2022年高一生物必修知识点总结归纳.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 生物必修二学问点总结一、遗传的基本规律1基因的别离定律豌豆做材料的优点:1豌豆能够严格进行自花授粉,而且是闭花授粉,自然条件下能保持纯种;2品种之间具有易区分的性状;人工杂交试验过程:去雄留下雌蕊套袋防干扰 人工传粉一对相对性状的遗传现象: 具有一对相对性状的纯合亲本杂交,后代表现为一 种表现型, F1 代自交, F2 代中显现性状别离,别离比为 3:1;基因别离定律的实质: 在杂合子的细胞中, 位于一对同源染色体上的等位 基因,具有肯定的独立性, 生物体在进行减数分裂时, 等位基因会伴同源染色体 的分开而别离,分别进入到两个配子中,独立地随配
2、子遗传给后代;2基因的自由组合定律两对等位基因掌握的两对相对性状的遗传现象:具有两对相对性状的纯合子亲本杂交后,产生的F1 自交,后代显现四种表现型,比例为9:3:3:1;四种表现型中各有一种纯合子,分别在子二代占1/16,共占 4/16 ;双显性个体比例占 9/16;双隐性个体比例占 1/16 ;单杂合子占 2/16 4=8/16 ;双杂合子占 4/16;亲本类型比例各占 9/16 、1/16 ;重组类型比例各占 3/16、3/16 基因的自由组合定律的实质: 位于非同源染色体上的非等位基因的别离或组合是互不干扰的; 在进行减数分裂形成配子的过程中,同源染色体上的等位基因彼此别离,同时非同源
3、染色体上的非等位基因自由组合;运用基因的自由组合定律的原理培育新品种的方法:优良性状分别在不同的品种中,先进行杂交, 从中挑选出符合需要的, 再进行连续自交即可获得纯合的优 良品种;记忆点:1基因别离定律:具有一对相对性状的两个生物纯本杂交时,子一代只表现出 显性性状; 子二代显现了性状别离现象, 并且显性性状与隐性性状的数量比接近 于 3:1;2基因别离定律的实质是:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体,具有一 定的独立性,生物体在进行减数分裂形成配子时, 等位基因会随着的分开而别离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代;= 3基因型是性状表现的内存因素,而表现型就是基因型的表现形式
4、;表现型 基因型 +环境条件;4基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的别离或组合是互不干扰的; 在进行减数分裂形成配子的过程中,彼此别离, 同时非同源染色体上的非等位基因自由组合;同源染色体上的等位基因 在基因的自由组合定律的范畴内,有 n 对等位基因的个体产生的配子最多可能有 2n 种;二、细胞增殖名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1细胞周期:指连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开头,到下一次分裂完成 时为止;2有丝分裂:分裂间期的最大特点:完成DNA 分子的复制和有关蛋白质的合成分裂期染色体的主
5、要变化为:前期显现;中期清楚、排列;后期分裂;末期 消逝;特殊留意后期由于着丝点分裂,染色体数目临时加倍;动植物细胞有丝分裂的差异:a.前期纺锤体形成方式不同;b.末期细胞质分裂方式不同;3减数分裂:对象:有性生殖的生物时期:原始生殖细胞形成成熟的生殖细胞 特点:染色体只复制一次,细胞连续分裂两次结果:新产生的生殖细胞中染色体数比原始生殖细胞削减一半;精子和卵细胞形成过程中染色体的主要变化:减数第一次分裂间期染色体复制,前期同源染色体联会形成四分体 非姐妹染色体单体之间常显现交叉互换,中期同源染色体排列在赤道板上, 后期同源染色体别离同时非同源染色体自由组合;减数其次次分裂前期染色体散乱地分布
6、于细胞中,中期染色体的着丝点排列在赤道板上,后期染色体的着丝点分裂染色体单体别离;有丝分裂和减数分裂的图形的鉴别:以二倍体生物为例1.细胞中没有同源染色体 减数其次次分裂2.有同源染色体联会、形成四分体、排列于赤道板或相互别离 减数第一次分裂3.同源染色体没有上述特殊行为 有丝分裂记忆点:1减数分裂的结果是,新产生的生殖细胞中的染色体数目比原始的生殖细胞的削减了一半;2减数分裂过程中联会的同源染色体彼此分开,说明染色体具肯定的独立性;同源的两个染色体移向哪一极是随机的,可进行自由组合;就不同对的染色体 非同源染色体 间3减数分裂过程中染色体数目的减半发生在减数第一次分裂中;4一个精原细胞经过减
7、数分裂,形成四个精细胞,精细胞再经过复杂的变化形 成精子;5一个卵原细胞经过减数分裂,只形成一个卵细胞;6对于进行有性生殖的生物来说,减数分裂和受精作用对于维护每种生物前后 代体细胞中染色体数目的恒定,对于生物的遗传和变异,都是非常重要的三、性别打算与伴性遗传名师归纳总结 1XY 型的性别打算方式:雌性体内具有一对同型的性染色体XX,雄性体第 2 页,共 9 页内具有一对异型的性染色体XY;减数分裂形成精子时,产生了含有X 染色- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 体的精子和含有 Y 染色体的精子;雌性只产生了一种含X 染色体的卵细胞;受精作用发生时, X
