岗前培训动员讲话稿（共15篇）.docx

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1、本文为Word版本，下载可编辑操作岗前培训动员讲话稿（共15篇）第1篇：岗前培训讲话稿 各位老师： 大家好! 在蕴育盼望的季节，在怀揣幻想的七月，在县教委、进修校的大力支持下，彭水第一中学XX年暑期新老师培训如期开班了。首先，我代表学校对大家在聘请中的胜出表示热闹的庆贺!对大家满怀热忱与信念，预备当彭水一中的老师，表示热闹的欢迎!很兴奋，我们的老师队伍里又增加了一支新的生力军，我们彭水一中又注入了一股新奇的血液。今日，是你们人生的又一个转折点，是你们职业生涯的第一个起点。 踏出求学的校门，信任大家都是豪情壮志、踌躇满怀，急迫想在训练大潮中一显身手。但是，我盼望你们知道，老师，是一种职业，更是一

2、种事业，这是一个在平凡中见宏大、在奉献中显精神的工作。面对基础训练课程改革的滚滚大潮，你们将面临着严峻的挑战，当然，这也是一个不行多得的进展机遇。机遇与挑战并成，如何去抓住机遇，胜利的迎接挑战，在这里，我想对即将上任的新老师们提几点盼望和要求： 一、找准定位，明确“我是谁”的问题 “我是谁”这是我们必需要面对的一个问题，当然对它的回答，我们不从哲学上来探讨，我这里讲的“我是谁”，主要是从我们的工件性质与职业定位方面来讲。在生活中，我们可能扮演不同的角色，父亲、母亲、儿子、女儿、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹等等不同的角色，这些都是在生活中扮演的角色。但是从今日起，我们又多了另一种角色，一名光荣的人民老

3、师，这是我们初入职场的岗位角色。 “我是谁”，我是一名光荣的人民老师。这是我们在坐的各位在岗位上的角色，任何时候都要有这种自觉意识，时时刻刻都要想到我是一名老师。光不光荣，看我们自己怎么去做。 二、深化思索，明确“我要干什么”的问题 作为老师(来讲，我要干什么?首先要问，训练要干什么?训练是为社会培育有用的人才，训练是有阶级性的，中国的训练是为有中国特色的社会主义培育合格的建设者与接-班人。而这个工作，是由我们老师来实现的。老师就是在为有中国特色的社会主义培育合格的建设者与接-班人。所以，育人是我们的职责。 韩愈说过，师者，所以传道、授业、解惑也，这是讲的老师最基本的工作，讲的是当下的做的事。

4、我们要为将来社会培育建设者与接-班人，就是通过传道、授业、解惑去实现的。通过传道、授业、解惑去实现育将来人，为将来育人的目的。 三、制定策略，明确“我将怎么干”的问题 老师是根据自己的方式在育将来人，我们培育出来的同学能否适应将来的社会，能否为将来的社会经济进展服务，取决于我们培育出的什么样的人，由于老师个体的劳动，形成了集体的力气，构成了同学综合素养。怎样的老师，什么样的老师才能促使同学德智体美全面进展，老师应当具备什么样的素养，这将直接影响同学的成长。 第一、树立良好的师德。闻名教授启功先生给北师大题词：“学高人之师，身正人之范”。这就是说老师是同学的榜样，我们培育什么样的人才，人才的质量

5、如何，归根究竟在于老师，在于师德。这就需要我们塑造“以德治教”的师德风范。因此，高尚的师德是一流师资队伍的第一要素，是老师把自己的才能用于教书育人、为训练事业自觉奉献的根本保证。或许，刚当老师时大家有着这样或那样的幻想，而一旦担当起老师这职业，就必需植根于教书育人这一基点之上;老师的职业特性和角色价值打算了老师必需是全社会道德高尚的人群，一名合格的老师，首先应当是道德上的合格者;一名好老师，首先应当是以德治教，以德立身，身教重于 第2篇：培训动员讲话稿培训动员讲话稿 敬重的各位领导、各位同事： 大家好！首先感谢大家给我这么一次机会，作为职工代 表上台发言。我谨代表青海湖景区全体职工，对各位领导

6、在 百忙之中抽出珍贵的时间来参与我们这次景区员工培训动 员大会表示最热闹的欢迎和真诚的感谢！ 在青海省委、省政府的高度重视和大力支持下，在青海 省青海湖爱护利用管理局的正确领导下，青海湖景区乘着西 部大开发，青藏铁路通车、环湖赛升级的强劲东风，凭借高 原湖泊空灵神秀的魅力及高原特有的人文气息，以方兴未艾 之态势向国际旅游市场迈进。青海湖景区于 XX 年被列入 国家湿地名册， XX 年被评为 “中国最美五大湖” 之首， XX 年被评为“国家 aaaa 级旅游景区”。为迎接 XX 年旅游旺 季的到来，为全面提升景区作为“国家 aaaa 级旅游景区” 的旅游业进展水平，景区从实际动身、基础抓起，早预

