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1、本文为Word版本,下载可编辑操作学风建设演讲稿 精选25篇 学风建设演讲稿 精选25篇 由大文斗会员“雷人在唱歌”投稿细心推举,我盼望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。 篇1:学风建设演讲稿 敬重的老师、友爱的同学们: 你们早上好,今日我演讲的主题是:建设良好学风,构建礼貌学校。 学校是我们的家,我们将会在那里度过人生中最完善的三年。作为学校的一员,我们有权利有职责有义务为我们的学校做出应有的努力。学风的建设正是我们所能奉献给我们学校最完善的礼物,也是对我们三年的人生之路最珍贵的财宝。 学风,是读书之风,是求学之风,更是做人之风,是一所学校的气质和灵魂,也是一所学校的立校之本。学风是同学思想
2、作风在学习上的详细体现,是同学在学习方面所展现的精神、态度、风格、方法和习惯等要素的综合体现。良好的学风是原动力,促使我们刻苦学习进取进取;良好的学风是分散力,有利于培育我们的团体主义精神。良好的学风能够鼓舞斗志,培育改革创新的时代精神;良好的学风能够磨练品质,培育诚信友爱的道德风尚,良好的学风是一个学校培育同学思想观念和价值取向的根本所在。 提倡良好的学风,我们同学是直接营造者,也是最大受益者。从当前我校同学整体来看,大部分同学有着远大的理想,他们进取进取,注意全面进展。可是,学风不正的问题仍旧存在:在课堂上,有的同学发呆走神,不能仔细听课;在作业上,有些同学不能按时完成作业,抄作业现象时有
3、发生;部分同学思想上只重视文化学问的学习,团体观念淡薄;还有的同学贪图玩乐,缺乏幻想。同学们,大家都正是青春年少,时间正好,这种缺乏勤奋精神,不思进取,浑浑噩噩混日子的行为,能够说是白白铺张了青春时间,严峻影响了学风建设。 所以,我总结了以下两点优良学风的基本要求: 第一,我们要确定远大的人生目标,为服务社会,奉献自我为学习的目的。 其次,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,我们需要勤奋、虚心的求学精神。勤奋是一切事业胜利的前提,是我们制造优良学风的基本条件,古今中外学校问家、自学成才者,无一例外地都是勤奋好学、刻苦钻研、持之以恒的榜样。勤奋虚心的自学精神是体现学风的灵魂,是学风的核心。勤奋是
4、振作精神,孜孜以求,锲而不舍,努力猎取学问;虚心是指虚心学习,永不满意,自觉调整治学方法和态度。学问和本领的获得,都是日积月累起来的,绳锯木断,水滴石穿,科学上的宏大发觉,文学上的宏篇巨著,无不是血汗和毅力的结晶,是勤奋的结果。作为许昌市一中的一员,你的一言一行,一举一动,不仅仅呈现着你自我的素养与修养,更深刻地影响着一中这个整体的学风和荣誉。 那么我们该如何从身边的小事做起来体现优良学风呢首先,我们要树立“创美丽环境,建优良学风,从自我做起”的意识,明确学风建设的重要意义,进取行动起来,以创立优良学风为己任,进取参与学风建设,严格要求,做一名贴合时代要求的优秀中同学。培育礼貌的生活和行为方式
5、、时间观念、自控本领、公德意识、团队精神和团体观念,努力建设和谐的学习氛围,和谐的班级环境。 其次,我们要端正学习态度,刻苦踏实,勤奋进取,进取参加课堂活动,用心听讲,勤做笔记,仔细作业。树立进取主动,自觉独立的学习意识和精神。 而作为一名老师,我们更需树立优良教风。端正教风,首先应当注意完善师德、师仪、师艺等。而具有良好教风的老师必需会仔细教学,对同学负责,让同学学得扎实,以提高同学综合素养为己任,能够结合实际将学问与学习方法融于教学。老师经过教学方法的改善,从而培育同学的学习爱好,使得同学自然而然地爱上学习。 同学们、老师们,建设良好学风需要我们大家持之以恒的努力。茫茫学海中,我们要做英勇
6、的水手,乘风破浪、勇往直前。让我们把握生命中的每一天,用我们的才智和士气扬起幻想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。抛弃迷茫,把握航向,在我们的共同努力下,让优良学风吹进书声朗朗的课堂里,让礼貌之花盛开在一中的每一个角落!愿我们带着优良的学风去点缀我们的胜利,共享我们的将来,规划我们完善的明天! 多谢大家! 篇2:学风建设演讲稿 学风建设,人人有责 敬重的各位领导、各位评委:大家好! 我xxx,来自xx班,电子应用技术专业。很兴奋能站在这儿和大家一齐共享这浓浓的职教人的人文气息。众所周知,我们职教中心的前身是职业高中和老师进修学校,那里以往输送过很多的职业人才,也是我县老师成材的摇篮。由