8、 精子和 Y 精子与卵细胞结合的时机均等, 所以后代中诞生雄性 和雌性的时机均等,比例为 1:1;2伴 X 隐性遗传的特点如色盲、血友病、果蝇眼色、女娄菜叶形等遗传男性患者多于女性患者 属于交叉遗传隔代遗传即外公女儿外孙 女性患者,其父亲和儿子都是患者;男性患病,其母、女至少为携带者3X 染色体上隐性遗传如抗 女性患者多于男性患者;具有世代连续现象;VD 佝偻病、钟摆型眼球震颤男性患者,其母亲和女儿肯定是患者;4Y 染色体上遗传如外耳道多毛症致病基由于父传子、子传孙、具有世代连续性,也称限雄遗传;5伴性遗传与基因的别离定律之间的关系:伴性遗传的基因在性染色体上,性染色体也是一对同源染色体,伴性
9、遗传从本质上说符合基因的别离定律;记忆点:1生物体细胞中的染色体可以分为两类:常染色体和性染色体;生物的性别打算方式主要有两种:一种是 2伴性遗传的特点:XY 型,另一种是 ZW 型;1伴 X 染色体隐性遗传的特点:男性患者多于女性患者;具有隔代遗传现 象由于致病基因在 X 染色体上,一般是男性通过女儿传给外孙;女性患者 的父亲和儿子肯定是患者,反之,男性患者肯定是其母亲传给致病基因;2伴 X 染色体显性遗传的特点:女性患者多于男性患者,大多具有世代连续 性即代代都有患者,男性患者的母亲和女儿肯定是患者;3伴 Y 染色体遗传的特点:患者全部为男性;致病基因父传子,子传孙限雄遗传;四、基因的本质
10、 1DNA 是主要的遗传物质 生物的遗传物质:在整个生物界中绝大多数生物是以 DNA 作为遗传物质的;有 DNA 的生物细胞结构的生物和DNA 病毒, DNA 就是遗传物质;只有少数病毒 如艾滋病毒、 SARS 病毒、禽流感病毒等 没有 DNA ,只有 RNA,RNA 才是遗传物质;证明 DNA 是遗传物质的试验设计思想:设法把 地、直接地去观看 DNA 的作用;2DNA 分子的结构和复制 DNA 分子的结构DNA 和蛋白质分开,单独a.基本组成单位:脱氧核苷酸由磷酸、脱氧核糖和碱基组成;b.脱氧核苷酸长链:由脱氧核苷酸按肯定的次序聚合而成 c.平面结构:d.空间结构:规章的双螺旋结构;名师归
11、纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - e.结构特点:多样性、特异性和稳固性;DNA 的复制a.时间:有丝分裂间期或减数第一次分裂间期b .特点:边解旋边复制;半保留复制;c.条件:模板 DNA 分子的两条链、原料四种游离的脱氧核苷酸、酶解旋酶, DNA 聚合酶, DNA 连接酶等,能量 ATP d.结果:通过复制产生了与模板DNA 一样的 DNA 分子;e.意义:通过复制将遗传信息传递给后代,保持了遗传信息的连续性;3基因的结构及表达基因的概念:基因是具有遗传效应的 线性排列;基因掌握蛋白质合成的过程:DNA 分子片段,基因在
12、染色体上呈转录:以 DNA 的一条链为模板通过碱基互补配对原就形成信使 RNA 的过程;翻译:在核糖体中以信使RNA 为模板,以转运 RNA 为运载工具合成具有肯定氨基酸排列次序的蛋白质分子 记忆点:1DNA 是使 R 型细菌产生稳固的遗传变化的物质,而噬菌体的各种性状也是通过 DNA 传递给后代的,这两个试验证明白 2一切生物的遗传物质都是核酸;细胞内既含 生物遗传物质是 DNA ,少数病毒的遗传物质是DNA 是遗传物质;DNA 又含 RNA 和只含 DNA 的 RNA;由于绝大多数的生物的遗传物质是 DNA ,所以 DNA 是主要的遗传物质;3碱基对排列次序的千变万化,构成了DNA 分子的
13、多样性,而碱基对的特定的排列次序,又构成了每一个 DNA 分子的特异性;这从分子水平说明白生物体具有多样性和特异性的缘由;4遗传信息的传递是通过DNA 分子的复制来完成的;基因的表达是通过DNA掌握蛋白质的合成来实现的;5DNA 分子特殊的双螺旋结构为复制供应了精确的模板;通过碱基互补配对,保证了复制能够精确地进行;在两条互补链中的比例互为倒数关系;在整个DNA 分子中,嘌呤碱基之和 =嘧啶碱基之和; 整个 DNA 分子中, 与分子内每一 条链上的该比例相同;6子代与亲代在性状上相像, 是由于子代获得了亲代复制的一份 DNA 的缘故;7基因是有遗传效应的 因的载体;DNA 片段,基因在染色体上
14、呈直线排列,染色体是基8由于不同基因的脱氧核苷酸的排列次序碱基次序不同,因此,不同的基 因含有不同的遗传信息;即:基因的脱氧核苷酸的排列次序就代表遗传信息;9DNA 分子的脱氧核苷酸的排列次序打算了信使RNA 中核糖核苷酸的排列顺序,信使 RNA 中核糖核苷酸的排列次序又打算了氨基酸的排列次序,氨基酸的排列次序最终打算了蛋白质的结构和功能的特异性,传特性;基因掌握蛋白质的合成时:基因的碱基数:从而使生物体表现出各种遗 mRNA 上的碱基数:氨基名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 酸数 =6:3:1;氨基酸的密码子是信使
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