7、备、早投入，增加硬、软件服务力。为充分调动员工乐观性、主 动性，增加团队分散力，加强组织纪律性，树立团队协作精 神，以崭新的面貌，全新的姿势迎接青海湖旅游新高潮。公 司在开业前组织景区全体员工培训学习，我们作为一线旅游 工，自身文化素养的提高至关重要。摆在我们面对的是 一个日新月异的时代，如何提升以 4a 级景区旅游相配套的 服务，如何始终跟上时代步伐，保持与时俱进的品质，如何 应对层出不穷的新状况新问题，推动景区旅游业进步和发 展，这是摆在我们全体旅游工作人员面前的现实问题，同时 也给我们提出了终身学习的要求， 所以这次培训是特别准时和 必要的。 从这次组织培训的课程来看，这是一次难得的机会

8、，通过 这次培训学习我们将会更进一步学到以前没有学到的旅游 文化学问，对我们今后正确的履行岗位职责，提高自身素养， 提高团队协作意识， 增加团队分散力， 特殊是切实提高导游人员、宾馆服务人员的从业素养、专业技能和职业道德水准有着实际的 意义。在这里请允许我代表全体员工向上级领导、主管部门及公 司表示感谢。 在培训学习当中， 我们会自觉遵守纪律， 听从组织支配， 思想上更加严格要求自己。在上课期间，在学习上，我们更 加坚决自己是信念， 以严格的学习态度要求自己， 做好笔记， 理论应联系实际，我们虽然工作在一个平凡的工作岗位上， 虽然做不出像科学家，政治家那轰轰烈烈的一番大事，但我 们始终坚信，乘

9、势而上，奋勉努力，在平凡的工作岗位上也一 样能发光，发热，不断推动景区旅游业再上新台阶，为促进全 省经济社会进展新亮点而做出我们乐观贡献。 感谢大家！ 培训动员讲话稿培训动员讲话稿（2）： 各位老师： 大家好， 从今日开头，我们将进行为期12天的暑假校级培训（9号到20号），采纳集中学习和分散学习相结合的方式，培训内容有业务培训和师德师风培训2个大方面。放假初期训练局对全县老师进行了培训，今年培训任务许多，是由于今年XX-XX学年是县委、县政府确定的我县“训练质量提升年”，县领导对训练非常关注。训练局启动的全面培训工作，从校长培训，到班主任远程培训，再到全县老师暑假全员培训，可见训练局对提升训

10、练质量的决心和信念，老师队伍建设紧急有序地开展，不再是走过场，而是实实在在地在做。 第3篇：新老师岗前培训讲话稿 幼儿园新老师岗前培训讲话稿 各位老师： 大家好！ 今日，温度很高，但我们的热忱度也很高，新老师团聚一堂！首先，我代表幼儿园对大家在聘请中的胜出表示热闹的庆贺！对大家满怀热忱与信念，预备当彭水一中的老师，表示热闹的欢迎！很兴奋，我们的老师队伍里又增加了一支新的生力军，我们幼儿园又注入了一股新奇的血液。今日，是你们人生的又一个转折点，是你们职业生涯的第一个起点。 下面，我介绍一下我们幼儿园 我们幼儿园是一所公办幼儿园，上学期有11个教学班，幼儿390余名，教职员工共有四十余名，定位是黄

11、冈首家生态幼儿园，将在一年内逐步完成园内绿化，我们幼儿园的办园宗旨是：让孩子健康欢乐每一天，让家长放心满足每一天！ 机遇与挑战并成，如何去抓住机遇，胜利的迎接挑战，在这里，我想对即将上任的新老师们提几点盼望和要求： 一、找准定位，明确“我是谁”的问题 “我是谁”这是我们必需要面对的一个问题，当然对它的回答，我们不从哲学上来探讨，我这里讲的“我是谁”，主要是从我 们的工件性质与职业定位方面来讲。在生活中，我们可能扮演不同的角色，父亲、母亲、儿子、女儿、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹等等不同的角色，这些都是在生活中扮演的角色。但是从今日起，我们又多了另一种角色，一名光荣的人民老师，这是我们初入职场的岗位角

12、色。 “我是谁”，我是一名光荣的人民老师。这是我们在坐的各位在岗位上的角色，任何时候都要有这种自觉意识，时时刻刻都要想到我是一名老师。 二、深化思索，明确“我要干什么”的问题 作为老师来讲，我要干什么？育人就是我们的职责。 韩愈说过，师者，所以传道、授业、解惑也，这是讲的老师最基本的工作，讲的是当下的做的事。我们要为将来社会培育建设者与接班人，就是通过传道、授业、解惑去实现的。通过传道、授业、解惑去实现育将来人，为将来育人的目的。 三、制定策略，明确“我将怎么干”的问题 老师是根据自己的方式在育将来人，我们培育出来的同学能否适应将来的社会，能否为将来的社会经济进展服务，取决于我们培育出的什么样

