上沿边认真剪 ;4 裁减 : 在双层布料 上按放样裁减 ;5 缝合 : 缝制过程中挑选基本 缝边 : 留意密而匀 ;7 翻面 : 整理成 针法 ;6 美观的鞋套 , 并试用一下 . 三 评 优 鼓名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 30 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载励 四 课 外 拓 1、分小组去商场、 货摊考察各种类型、 式 展 样、用途的鞋套;明白制作方法;2、利用废旧材料缝制一幅有用鞋套,
9、送给 幼儿园的小伴侣;3、指导观看技术信息中的插图说说 板书设计教学反思名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 30 页精选学习资料 - - - - - - - - - 课题学习必备欢迎下载共 2 课时第 2 课时3. 缝鞋套教学内容:教学目标: 1. 学习并把握缝鞋套的基本技能;同学通过亲自操作获得直接体会,获 得真实感受;2. 培育爱好,让同学依据自己的喜好设计、缝制、装饰鞋套;3. 尝试制作其他日常用品,培育眼、手、脑的和谐才能及创新精神;教学重点、难点: 1. 培育爱好,让同学依据自己的喜好设计、缝制、装饰鞋套;2. 尝试制作其他日常用品,培育眼、手、脑的和谐才能及创新
10、精神;教具、学具预备:师生各自预备缝制好的鞋套和装饰品等;教学过程教师活动同学活动一、导入上节课大家通过自己的努力已经缝制出自己的鞋套,这节课我们来把自己的鞋套给装饰一下,最终再来评比出最棒的鞋套,好吗?二、装饰鞋套 1. 同学用自己带来的装饰品等给自己的鞋 套进行装饰;2. 老师适时给同学指导;三、想想议议 1. 试穿自己的鞋套,你是否中意?2. 缝制的过程中,你认为哪一步最难?四、评评议议 1.分小组评议,按课本上的要求,在空格 里填上“ ” ;2.请缝得符合质量要求的同学说说缝制鞋 套的体会;五、拓展活动 1.分小组考察各种类型的、不同质地的鞋 套价格,看看哪种鞋套最受欢迎,在班级里交
11、流;2.学习了家政这一单元,你会用所学的知 识来缝制其他小日用品或小动物吗?名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 30 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载板书设计教学反思名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 30 页精选学习资料 - - - - - - - - - 课题学习必备欢迎下载共 1 课时第 1 课时4、笔袋 DIY 教学内容:教学目标: 1、知道笔袋设计的工艺流程,学会画裁剪图,手工缝制笔袋;2、小组组合练习制作简洁的笔袋,培育同学的合作探究才能;3、通过设计不同外形的笔袋,培育同学的审美意识和创新才能;教学重点
12、、难点:重点:知道笔袋设计的工艺流程,学会画裁剪图,手工缝制笔袋难点:小组组合练习制作简洁的笔袋,培育同学的合作探究才能;教具、学具预备:老师:课件 图片 各种笔袋实物 同学:针、彩线、剪刀、不同颜色的布、拉链等;教学过程 教 师 活 动 同学活动一 、 创 设 情 老师出示课前收集的各种笔袋,激发同学境,激发爱好 制作笔袋的爱好;老师:这节课我们就来学习如何制作笔袋吧;二、学习与探 2、教室把课前收集的笔袋发给同学,让他究 们探究一下,明白笔袋制作布料、无纺布的主要特点;3、同学结合课前的调查争论笔袋的制作步骤;4、老师出示课件, 让同学进一步明白笔袋的制作材料和制作步骤,三、实践与体 1、
13、现在我们来进行笔袋设计试验, 看一看验 谁设计得笔袋更加美丽和有用;2、课件展现制作笔袋的示意图和温馨提示(1)、缝制笔袋第一要设计好样子,缝制时要挑选合适的针法;(2)、缝制时留意针法的匀称和拉链的固定;(3)、在使用剪刀和针的时候,肯定要注意安全;名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 30 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载(4)、留意保持教室内清洁卫生;3、同学动手制作笔袋4、老师课堂小结四 、 总 结 交1、每组同学选举一到两个美丽的笔袋,介流,评判作品绍一下是怎样缝制的,说一说自己的体会;2、课堂小结:让同学说一说自己本节课的收成
14、五、活动拓展 勉励同学设计制作更多更美丽、更有用的延长 笔袋;板书设计 制作笔袋1、剪裁2、封口 拉链与布的缝合 拉链两端的缝合教学反思名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 30 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载其次单元 技术初步课题1. 杯 垫共 2 课时第 1 课时教学内容:教学目标:1运用多种方法观看塑料在生活中的运用,学习用塑料吸管制作杯垫的方法;2在实践活动中能有步骤地制作杯垫,并能创新设计出各种造型的杯垫;在活动中 学习捆扎的技巧,在评判中对作品进行改进,完善;3在活动中培育同学的质量意识,安全意识和环境爱护意识;教学重点、
15、难点:教学重点:把握杯垫的制作方法,合作完成一个杯垫;教学难点:利用线绳对吸管进行捆扎;教具、学具预备:老师:教学课件、范作同学:吸管、线绳、剪刀、纸、笔;第一课时教学过程教师活动同学活动(一)教学导1、同学们,在你们的生活中见过杯垫吗?入那是用什么材料做的?什么外形的?让我们看图片,熟悉一些杯垫;2、今日,我们要做一个杯垫, 它是用塑料 吸管做成的;出示范作;板书课题;(二)探究学 1、这个杯垫是怎么做出来的呢?请大家自 习 学课文 18 页,可以边看边试试;2、在刚才的尝试练习中, 你是否存在什么 制作困难?指名沟通;3、老师示范杯垫的中心部分(三)同学实 制作杯垫中心部分 践名师归纳总结
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