7、于很多成材的人们在那里孜孜不倦的学习过,才有了今日深厚的学习氛围;有了职教人团结勤奋的作风,才赢得了当前学校的盛誉;有了职教人不断的求实创新,才赢得了“国家级重点职业中学”和“省级示范老师进修学校”的声誉;有了职教人自强不息,才有了职教中心学子飒爽的精神风貌。 于是,做职教优良学风的继承者和建设者,不是别人,是你,是我,是他,是每一个职教人义不容辞的职责。回想自我在那里的同学生活,刺眼间已近两个月。年华似水,我们应当在岁月里感受到同学生活最真实的一面。早晨,朝霞由于有我们朗朗的读书声和匆忙赶往教室的脚步声而漂亮;课堂上,老师的孜孜教导由于有我们座无虚席和全神贯注而更无价;自习室外,沉静的气氛由
8、于我们轻轻的翻书声和沙沙的写字声而愈发让人感到满意我们拥有青春,永不言败。秉承职教中心的优良传统,我们同心同德。从我做起,进取投身到学风建设中来,关注我们的团体,帮忙我们的同学,共同营造一个进取向上,比学敢帮的优良学风。 记得以往有一位领导说过:“学风体现一个学校的办学观念和理念、校风和精神、历史积淀和教学传统,反映了一个学校的训练质量和管理水平,同时折射出一个学校的同学思想品质、学习精神和综合素养。建设优良学风是学校建设讨论型、开放式学校的需要,是保证和提高学校训练质量的需要,是同学健康成长的需要。”这一席话充分体现了领导对学风建设的高度重视,也反映了学校传承优良学风的重要性和紧迫性。 做职
9、教中心优良学风的继承者和建设者,就是要端正学习态度,勤奋刻苦,扎扎实实做学问,以饱满的热忱投入学习,树立正确的世界观、人生观、价值观,努力使自我成为德才兼备的复合型人才。 做职教中心优良学风的继承者和建设者,就是要有创新精神和创新意识,培育独立思索、自主学习的意识和本领,提高学习的进取性、自觉性和主动性。做职教中心优良学风的继承者和建设者,就是要有科学的学习方法,充分利用学校学习资源与设施,拓宽学问、提高素养,完善自我、充实自我。 做职教中心优良学风的继承者和建设者,就是要牢记我校“修身立德、苦练本事、开拓进取、服务社会、报效祖国”二十字校训及“诚恳、刻苦、敏捷、进取”八字学风,做到上课不迟到
10、、不早退,不旷课、不抄袭作业,考试不作弊,严格遵守学校的各项规章制度,加强自律意识。 同学们,优良学风是我们战胜学习困难的不竭动力,是指引我们迈向胜利的光辉灯塔,是我们实现学习目标的根本保证。自觉参加优良学风建设,我们责无旁贷。增加学习动力,弘扬刻苦学习、坚韧拼搏的精神和求真务实、明理诚信的道德风尚,我们责有所归。让我们携起手来,从我做起、从点滴做起,用我们每一个人的实际行动为我校的优良学风建设贡献力气。 篇3:学风建设演讲稿 后面还有多篇学风建设演讲稿! 敬重的各位领导、老师,友爱的同学们: 大家好!今日,有机会在那里发言,我感到非常的荣幸和感动。五年的高校生活里,我得到了院系领导及各位老师
11、的教育与关怀,得到了同学们的帮忙和支持,使我从中受益匪浅。在此,我向各位曾帮忙过我的老师、同学表示诚心的感谢! 自数学系开展学风建设以来,系上本着“以学风建设促进展,以学术科研创特色”为宗旨,经过对活动的仔细学习,广泛开展互帮互助、相互学习等沟通形式,对加强同学的学习起到了进取地促进作用。 十年寒窗苦读,让已是高校生的我们明白:学习是同学的天职。同学以学为主,注意学习是成才的前提保证。要使每一位同学都成为有用人才,营造优良的学习氛围,树立端正的学风就显得非常重要。俗话说:“授人以鱼不如授人以渔”。多年的高校生活,让我懂得同学要学会学习。呆板地汲取学问、单一地操作练习和被动地理解灌输,这是同学自
12、主学习的弊端。然而有意识地培育自我的思维本领,有目的地归纳自我的学习方法,有针对性地进行查漏补缺。对所学的学问能质疑,对所学的资料能总结,对所学的方法能反思,对未知的领域能探究,是同学创新本领和实践本领培育的要求。由整理 在两年的本科学习中,我多次参与过高校生数学建模和高校生挑战杯等竞赛,这对我论文写作奠定了必需的基础。本人于xx年担当了基础训练的数学讨论获安康学院高校生科技创新项目,并先后以不等式的姐妹花在中学数学教学参考等期刊上发表论文六篇。这些成果都是在系学风建设中取得的。下头就论文的写作方面和学习感受,我情愿和大家做一点点沟通: 第一,要擅长扫瞄和收集学问。学问是渊博的,高校生涯所学所