13、的人，怎样的老师，什么样的老师才能促使同学德智体美全面进展，老师应当具备什么样的素养，这将直接影响同学的成长。 第一、树立良好的师德。闻名教授启功先生给北师大题词：“学高人之师，身正人之范”。这就是说老师是同学的榜样， 我们培育什么样的人才，人才的质量如何，归根究竟在于老师，在于师德。这就需要我们塑造“以德治教”的师德风范。因此，高尚的师德是一流师资队伍的第一要素，每一位训练工都应当是一个具有责任感的人，是一个敢于负责任、能够负责任的人。一名老师有没有责任感，责任心强不强，反映出他道德境界的凹凸，反映出他基本素养的优劣。没有责任感，就是不称职的表现。 其次、要培育“爱即师魂”的师爱观念。作为老

14、师，我们要有一颗“童心母爱”般的情怀。真正的爱，必需营造彼此沟通、心心相印的氛围。为此，每一位新老师都要满怀陶行知先生所提倡的“爱满天下”的情操， “捧着一颗心来，不带半根草去” ，尽可能地敬重每一位同学，用全身心的力气去爱同学，爱训练，坚决杜绝体罚或变相体罚同学的行为；这就盼望老师们做到“笑着做老师、蹲着看同学、乐着做同事”： （1）笑着做老师：不会笑的老师同学是不会喜爱的。老师发生内心的微笑，正是在传递他内心拥有的老师这一职业所具有的人性感召力，这种感召力透过老师的才智语言，使同学感到来自老师的关爱、重视、指导、示意、观赏和接纳。 （2）蹲着看同学：与同学的目光平视，意味着老师应当拥有宽容

15、、信任、理解、等待的心情；意味着童心的回归，包涵与善待同学的问题。同学就是同学，每一个成长中的问题 都是同学进展中的机会。要关心同学学会乐于关心别人与主动求得别人的关心的策略。 （3）乐着做同事：老师们在一起工作是一种缘分。老师之间的和谐互助，可以带给同学乐观的影响；老师之间的沟通和共享，有助于改善我们的训练行为，为同学制造更多的机会；老师之间的友爱和敬重，又会让我们的训练形成目标全都的训练合力。要让大家感觉到这是一个布满活力的组织，使老师每天都带着幸福感来到学校，每天又特别温馨地离开。老师和同学因能得到变化和成长而幸福，这种群体的职业幸福感会像种子一样生长、传播。 第三、要塑造崇高的人格魅力

16、，魅力是榜样，榜样的力气是无穷的，胜利的老师能够“不教而教” ， “桃李不言，下自成蹊” ，靠的就是人格的力气，老师只有言行全都、诚恳守信，时时、事事、到处严格要求自己，言谈举止皆做同学的楷模，同学才会“亲其师”而“信其道” ，才能真正实现以德育人的目标，构建起互动的新型师生关系、教学关系。 第五，努力提升自己。要以教学质量和效益的提高为动身点和归宿点，加强自我修炼，使“读书、讨论、提高”成为每位老师的习惯和追求。在这个学习型社会中，终生学习必将贯穿人的一生。人只有学得精彩，才能活的精彩；只有学习胜利，事业才能胜利！ “先当同学，后当先生” ，这是我们教书育人的准则； “学而不厌，诲人不倦”

17、这是我们老师的本 色。我们要在学习中焕发出新的生气，体现出老师的价值。给同学一杯水，老师要有一桶水，这是过去对老师的要求。当前，学前训练对老师素养提出了更全面的要求，召唤综合型的老师， “一桶水”已远远不能满意实施新课程的需要，现代老师应拥有一条奔涌不息的河流，这是同学的渴望，也是社会的期盼和时代的期盼。 老师们，这次我们进行的岗前培训目的在于增加大家的职业意识和训练、教学力量，关心大家尽快进入老师角色，适应岗位需求，用最短的时间适应角色，尽快地成为一名合格的幼儿老师。 通过这次培训，盼望大家学到新学问、新技能、拓宽学问视野，更新学问结构。 老师们，我们的老师队伍因你们而壮大，也将会由于你们的

18、加入而增加新的活力，我们的一中也会由于你们的加盟而升腾新的盼望。 最终，祝大家学习快乐，工作顺当。感谢大家！ 第4篇：新老师岗前培训讲话稿 2022新老师岗前培训讲话稿 各位老师： 大家好！ 在蕴育盼望的季节，在怀揣幻想的七月，在县教委、进修校的大力支持下，彭水第一中学2022年暑期新老师培训如期开班了。首先，我代表学校对大家在聘请中的胜出表示热闹的庆贺！对大家满怀热忱与信念，预备当彭水一中的老师，表示热闹的欢迎！很兴奋，我们的老师队伍里又增加了一支新的生力军，我们彭水一中又注入了一股新奇的血液。今日，是你们人生的又一个转折点，是你们职业生涯的第一个起点。 踏出求学的校门，信任大家都是豪情壮志

