2019秋历史人教版选修1演练：第五单元 第2课 马丁·路德的宗教改革 .doc

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1、116世纪初，德国有一句谚语：德国是教皇的奶牛。下面的漫画形象地说明了 ()A罗马教皇对德国搜刮掠夺 B罗马教皇对德国的重视C德国的畜牧业发达 D德国与教皇的关系密切解析：本题考查学生的分析理解能力。漫画的寓意是德国在教皇的掠夺下由健康走向衰亡，讽刺的是教皇的掠夺对德国的危害，故A项正确。答案：A2马丁路德在“九十五条论纲”中论述了基督教徒有权阅读圣经和理解圣经，人人都可以直接与上帝沟通。这种思想的社会效果是 ()A把人们从宗教迷信中解放出来B使基督教徒在上帝面前实现了人人平等C从神学角度论证了人的自由和独立性D动摇了上帝在人们心中的地位解析：16世纪的宗教改革家虽反对正统的基督教，但对神依然

2、显示出无比的尊敬，他们判定事物均以神为绝对权威。“基督教徒有权阅读圣经和理解圣经”说明马丁路德仍从神学角度论证问题。“人人都可以”体现了人的自由和独立性，故选C项。答案：C3马丁路德说：“无论什么人，不管他是教皇、主教、传教士，或是修士、修女，世俗权力都有权来管他。”这种主张()A否认了罗马教会存在的合法性 B否定了罗马教会的精神权威C促进了欧洲资本主义经济发展D有利于欧洲民族国家的发展解析：本题考查宗教改革。由材料信息可知，马丁路德认为世俗的权力应高于教皇，这一思想沉重打击了天主教在欧洲的神权统治，促进了欧洲民族意识的高涨和民族国家的发展。故选D项。答案：D4马丁路德宗教改革揭开了欧洲宗教改

3、革的序幕，为欧洲国家的宗教改革开辟了道路。下列对其产生的影响表述正确的有()推动了广大下层民众的反封建斗争支持农民战争路德教派取得了合法地位冲击了天主教会的统治ABC D解析：马丁路德宗教改革冲击了天主教会的统治，解放了人们的思想，推动了下层民众反封建的斗争，并使得路德教等新教取得合法地位，所以符合题意，C项正确。马丁路德虽然反对天主教会，得到了人民的支持，但是他明确反对农民战争，要求人民服从政府，所以不符合题意。答案：C51555年，查理五世与路德宗诸侯签订了奥格斯堡和约，确定了“教随国定”的原则，规定诸侯有权决定其臣民的宗教信仰，即“在谁的领地内，就信奉谁的宗教”。该原则()A有利于德意志

4、民族国家的形成B使路德宗的合法地位得到承认C把教权置于王权的控制之下D促进了德意志国家的统一解析：1555年，“教随国定”针对有众多诸侯国林立的德意志来讲，是不利于民族国家形成的，故A项错误；奥格斯堡和约是路德教派合法化的标志，故B项正确；“在谁的领地内，就信奉谁的宗教”这里指的是路德派和教皇，不是指封建小君主，故C项错误；当时德国诸侯林立，自主性进一步增加，对统一没有帮助，故D项错误。答案：B6阅读下列材料，回答问题。材料一北魏孝文帝的文化习俗是从婚俗改革开始的拓跋贵族与汉族高门建立了广泛的婚亲关系太和二十年改鲜卑复姓，在把宗族十姓改为汉姓的同时，还特别规定了十姓百世不通婚。史仲文中国全史材

5、料二宗教改革前，婚姻审判权掌握在天主教会手里欧洲盛行僧侣教士的独身制度推行禁欲主义成为罗马教会公开标榜的政府目标，提倡不婚单身，并且规定不允许离婚。当时，有40%的妇女过单身生活马丁路德发起了修女还俗、教士结婚运动，提出制定新的婚姻法规，用政府控制的世俗法庭或由政府授权的教会法庭审核批准结婚。朱孝远宗教改革和婚姻的世俗化(1)根据材料一和材料二，概括北魏孝文帝和马丁路德各自在婚俗方面的改革措施。(2)综合上述材料，谈谈你对婚俗改革作用的认识。解析：第(1)问，从材料一中“拓跋贵族与汉族高门建立了广泛的婚亲关系”“规定了十姓百世不通婚”等信息归纳出孝文帝改革措施；依据材料二“修女还俗，教士结婚运

6、动”“制定新的婚姻法规”“用政府控制的世俗法庭审核批准结婚”归纳马丁路德改革的措施。第(2)问，结合材料一和材料二从北魏孝文帝改革的背景、马丁路德宗教改革的背景和意义等角度回答。答案：(1)北魏孝文帝：提倡鲜卑贵族与汉族士族通婚；禁止鲜卑族宗族十姓通婚。马丁路德：允许宗教人员结婚；制定婚姻法规；婚姻审判权由世俗政权掌握。(2)婚俗改革是政治改革的重要组成部分，政治联姻是处理政治矛盾的一种有效策略；婚俗变化反映时代变化并推动社会进步。7阅读材料，回答问题。材料1523年至1525年宗教改革期间，马丁路德提出了“三种秩序”的理论。路德认为：“在人间有三种基本秩序是不可侵犯的，分别是政府、教会和家庭

7、。政府必须掌握在诸侯和贵族手里。家庭必须对政府服从。教会又分为不可见的教会和可见的教会。前者存在于天国之中或信仰者的心灵之中，是绝对精神性的、不可见的。后者存在于人间，但只是一种世俗的组织，如同政府和家庭一样，是信仰者学习圣经的地方，归世俗的政府管理。”依据材料，概括马丁路德的核心思想。结合材料和所学知识，分析马丁路德的宗教改革对德意志走向近代社会所起的推动作用。解析：第一小问“思想”，根据材料中路德提出“三种秩序”的理论及描述，可以看出他认为当时“政府”是三种秩序中权力最高的，教会和家庭要服从政府的领导。第二小问“影响”，根据所学从政治、经济、思想及民族国家的发展等角度概括即可。答案：思想：人间的三种秩序中政府的权力是最高的。影响：提高了政府在国家中的地位，促进了民族国家的形成。发展了民族语言，有利于民族意识发展。抨击了天主教会的权威，促进了人们思想的解放。促进了资本主义经济的发展。