13、用是相当有限的,需要自我主动的积累。那么如何收集和收集什么是值得思索的。其一,要广泛阅读自我未知的学问;其二,收集自我喜好的、感爱好的的学问。做到这两点的前提是,这些学问是值得你去学习和讨论的,这一点非常重要的。 其次,要擅长整理和整合学问。把收集的材料按类型加以整理,比如本人喜爱不等式,对各种类型的不等式仔细揣摩,着重分析它的结构特点和变化规律,还要擅长把奇妙的方法和美丽的结论记录下来,同时还要具备学以致用的洞察眼光。 以此为契机,进取开展班风、学风建设,努力打造礼貌班级和学风建设优秀班级。所以在学风建设活动中,我们要努力做到: 一、自觉树立“营造优良学风从我做起”的意识,以仆人翁的姿势进取
14、参加学校的校风、学风建设的各项活动,行动起来,从我做起,从今刻做起,营造良好的学习氛围,共同促进良好学风的构成。 二、培育自学本领,学会独立思索,端正学习态度,养成良好的学习和生活习惯,坚固树立终身学习的理念。 三、全面提高自身的综合素养与创新本领,进取参与科研活动、读书活动和社会实践活动,完善自我。 值此毕业之际,我忠心地期望我系全体同学以数学系学风建设为目标,坚持不懈,艰苦奋斗,发扬我系优良传统,将数学系各项工作推向新的台阶。正所谓:“不是一番寒彻骨,争得梅花扑鼻香”。 最终,让我们以最热闹的掌声向我们的老师表示诚心的感谢。同时,也祝福各位领导、各位老师工作顺当,身体健康,祝同学们学习提高
15、。 多谢大家。 篇4:学风建设演讲稿 敬重的领导、老师,友爱的同学们:大家好!很兴奋能代表全系同学在本次学风建设动员大会上发言。开展学风训练活动和礼貌修身活动有助于树立和培育良好的学习风气,端正学习态度,是构成深厚学习氛围的重要措施。学校是每一个同学学习生活的场所,学习是我们每一个同学的首要任务。所以营造良好的学习氛围,制造优良的学习风气,端正学习态度,扎实学习的文化和专业学问,充分进展自我的智力和本领,每一个同学才能不断地提升综合素养,早日成人、成才。我觉得每个同学要想抓好学习,应当明确以下几点: 第一,要确定合理的学习目标;把目标分解成了很多个组成部分,长远目标,近期目标,并细化到每一月或
16、是每一周,然后将这些目标转化为详细步骤,制定出相应的学习时间表。 其次,合理支配时间;高校的学习不一样于高中,我们要学会做时间的仆人,充分、科学、合理地安排时间。谁能驾驭好时间,谁就赢得了学习的主动权,谁就能奔向胜利的彼岸。 第三,要锲而不舍,持之以恒;学习贵在坚持,能够坚持究竟的人,才能取得最终的成功。 我们高校生走在社会进展的前沿,也正一个人意气风发、敢拼敢闯敢的阶段。所以,今日请允许我代表全系同学表态: 一、我们将进取参与学风活动周和礼貌修身月,进一步明确学习目标,树立正确的人生观、价值观、世界观。 二、我们要深刻理解学风建设的重要意义,进取行动起来,以创立我系优良的学风、创立优良的班风
17、为己任。并且要协作老师组织同学们开展好学风建设主题班会和制定班级个人学习规划。 三、树立正确的学习态度,养成良好的学习习惯,刻苦专研,不断提高专业学问水平和实践动手本领,提高学习的进取性、自觉性、主动性、制造性。 四、坚持每一天早熬炼,强健体魄,增加体质,养成良好的生活习惯和学习习惯。 五、严格遵守同学守则,增加自律意识,做到遵章守纪、诚信考试。 六、我倡议在座的各位同学党员、同学干部、共青团员要在学风建设活动中发挥表率作用,带动全系同学为“创立和谐学校,建设优良学风”而努力。 请领导、老师们对我们进行监督。秉承着“厚德笃学,实践创新”的精神。我们将以仆人翁的身份投入到学风建设和礼貌修身月的中
18、去,并以我们自身行动推动整个学风的建设的进程。 最终,祝同学们博理天下、力拓将来,一路拼搏、一路精彩。祝老师们工作顺当、身体健康、桃李满天下。祝福建工系明天更加辉煌。 篇5:学风建设演讲稿 敬重的各位领导、老师,友爱的同学们: 大家好! 学风是一缕清风,是一种氛围,是一种追求,更是一种精神。它如同安静的蓝天,庄重而凝重;它仿佛飘逸的白云,清雅而透彻。学风是同学思想作风在学习上的详细体现,是同学在学习方面所展现的精神、态度、风格、方法和习惯等要素的综合体现。良好的学风是原动力,促使我们刻苦学习进取进取;良好的学风是分散力,有利于培育我们的团体主义精神。良好的学风能够鼓舞斗志,培育改革创新的时代精