19、、踌躇满怀，急迫想在训练大潮中一显身手。但是，我盼望你们知道，老师，是一种职业，更是一种事业，这是一个在平凡中见宏大、在奉献中显精神的工作。面对基础训练课程改革的滚滚大潮，你们将面临着严峻的挑战，当然，这也是一个不行多得的进展机遇。机遇与挑战并成，如何去抓住机遇，胜利的迎接挑战，在这里，我想对即将上任的新老师们提几点盼望和要求： 一、找准定位，明确“我是谁”的问题 “我是谁”这是我们必需要面对的一个问题，当然对它的回答，我们不从哲学上来探讨，我这里讲的“我是谁”，主要是从我们的工件性质与职业定位方面来讲。在生活中，我们可能扮演不同的角色，父亲、母亲、儿子、女儿、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹等等不同的

20、角色，这些都是在生活中扮演的角色。但是从今日起，我们又多了另一种角色，一名光荣的人民老师，这是我们初入职场的岗位角色。 “我是谁”，我是一名光荣的人民老师。这是我们在坐的各位在岗位上的角色，任何时候都要有这种自觉意识，时时刻刻都要想到我是一名老师。光不光荣，看我们自己怎么去做。 二、深化思索，明确“我要干什么”的问题 作为老师来讲，我要干什么？首先要问，训练要干什么？训练是为社会培育有用的人才，训练是有阶级性的，中国的训练是为有中国特色的社会主义培育合格的建设者与接班人。而这个工作，是由我们老师来实现的。老师就是在为有中国特色的社会主义培育合格的建设者与接班人。所以，育人是我们的职责。 韩愈说

21、过，师者，所以传道、授业、解惑也，这是讲的老师最基本的工作，讲的是当下的做的事。我们要为将来社会培育建设者与接班人，就是通过传道、授业、解惑去实现的。通过传道、授业、解惑去实现育将来人，为将来育人的目的。 三、制定策略，明确“我将怎么干”的问题 老师是根据自己的方式在育将来人，我们培育出来的同学能否适应将来的社会，能否为将来的社会经济进展服务，取决于我们培育出的什么样的人，由于老师个体的劳动，形成了集体的力气，构成了同学综合素养。怎样的老师，什么样的老师才能促使同学德智体美全面进展，老师应当具备什么样的素养，这将直接影响同学的成长。 第一、树立良好的师德。闻名教授启功先生给北师大题词：“学高人

22、之师，身正人之范”。这就是说老师是同学的榜样，我们培育什么样的人才，人才的质量如何，归根究竟在于老师，在于师德。这就需要我们塑造“以德治教”的师德风范。因此，高尚的师德是一流师资队伍的第一要素，是老师把自己的才能用于教书育人、为训练事业自觉奉献的根本保证。或许，刚当老师时大家有着这样或那样的幻想，而一旦担当起老师这职业，就必需植根于教书育人这一基点之上；老师的职业特性和角色价值打算了老师必需是全社会道德高尚的人群，一名合格的老师，首先应当是道德上的合格者；一名好老师，首先应当是以德治教，以德立身，身教重于言教的楷模。从古至今，社会敬重老师，主要源于对师德的敬重。 随着课程改革工作的不断深化，对

23、师德训练这一永恒主题提出了新的要求，新老师首先应当具备以下两种意识：一是奉献意识，课程改革是一项需要老师奉献的工程，也是老师完善自我、升华自我、成就自我的工程。二是责任意识。每一位训练工都应当是一个具有责任感的人，是一个敢于负责任、能够负责任的人。一名老师有没有责任感，责任心强不强，反映出他道德境界的凹凸，反映出他基本素养的优劣。没有责任感，就是不称职的表现。 其次、要培育“爱即师魂”的师爱观念。作为老师，我们要有一颗“童心母爱”般的情怀。面对一群有情感、有活力的同学，只有洒下爱之甘霖，才可猎取爱之回报。真正的爱，必需营造彼此沟通、心心相印的氛围。这就要求我们要敬重同学的人格，多看到同学的闪光

24、点，从做人、求知等方面予以悉心关照，构筑师生之间的桥梁，收到“润物细无声”的功效。在基础训练课程改革试验中，老师的角色应由传统的学问传授者转化为同学学习的促进者，由管理者转化为引导者，由居高临下的权威转化为“公平中的首席” 。为此，每一位新老师都要满怀陶行知先生所提倡的“爱满天下”的情操， “捧着一颗心来，不带半根草去” ，尽可能地敬重每一位同学，用全身心的力气去爱同学，爱训练，坚决杜绝体罚或变相体罚同学的行为；这就盼望老师们做到“笑着做老师、蹲着看同学、乐着做同事”： （1）笑着做老师：不会笑的老师同学是不会喜爱的。老师发生内心的微笑，正是在传递他内心拥有的老师这一职业所具有的人性感召力，这