19、神;良好的学风能够磨练品质,培育诚信友爱的道德风尚,良好的学风是一个学校培育同学思想观念和价值取向的根本所在。 提倡良好的学风,我们高校生是直接营造者,也是最大受益者。从当前我校同学整体来看,学风的主流是勤奋上进、刻苦仔细的。大部分同学有着远大的理想,他们进取进取,注意全面进展。可是,学风不正的问题仍旧存在:在教学上,过分着眼于就业,使得高校生片面追求“证书”、赶场“套读”的现象非常普遍,丢失了人文素养;在学习上,少数同学平常学习散漫,考试作弊屡见不鲜;部分同学思想上只重视专业学问的学习,团体观念淡薄;还有的同学贪图玩乐,追求享受。处事以自我为中心,沉缅于谈情说爱、网上谈天、玩嬉戏,只求活得潇
20、洒、欢快。这种缺乏勤奋精神,不讲诚信,奉行享乐和拜金主义的行为,能够说是白白铺张了青春时间,严峻影响了学风建设。 我们希望学校迎来良好的学风以营造深厚的人文氛围,但同时又深感学风建设的艰苦性与长期性。良好的学风如春风化雨,潜移默化地引导着每个学子奋勇向前,所以我们有职责来建设它,维护它,进展它。学风建设要求我们在抓学习的同时,更要注意营造一种学会做人的氛围,让高校生懂得做人应具备的基本品质和基本态度。就是学会求知的本领,学会在各种场合擅长应变的本领,学会关怀、学会合作、学会竞争、学会团结。 同学们、老师们,建设良好学风需要我们大家持之以恒的努力。茫茫学海中,我们要做英勇的水手,乘风破浪、勇往直
21、前。让我们把握生命中的每一天,用我们的才智和士气扬起幻想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。抛弃迷茫,把握航向,在我们的共同努力下,让优良学风吹进书声朗朗的课堂里,让礼貌之花盛开在学校的每一个角落! 篇6:学风建设演讲稿 敬重的各位领导、老师,友爱的同学们: 大家好! 我们都明白,学习是同学的天职,也是高校生活中最重要的组成部分。刚走进高校的时候,我们都在摸索适合自我的学习方法,在摸索和调整的过程中渐渐适应高校生活。大一时候,由于刚进入高校,对一齐都布满奇怪,在学业上,态度不端正,导致部分同学有重修补考现象比较多,经过系领导的教育,同学学习态度的端正,在大二开头,随着专业课的开设,同学熟
22、悉到专业学问本领提高的迫切,仔细学习,互帮互助,总体成果得到明显的提高。在这两年里,每年都在提学风建设,那什么才是学风建设,估量要是不进行这次主题班会,许多同学都不清晰,包括我,那么接下来就由我对学风建设做一个阐述: 学风是一所高校的灵魂,是学校生存与进展的根本支柱。良好的学风是学校的珍贵财宝。学校的根本任务是培育德、智、体等各方面全面进展的社会主义事业的建设者和接班人。所以,高校学风建设的一项重要资料是引导同学树立正确的学习目的,养成科学严谨的治学态度,同时使同学完成自我人格的塑造。学风,通俗地讲是学习的风气。从我们同学的角度讲,学风是同学思想作风在业务学习上的详细体现,是同学在学习过程中所
23、表现的精神风貌,是同学在学习方面所展现的精神、态度、风格、方法和习惯等要素的综合体现。 学风问题,无论对团体或个人都是一个重要问题。各级各类学校是培育多种人才的场所,要多出人才,出好人才,提高整个中华民族的思想道德素养和科学文化素养,对个人来讲,要实现全面进展,早日成才,优良学风的培育是其重要保证。怎样才算是优良学风呢? 优良学风要包括以下的基本要求: 第一,为振兴中华而学习的治学目的。树立正确的治学目的是治学的首要问题,它确定学习的方向,打算学习的动力,给治学精神和治学态度以剧烈的影响。 其次,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,我们需要勤奋、虚心的治学精神。勤奋是一切事业胜利的前提,是我们
24、制造优良学风的基本条件,古今中外高校问家、自学成才者,无一例外地都是勤奋好学、刻苦钻研、持之以恒的榜样。勤奋虚心的自学精神是体现学风的灵魂,是学风的核心。勤奋是振作精神,孜孜以求,锲而不舍,努力猎取学问;虚心是指虚心学习,永不满意,自觉调整治学方法和态度。学问和本领的获得,都是日积月累起来的,绳锯木断,水滴石穿,科学上的宏大发觉,文学上的宏篇巨著,无不是血汗和毅力的结晶,是勤奋的结果。作为仲恺农业工程学院的一员,你的一言一行,一举一动,不仅仅呈现着你自我的素养与修养,更深刻地影响着仲恺农业工程学院这个整体的学风和荣誉! 第三,严谨、求实的治学态度。严谨就是严厉谨慎;求实即实事求是。严谨求实进行
25、治学是学风直接而详细的体现,是学习目的、治学精神的着落点。严厉仔细,一丝不苟,是治学应有的态度。治学要敢于质疑,遇到事情要多问为什么?怎样办?严谨治学还要勇于修正错误。正确反映,是实实在在的,来不得半点虚假,丝毫不能马虎。 第四,开拓创新的作风。就是要求从实际动身,敢于提出新问题,擅长解决新问题,敢于开拓新局面,做到“四有”有所发觉,有所进展,有所制造,有所前进。 以上四点为优良学风的基本要求,那么我们该如何从身边的小事做起来体现优良学风呢? 首先,我们要树立“创美丽环境,建优良学风,从自我做起”的意识,明确学风建设的重要意义,进取行动起来,以创立优良学风为己任,进取参与学风建设,从严要求,做
26、一名贴合时代要求的优秀高校生。培育礼貌的生活和行为方式、时间观念、自控本领、公德意识、团队精神和团体观念,努力建设和谐的学习氛围,和谐的宿舍、班级环境。 我们在详细的学习过程中应做到哪些最基本的呢? 端正学习态度,刻苦踏实,勤奋进取,充分利用学校学习资源与设施,拓宽学问面,不旷课、不迟到,不早退,进取参加课堂活动,用心听讲,勤做笔记,仔细作业。树立进取主动,自觉独立的学习意识和精神。进取参与社会实践及公益服务活动。 班级学风建设是一个需要班级同学的共同努力,信任班上的每一位同学都是有职责感与团体荣誉感的优秀的同学,我们是一个团体,我们要拥有团队学习的精神与共同进退的意识在那里,期望全班同学拿出
27、我们的职责感和使命感,为建设一个良好的学习环境和班风学风而努力。 篇7:学风建设演讲稿 实事求是,一切从实际动身。“这是21世纪我们党在建设社会主义初级阶段的一次宏大的创举。它必将带领我们实事求是,从实际动身,战胜一切困难。 我校将在47天之后迎来建校以来最最重要的一次考验评估。作为该校的同学,我们倍感职责的重大。所以我们每一位师生都应当理论联系实际,实事求是从实际动身迎接这次评估。 为此我们应当紧抓学风,提高自我的礼貌程度,严行律己。这一切必需要我们每一位师生共同努力,从我做起,树立从我做起的观念。 既然要从我做起,我们应当充分了解什么是“学风“礼貌是什么何为自律等等。这一点在座的评委和观众
28、应当无任何疑义由于我国自古有句古训“知己知彼,百战不殆。”这短短的八个字不仅仅成就了很多显赫一时的帝王,同时也摧毁很多信念百倍的王朝。 然而什么是学风哪 或许大多数的同学会认为是学习和风气,其实这些只是学风的一小部分,并且只是很小的一部分。我认为学风乃是指同学与风气。同学才是学校的主体,如果哪个学校不把同学放在这一位置必将被淘汰。就以我们身边的事情为例,最近我校要搞评估,学校不惜化重金买了很多先进的设备,新建了很多基地与试验室,并且我们老师也加班加点的工作,其实这些都是表面文章,真正的精华还是我们同学。专家来的重点还是要放在我们同学身上,假如学校不把重点放在我们同学身上打胜这一仗简直不行能的,
29、由于同学才是学校的主力军。还好我们学校已经熟悉到这一点。同学和风气也就是同学的风气,一个学校要有他的特色,这一点我们大家也是能够确定的。可是有一点不变的是我们同学要有风气,要有朝气。大家不妨想一想,高中时的我们是一副什么样貌除了几个不学习的同学能够花枝招展之外,其他的同学就像在烈日下备受煎熬的小草奄奄一息。那么让这样的精神面貌去迎接专家组的评估,后果怎样我们可想而知。所以我再次提倡我们系乃至我们院的学长学弟们要打起精神,尽情释放我们的朝气迎接47天后的评估。 那么“礼貌”又什么哪 其实礼貌的范围很广,从人类的消失到此刻为止,人类在进化而礼貌也在不段的提高。它的范围很广,我在那里就不做过的的解释
30、。下头让我向大家讲一讲,当代高校生应有的礼貌。其实我要说的这些不难做到,但不简单坚持做下来,我们大多树的同学也以不入成年。为什么一个人的成长过程要被划分为儿童,青少年,和成年哪大家确定明白,不一样年龄段有其不一样的特点。小孩子做错事了,我们能够原谅他,究竟他们还很小。青少年做错事我们也能够原谅他,由于他们正处在一个易冲动的年龄段。然而到了我们这些成年人再犯错,有的人会辩解说:“我不明白或我不懂这件事,这些我们也能够理解,也能原谅他们。可是成年人却做青少年甚至是小孩子就懂的错误的事,你们说还能原谅吗比如在公共场所抽烟,随地吐痰,说脏话,休息时间打搅别人休息,破坏公物等等这些连小伴侣就明白是错的事