25、种感召力透过老师的才智语言，使同学感到来自老师的关爱、重视、指导、示意、观赏和接纳。 （2）蹲着看同学：与同学的目光平视，意味着老师应当拥有宽容、信任、理解、等待的心情；意味着童心的回归，包涵与善待同学的问题。同学就是同学，每一个成长中的问题都是同学进展中的机会。要关心同学学会乐于关心别人与主动求得别人的关心的策略。 （3）乐着做同事：老师们在一起工作是一种缘分。老师之间的和谐互助，可以带给同学乐观的影响；老师之间的沟通和共享，有助于改善我们的训练行为，为同学制造更多的机会；老师之间的友爱和敬重，又会让我们的训练形成目标全都的训练合力。要让大家感觉到这是一个布满活力的组织，使老师每天都带着幸福

26、感来到学校，每天又特别温馨地离开。老师和同学因能得到变化和成长而幸福，这种群体的职业幸福感会像种子一样生长、传播。 第三、要塑造崇高的人格魅力，魅力是榜样，榜样的力气是无穷的，胜利的老师能够“不教而教” ， “桃李不言，下自成蹊” ，靠的就是人格的力气，老师只有言行全都、诚恳守信，时时、事事、到处严格要求自己，言谈举止皆做同学的楷模，同学才会“亲其师”而“信其道” ，才能真正实现以德育人的目标，构建起互动的新型师生关系、教学关系。 第四、明确“训练即服务”执教本质。新课改形势下的服务观必是宽广而不是狭窄的。这里我们所提倡的服务观涵盖两层意思：一是训练要面对全体，即服务全体同学，不厚此薄彼，由于

27、全部的同学都是我们将来的接班人，因此要做到一碗水端平，让全部同学同乘一辆前行的车。二是全面进展，对每一位同学的思想品质、学习成果以及身体素养都要悉心关照，服务周到，促使其全面进展。在新课程理念的推动下，老师角色将由学问的传授者转变为同学学习的参加者、引导者、合和服务者，由此动身，我们提倡的宽广的服务观还应包涵另两层意思：一方面要克服教学中同学消极被动接受学问的状态，要把教学视为同学通过自主活动建构学习意义的过程，为同学真正成为学问意义的建构者服务；另一方面要创设一个良好的、服务于师生的共创共生、合作沟通、自主学习的教学环境，支持、关心同学通过“自主学习活动”来促进新学问的生成，使整个教学过程至

28、始至终呈现着乐观主动的学习气息。为此，我们每位新老师都必需着重于服务育人，在新课程改革试验教学中，树立现代课堂教学的全新理念，真正成为课堂教学的组织者、引导者、参加者和服务者，适应“以同学进展为本”的课程改革试验新理念。 第五、理解“与时俱进”的时代内涵。与时俱进是我们时代的强音。新课程提出了明确的核心理念，即“一切为了每一位同学进展” ，这就意味着学校的一切工作都必需以同学为本，促进同学德、智、体、美全面进展，使他们在学问与力量、过程与方法、感情态度与价值观方面得到科学进展，关注他们的终身进展，注意他们进展的主动性和差异性，把同学培育成为新时代的仆人。 第六，努力提升自己。要以教学质量和效益

29、的提高为动身点和归宿点，加强自我修炼，使“读书、讨论、提高”成为每位老师的习惯和追求。在这个学习型社会中，终生学习必将贯穿人的一生。人只有学得精彩，才能活的精彩；只有学习胜利，事业才能胜利！ “先当同学，后当先生” ，这是我们教书育人的准则； “学而不厌，诲人不倦” 这是我们老师的本色。我们要在学习中焕发出新的生气，体现出老师的价值。给同学一杯水，老师要有一桶水，这是过去对老师的要求。当前，新课程改革对老师素养提出了更全面的要求，召唤综合型的老师， “一桶水”已远远不能满意实施新课程的需要，现代老师应拥有一条奔涌不息的河流，这是同学的渴望，也是社会的期盼和时代的期盼。多年来，学校教学始终是分科

30、进行的，老师的角色一旦确定，不少老师就画地为牢，把自己禁锢在学科的壁垒之中，不再涉猎其他学科的学问，这种单一的学问结构远远不能适应新课程的需要。此次课程改革，在改革现行分科课程的基础上，设置了以分科为主，包含综合课程和综合实践活动的课程。由于课程内容和课题讨论涉及多门学科学问，这就要求老师改善自己的学问结构，除了专业学问外，还应当涉猎科学、艺术等领域，具备搜集和处理信息的力量、课程开发与整合的力量、广泛利用课程资源指导同学开展讨论性学习的力量等。同时，新老师还需练好教学基本功，把握较高的教学基本功素养，在平常教学实践中娴熟运用，要不断提高组织教学内容与训练活动的力量，不断提高文字表达力量、演讲