31、情,我们这些人还要做,并且还是高校生,这样就不是一个合格的高校生,既然不是高校生了,那么我们还有什么资格进行评估哪 此刻我们再谈一谈自律照字面意思理解“自“就是自我,“律”就是法律或规范。连在一齐就是自我规范,反过来就是规范自我,也能够理解为自觉规范。上头我们刚刚谈到了学风与礼貌。在那里面我们高校生还存在许多不足的地方需要我们加以改正。所以我们应当严加规范自我的一言一行把我们身边的陋俗统统的丢掉,一切从我做起从实际做起。如果每个能够多说一声“多谢“,”对不起“,多想一想别人的感受等等。我信任我们的生活会变的更加和谐与完善。 同学们,心动不如行动吧!从我做起,从实际做起,让我们以创立礼貌和谐的学
32、校而努力吧!为把自我培育成为“尊规首纪,礼貌*自律的高校生而不断拼搏吧! 篇8:学风建设演讲稿 敬重的各位老师,友爱的同学们: 大家晚上好! 我是来自09统计班的*。今日我为大家演讲的题目是“扬青春动力,倡优良学风”。当春日的阳光普照大地的时候,一股强劲的“学风铸造”之风正翩然而至,以“神六”的速度吹遍了*学院,以“加强学风建设”为主题,开展了一系列活动,唱响了学风建设的主旋律. 学风是夜空的启明星,在漆黑的夜晚,闪耀出灼灼光华,引领我们向着光明前行!学风是天上的浮云,在高高的天际,作一个不灭的形象,象征我们辉煌的前程。展望明天,重任在肩,催人奋进。在自由伸展的同时,你是否感受到学风潜移默化的
33、影响呢不是疾风骤雨,却能润泽万物,不是骄阳炽烈,却能解冻生命;不是夏花绚烂,却能撒播期望! 我们说,学风能够铸造品质。学风是一所高校的气质和灵魂,也是一所高校的立校之本。学校奏响学风建设的旋律,意味着学校的领导、老师以及同学之间能够相互理解,团结和谐,构成一种催人向上的气氛。不但能使学校的组织效能得到充分发挥,也能提高老师教书育人的进取性,更能促使我们同学勤奋学习、自强不息。 我们说,青春能够承载使命!培根说过:“青春是易逝的,你挥霍它,时间也会抛弃你。”作为新世纪的青年,是我们最先触碰时代的前沿,也是我们,心跳和着民族的脉搏。青春是完善的,没有使命感的青春是贫血的青春。青年是祖国的将来,是民
34、族的期望。在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气、最富有制造性、最富有生命力的群体。我们要怎样才能实践自我肩负的历史使命,怎样才能使自我的青春光荣照人呢作为新世纪的高校生,我们要树立远大幻想,我们要坚持勤奋学习,培育优良学风,立志成才! 正由于我们年轻,正由于我们朝气蓬勃,正由于我们青春飞扬!所以在茫茫学海中,我们要做英勇的水手,乘风破浪、勇往直前!让我们把握生命中的每一天,用我们的才智和士气扬起幻想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。我们每一个人,都代表着*学院的形象。我们走进*学院,以*学院为荣;我们走出*学院,应当让*学院为我们喝彩!*学院的进展,需要我们每位同学的共同努力!让我
35、们把懒散等坏习惯通通丢掉,把和谐和敬重带进课堂;让我们把傲慢自满的风气赶跑,让求真务实的优良学风吹遍学校! 我的演讲完毕,多谢大家! 篇9:学风建设演讲稿 敬重的老师,友爱的同学们,大家中午好: 我是20xx级音教班的许严亓。今日我演讲的题目是学风建设从我做起。 不知不觉,高校生活已过去快一年了。回想起来,自从来到重师音乐学院这个大家庭,我领会到了老师们妙趣横生的授课方式,体悟到音乐会上渴求学问的炯炯眼神,感受到了学长学姐们因学业而匆忙的脚步一切的一切都让我都觉得,高校并不是能够供人玩乐的天堂,它要求我们要用更多的职责心去理解将来的挑战。 作为同学,学习是我们的天职。仅有把握了专业的学问,我们
36、才能拥有宽阔的天地,实现人生的价值。而良好的学风是创立幻想学习坏境的一个至关重要的因素。 提倡良好的学风,我们高校生是直接营造者,也是最大受益者。所以学风建设要从我做起。 在我看来,想要有良好的学风必需做到以下两点: 第一,学会学习。注意学习,在学风建设中占有很大比例。可是,也要留意学习的方法。高校生学习,不再是像高中生一样呆板、单一。而是能够对所学的学问提出质疑,对所学的资料作出总结,对所学的方法进行反思。一个人是否会学习打算了他以后能否再社会上生存、立足和进展、能否为个人增值、为社会贡献。我院非常重视学风建设,一向进取开展学风建设活动。如开阵专业技能大赛,或邀请各大院校教授来我院讲学,都是
37、为了让我妈主动学习,提倡我们全面进展。期望每位同学都能够把握机会,主动追求自我学习本领和完善自我素养。 其次,学会做事。在高校,我们不仅仅要学会学习,还应当注意自我本领的培育。此刻我们最直接的体会就是在班级管理中,辅导员充分讨论并发挥我们的自主能动性,跳动我们的进取性。我们感到班级不只是辅导员、班委的事,更是我们自我的事,这方面我作为宣扬部副部长深感体会,想让学习与工作同时出类拔萃并不是一件简单的事,必需给自我制定一个学习方案和方针,这样才能实现自我管理和自我训练的目标。同时,我们深深感受到,独木不成舟,滴水难成海。一项事业的胜利依靠的不是一个人或者几个人的力气,而是一个团队,一个和谐合作的团
38、队。不论做什么事情我们都不能埋头苦干,闭门造车。要注意与他人交往协作,相互帮忙,共同提高。我们也不能“两耳不闻窗外事”要多与外界沟通,多关怀社会和时代的进展。这样才能让自我不断提高。 让我们牢记“厚德、笃学、励志创新”的校训,努力营造良好的学习氛围,从我做起,从每个人身边的点滴做起。我坚信,我院学风建设活动的深化开展必需能够使学风更上一个台阶。在今后的学习和生活中,进一步明确目标,多问问自我“我想要什么,我要为什么努力”天道酬勤!只要我们努力,我们定然胜利。 篇10:学风建设演讲稿 敬重的各位老师,友爱的各位同学: 大家好。 我是来自旅游学院的童倩,很荣幸能够在此次大会上发言。今日我演讲的题目
39、是“学风建设,从我做起”。 学风建设是衡量一所学校办学思想、训练质量和管理水平的重要指标,培育优良学风既是推动素养训练的客观要求,也是保证教学质量的前提。学风是一种动力,是一种氛围,是一种追求,更是一种精神。 我们希望学校迎来良好的学风以营造深厚的人文氛围,但同时又深感学风建设的艰苦性与长期性。学校不是滋生懒虫的温床,而是莘莘学子锐意进取、奋勉图强的战场。在这个战场上没有硝烟与战火,但却同真正的战场一样,在这个战场上不进则退,容不得半点马虎。所以,我倡议同学们从自身做起: 第一、我们应当自觉树立“学风建设我先行”的意识,以仆人翁的姿势进取参与学风建设的各项活动。行动起来,从我做起,从今刻做起,
40、营造良好的学习氛围,共同促进良好学风的构成。 其次、我们应当培育自学本领,学会独立思索,端正学习态度,养成良好的学习习惯,坚固树立终身学习的理念。在平常我们能够进取参与早读和晚修,上课做到不迟到、不早退,仔细听讲,勤做笔记。(在过去的日子中,我也一向努力学习,成果优异,直至圆了自我的高校梦。在高校期间,我也努力提高自身的基本技能与综合本领,制 订切合实际的学习方案,不断提高英语、计算机水平。) 第三、我们应当严格遵守学校各项规章制度。做到不晚归,按时作息;健康上网,诚信应试;严格遵守校规校纪,努力营造良好的学习氛围。(在生活中,我是一共性格开朗的人,坚持着乐观大方、处事冷静、进取向上的人生心态
41、,并且始终坚持着一种有规律的生活方式。) 第四、我们应当全面提高自身的综合素养与创新本领,进取参与科研活动、读书活动和社会实践活动等,完善自我,努力成为适应现代社会建设需要的合格人才。(在过去的三年里,我也进取参与同学组织和活动,多次获得“社会实践先进个人”和“优秀同学干部”的称号,并且先后担当了女生部部长和同学会主席。在2022年5月,我光荣的被选为上海世博会志愿者,在世博期间献出了自我的一份力。经过这些熬炼,我认为提高了我为人处事的本领、培育了团队协作的本领和剧烈的职责感。) 第五、我们应当树立正确的学习观和人生观,始终不移的坚决共产主义信念,拥护党中央的一系列方针政策。(在思想上,我也努
42、力加强党的理论学习,注意自身思想道德建设和自身修养。于2022年4月成为一名预备党员,经过一年的考察,于今年4月正式成为一名中共党员。我会更加努力完善自我,连续发挥先锋模范作用。) 在这场战斗中并不必需是强壮或是速度快的人获胜;最终获胜的必需是那些坚持到最终的人。 同学们,建设良好学风需要我们大家持之以恒的努力,茫茫学海 中,让我们作为英勇的水手,乘风破浪。把握此刻,用才智做号角,用幻想作风帆,用青春奏响时代的最强音。抛弃迷茫,开头远航。让课堂书声琅琅,让礼貌之花盛开。 我的发言完毕,多谢大家。 篇11:学风建设演讲稿 敬重的老师,友爱的同学们: 大家好,今日我演讲的题目是:学风建设,我们的职