31、力量和科研力量等，提高与现代社会相适应的各种力量。 第七、要志存高远。这是育将来人，为将来育人的要求，这是以文化人的要求。语言的终点是音乐，训练的终点是文化。文化就是以文化人，让人成为文化人。 老师们，这次我们进行的岗前培训目的在于增加大家的职业意识和训练、教学力量，关心大家尽快进入老师角色，适应岗位需求，用最短的时间站稳讲台，尽快地成为一名合格的人民老师。 通过这次培训，盼望大家学到新学问、新技能、新技术，拓宽学问视野，更新学问结构，不断提高教学质量和教书育人本事。养成求真务实和严谨自律的治学态度，恪守学术道德，发扬优良学风。乐观探究训练教学规律，更新训练观念，改革教学内容、方法、手段，注意

32、培育同学的主动精神，鼓舞同学的制造性思维，引导同学在发掘爱好和潜能的基础上全面进展，努力培育适应社会主义现代化建设需要、具有创新精神和实践力量的一代新人，为的训练事业作出乐观的贡献。 最终，我想用“六个要”作为对你们步入教坛的详细要求： 一、对训练要有抱负主义； 二、对学校要有仆人意识； 三、对工作要有敬业精神； 四、对治学要有严谨的态度； 五、对同学要有人文情怀； 六、对自己要有严格的要求。 老师们，我们的老师队伍因你们而壮大，也将会由于你们的加入而增加新的活力，我们的一中也会由于你们的加盟而升腾新的盼望。 最终，祝大家学习快乐，工作顺当。感谢大家！ 第5篇：新职工岗前培训院长讲话稿 医院新

33、职工岗前培训讲话稿 同志们： 大家下午好！ 今日把大家召集到一起，举办新进人员岗前培训班，一方面，使大家了解一下我们医院的概况、医院文化以及有关规章制度；另一方面，对大家进行医学学问和医疗服务的初步培训。这既是一次难得的学习机会，也是大家相互熟悉和了解医院的机会。你们的到来，使我们医院这个大家庭又增加了新成员、补充了新血液、带来了新盼望。我代表院党委及全院干部职工对你们表示热闹的欢迎和庆贺！ 首先，向大家介绍医院基本概况。医院2022年被列为“上海市政府重大实事工程”，2022年正式建成并启用。2022年中心胜利创建上海市中医药特色示范社区卫生服务中心，同年，新区卫生局立项，创建浦东新区卫生专

34、业力量培训基地；2022年胜利创建上海市卫生系统文明单位、上海市全科医师规范化培育社区教学基地、上海市示范社区卫生服务中心、浦东新区绿色医院；2022年与上海市中医药高校合作签约为附属社区卫生服务中心，并被国家中医药管理局确定为上海市首批中医类别全科医师规范化培育基地。中心遵循“一切以患者满足为标准，一切以医疗质量为核心”的医院宗旨，以“关怀、爱心、急躁、细心”为医院服务理念，秉承“务实、为民、创新、卓越”的院训，恪守“严谨、规范、诚信、奉献”的行为准则，为辖区居民供应“六位一体”社区卫生服务。 中心服务区域面积65平方公里，辖区内共有29个村委、23个 1居委，常住人口27.29万人，流淌人

35、口10.78万。中心下设1个听潮分中心，4个社区卫生服务站，19个村卫生室（所），形成“1+1+4+19”的格局。设置全科诊室（中医）、康复治疗室、方案免疫室、儿童保健室、妇女保健与方案生育指导室、口腔保健室、眼病防治室、健康训练室等科室，开放床位68张，2022年新增舒缓疗护床位10张。 为全面提高医疗工作质量，医院实行多种方式更新和增加医疗设备，现拥有西门子全自动生化分析仪、GE（P5）专家版彩色多普勒超声波诊断仪、放射成像系统(CR)）、24小时动态心电系统等诊疗仪器，与浦东医院、仁济医院进行远程连接，实现了放射科CR与心电的远程连接、实时诊断。2022年改建完成并投入使用中的康复中心，

36、更拥有各类低、中、高频治疗仪及肢体复健帮助器械等设施。大大提升了我院在行业中的影响力。 医院坚持以病人为中心、以质量为核心的办院方针，不断强化内部管理，深化医院改革，坚持全程化优质服务，以一流的技术、一流的设备、一流的服务、一流的管理服务于社会，赢得了社会各界的广泛赞誉，连续多年被市、县卫生主管部门评为先进集体、精神文明先进单位。我们要连续发扬这一优良传统，全心全意为广阔群众服务。 中心一贯重视人才培育及科教研工作，乐观参加浦东新区第“科教兴医”进展战略，促进“医教研”全面进展，医疗供应基础、训练供应学问、科研促进进展。围绕“院有重点、科有特色、人有专长”的建设原则，大力推动重点学科建设，增加

37、中心医疗学科水平的进展后劲。中心科技项目、人才培育、论文发表取得重大突破，2022-201 2年度荣获浦东新区卫生系统科教兴医优秀集体组织奖。中心现有学科带头人1人、优青1人、新区社区相宜人才培育2人、中医继承型人才培育1人；近三年，立项课题8项，发表论文44篇（1篇SCI，21篇核心期刊）。同时，中心社区教研中心改建工程已初具规模，设置“六室一厅”，具备健康档案动态管理、采集典型教学案例、模拟实践教学互动、社区远程训练培训等教研功能，逐步打造拥有远程训练、实时视频操作指导、现代化的全科医生工作站、功能完善的服务信息储存平台等设施一流的科、教、研一体化具有城乡特点的社区卫生服务中心示教中心。

38、最终，对大家提几点盼望。有些员工刚从学校毕业，从一名同学成为一名医务工，这是你们人生的道路上的一个重要转折、一个崭新起点、一个珍贵机遇，为了关心大家走好这人生的关键一步，尽快地融入医院这个大家庭，适应各自的工作岗位，成为一名合格的医院职工，我向大家提出三点盼望：即“三爱”、“三学”、“三负责”。 一、珍惜来之不易的就业机会，做到爱医院、爱岗位、爱患者。医疗卫生事业是一项特别的事业、一项崇高的事业。正是有了一代又一代前辈的无私奉献和坚韧拼搏，我们的医院才有了今日的蒸蒸日上，盼望同志们珍惜今日的就业机会，切实做到“三爱”，一是爱医院。盼望你们像爱自己的家一样爱我们的医院，时时到处维护医院形象、维护

39、医院利益。二是爱岗位。岗位没有大小，不分好孬。盼望你们把岗位当成职业，把职业当作事业，立足岗位做贡献，让你们的人生价值在岗位上闪光，为医院的进展努力发挥聪慧才智。三是爱患 者。患者是我们的衣食父母。患者是最需要我们敬重和关爱的人。因此，我们要用真心呵护患者、用爱心暖和患者、用热心关心患者，让他们感受到家一般的暖和。 二、尽快转变角色，加倍努力学学问、学服务、学做人。 大家从学校毕业后并不意味着学习的终结，仍要学习、学习、再学习。一是学学问。要勤学、善学、会学，通过学习，打好基础，把握本事。当务之急是学业务、学技能，打牢扎实的业务功底。通过学习，达到由拥有文凭向拥有力量转变，同时要由阶段学习向终

40、身学习转变，在学习中快速转变角色、提高素养。二是学服务。医院是服务性行业，医院的生存和进展一靠技术、二靠服务，学习学问的最终目的也是为了服务于病人、服务于医院、服务于社会，同志们要切实树立以病人为中心的服务意识和病人至上的理念，学习为病人服务的技术，一切为了病人，一切服务于病人。三是学做人。要成为一名合格的医务工，首先应当学会做人，要有爱人如己的胸怀，要有待人诚信的行动，要有乐于奉献的精神。要向老同志虚心学习、请教，还要学会与同事、同行的合作，形成和谐、融洽的人际关系，以团结形成合力，以合力共谋进展。 三、切实树立责任意识，时刻牢记为患者负责、为自己负责、为医院负责。 我们面对的服务对象是正在

41、承受疾病熬煎的患者，工作中稍有疏忽，就可能会造成差错，我们工作1的失误对于患者来说就是100的损失。因此，大家务必树立起“责任重于泰山”的意识：一是为患 者负责。我们要以对患者高度负责的精神，仔细对待每一位患者，做好每一项技术操作，把小事做细，把细事做透。细节见证品质，细节打算成败。把每一件简洁的事情做好就是不简洁，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。二是为自己负责。没有法规，不成方圆。作为医院的一名职工，都要遵守医院的规章制度和操作规程。医院的规章制度盼望同志们仔细学习，严格遵守。同时，在政治上要严格要求，听从院党委的统一领导，乐观参与团组织或党组织生活，在医院各项活动中施展你们的才华，为医院

42、争光添彩。三是为医院负责。医院是我家，进展靠大家。院兴我荣，院衰我耻。盼望同志们从现在起，树立起仆人翁意识，把自己的前途和医院的命运紧紧地连起来，乐观为医院的建设和进展献计献策、贡献力气。 盼望大家在将来的工作中，以“务实、为民、创新、卓越”的院训为指导，学学问、长本事、出成果，早日成为一名合格的医院职工，为医院的健康、和谐、快速进展做出应有的贡献！ 感谢大家！ 浦东新区惠南社区卫生服务中心 2022年8月13 第6篇：演练前动员讲话稿 防传染病动员讲话稿 各位老师、各位同学：大家早上好！ 为了增加同学预防疾病的平安意识，增加同学的平安学问，全面提高同学面对紧急大事的处理力量，努力打造“平安校