43、责。 作为学校的一份子,我们有权利也有职责与义务为我们的学校做出应有的努力。学风的建设离不开我们大家的支持与贡献。 有人说:学校是一个温馨的家,有人说:学校是一条多彩的河,而在我看来,学校更应当是漂亮的世外桃源。同学们,我们就是一个个洋溢着青春自然气息的天使。学校是我们的家,拥有良好校风的学校才的是我们幻想中天堂。所以,我们要有一个好的学校就必需从我做起,建立起良好的学风,担当起自我的职责。 学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所高校的气质和灵魂,也是一所高校的立校之本。学风建设是衡量一所高校办学思想、训练质量和管理水平的重要指标,是全面推动素养训练,为社会培育高素养人才的关键。优
44、良学风是保证教学质量的重要条件,学风的好坏直接影响到教学改革的步伐和教学质量的提高,影响到校风的构成和人才培育目标的实现。进一步加强学风建设,才能为同学们的成长成才营造良好的环境,增加全校同学学习的进取性和主动性,促进同学们的综合素养的全面提高。 说到这儿,我们每一位同学都会布满了遐想,渴望着我们的学校就是这如诗如画的天堂。有的同学会说,良好的校风不就是要求我们好好学习,遵守纪律,坚持学校干净吗这很简洁,我能做得到。可是,当我们静心深思,回眸再去仔细地检查我们过去的一些微小如沙般疏漏和瑕疵的时候,就会发觉我们距离幻想中良好校风的天堂,还有许多的行为要改正。 在学校里,常常会看到这样的现象,个别
45、的同学会不经意地随便丢弃纸屑和废塑料袋,由于他们认为这是小事情;而大多数的同学对这飘飞的垃圾却视而不见,由于事不关己,便熟视无睹了。仅有很少的同学能够主动的捡起来送到垃圾箱里,由于他们明白,坚持学校的美丽干净,是一种职责。我们有职责为我们的学校做出自我应有的贡献,它是我们的家,是我们生活的一部分。洁净干净的学校,让我们赏心悦目,更能够看出同学们的良好道德品质,我们有职责来爱护它。我们更要清晰的看到自我的职责。 要树立“创美丽环境,树优良学风,从自我做起”的意识,明确学风建设的重要意义,进取行动起来,以创立优良学风为己任,从严要求,做一名贴合时代要求的优秀高校生。培育礼貌的生活和行为方式、时间观
46、念、自控本领、公德意识、团队精神和团体观念,发挥自我训练,自我管理,自我服务的主动性和制造性,规范行为举止,强化日常管理,努力建设和谐的学习氛围和宿舍、班级环境。也就要求我们从日常的小事做起,严格要求自我,树立起同学们的榜样,带动更多的同学。 反之,不能在同学之间带来不良的影响,记得有位名人说过:“铺张自我的时间,是在铺张自我的生命;铺张别人的时间,就是在扼杀别人的生命。”没有纪律性的班级如同散沙,难聚成塔。没有职责的人更不会成为中华民族的栋梁。所以我们要清晰的看到自我的所作所为,自我的职责。 不积溪流,无以至江海;不积跬步,无以至千里。学校的主宰者是我们,我们是良好学风的建设者。做小事,悟大
47、理,留意细节,担当职责。 篇12:学风建设演讲稿 我们都明白,学习是同学的天职,也是高校生活中最重要的组成部分。刚走进高校的时候,我们都在摸索适合自我的学习方法,在摸索和调整的过程中渐渐适应高校生活。大一时候,由于刚进入高校,对一齐都布满奇怪,在学业上,态度不端正,导致部分同学有重修补考现象比较多,经过系领导的教育,同学学习态度的端正,在大二开头,随着专业课的开设,同学熟悉到专业学问本领提高的迫切,仔细学习,互帮互助,总体成果得到明显的提高。在这两年里,每年都在提学风建设,那什么才是学风建设,估量要是不进行这次主题班会,许多同学都不清晰,包括我,那么接下来就由我对学风建设做一个阐述: 学风是一所高校的灵魂,是学校生存与进展的根本支柱。良好的学风是学校的珍贵财宝。学校的根本任务是培育德、智、体等各方面全面进展的社会主义事业的建设者和接班人。所以,高校学风建设的一项重要资料是引导同学树立正确的学习目的,养成科学严谨的治学态度,同时使同学完成自我人格的塑造。学风,通俗地讲是学习的风气。从我们同学的角度讲,学风是同学思想作风在业务学习上的详细体现,是同学在学习过程中所表现的精神风貌,是同学在学习方面所展现的精神、态度、风格、方法和习惯等要素的综合体现。 学风问题,无论对团体或个人都是一个重要问题。各级各类学校是培育多种人才的场所,
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