43、内”，打算举办一次的全校师生防传染病平安训练及实地演练活动。下面我就本次演习活动演练步骤及留意事项作如下说明： 一、演练预备： 各班主任与同学一起学习本次平安演练的详细要求，在班级里讲解有关学问，同学上下楼梯平安事宜，如：通知同学各项要求。训练同学，在走廊上不要拥挤，避开踩踏大事发生；高班级同学要照看低班级同学，男生要照看女生。 二、演习时间：2022年2月27日 三、演习地点：教学楼 四、参演人员：全体师生 五、演练步骤： （1） 2月27日 下午3点某一同学发觉高烧、咳嗽，浑身发冷等症状，由班主任马上上报德育处，由王校长上报上级部门和疾控中心。 （2）学校应急小组领导马上亲临现场指挥，要求

44、传染病者马上戴防护口罩、手套，在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观看，并立刻打“120”电话，送定点医院诊治。 （4）通知同学家长，由家长伴随去医院，护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套。 （5）现场副组长快速向全体师生公布病情感染源及其实行的防护措施，让广阔师生了解状况，安定人心，维护学校稳定。 （6）现场消毒组对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒。由隔离室观看人员对与传染病人亲密接触的同学、教职工进行隔离观看，并做好人员登记。防止疫情集中，快速切断感染源。 （7）如传传染病、染病烈性感染，请示政府和训练部门，打算是否实行全校停课。并实行一切有效措施，快速掌握传染源，切

45、断传染途径，爱护易感人群。 （8）协作疾控中心进行疫情处理和流行病学调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访，并实行必要的隔离观看措施。 （9）副组长对本次突发传染病演练进行点评，宣布演练结束。各班依次解散。 咸家工业区中学平安委员会 2022年2月26日 第7篇：高考前动员讲话稿 考前动员讲话稿 老师们、同学们： 漫漫高考备战路，已快到终点。再过2天，牵动亿万家庭的高考就要到来。 高三学子将怀揣梦寐以求的抱负，背负家长和老师的殷切盼望奔赴考场，去迎接青春岁月中最具挑战性，最能激起搏击欲望的这次大考。用精彩的笔墨去描绘美妙的抱负宏图。在此，我代表学校

46、，向奋战在高三教学一线的全体老师，表示最诚心地感谢！向高三班级的全体同学致以最真诚的祝愿！ 2022年的6月，对我们14届全体同学来说，是一个放飞幻想播种盼望的季节；是一个通向将来的季节；更是一个实现抱负阳光绚烂的季节! 2022年我们把期望投射在全体高三同学身上！此刻，学校的每一点绿色都在为你们开放，校内的每一个角落都记录着你们制造的精彩。 三年来，你们以勤奋与踏实在学习中取得了骄人的成果。从跨入高中的那天起，你们每个人的心中都孕育着自己的抱负。为了这个抱负，你们夙兴夜寐、寒暑不停、风雨无阻。春寒中，有你们执着的追求；夏雨里，有你们坚决的身影；秋风中，有你们勃发的激情；寒冬里，有你们昂扬的斗

47、志。 三年来，有你们胜利的喜悦，有你们拼搏的汗水，也 有你们奋斗的艰辛，但始终不变的，是你们对将来的永恒渴望，对抱负的执着追求。你们蓬勃向上的青春风采，你们昂扬奋勉的不竭斗志，必将成为学校的傲慢！ 十年磨一剑，今朝试锋芒。6月7号你们将步入神圣的考场。你们已做了充分的预备，但决胜高考，最重要的是保持良好的心态和自信念。在考试中，你的心态、耐受力、坚韧度比你的智力更重要，更宏大。步入考场，我们肯定要镇静、冷静，做到学问规范，步骤规范，书写规范，努力做到削减失误。 同学们，人生天地之间，如白驹过隙，匆忙而过。人生短暂，时不我待。我想，同学们肯定会用三年的奋斗，三年的拼搏，三年的燃烧来铸就人生的第一

48、个辉煌！同学们，今日，你们就要扬帆起航，向着近在咫尺的对岸发起最终的冲刺。凡奋斗就有意义，凡努力就有收获，凡拼搏就有盼望！在最终关键时刻，让我们通过奋斗与冲刺，让自己的人生更加绚烂多姿，让雄心与才智在六月里闪光！ 最终，祝你们在高考中金榜题名为母校争光，为母校添彩，谱写人生亮丽的新篇章！感谢大家！ 第8篇：考前动员讲话稿 考前动员讲话稿 友爱的同学们： 再过几天我们就要参与中考了。这意味着，初三的同学学校生活即将结束！初二的同学为自己的抱负，为人生的选择走出 重要的一步了。今日，我们再一次集中在这里，为的是从明天就要进行的中考作充分预备。 “中考，四分考实力，六分考心理。”就是说一个人心理调整胜利与否，将会极大的影响到他的中考成果。所以盼望今日的考前沟通能有助于大家的应考心理水