2022年高中生物必修三知识点汇编.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载高中生物必修三学问点汇编第一章 一、细胞的生活的环境:1、单细胞(如草履虫)直接与外界环境进行物质交换 2、多细胞动物通过内环境作媒介进行物质交换外界环境养料 O2血浆淋巴组织液养料 O2代谢废物、 CO2细胞(内液)代谢废物、 CO2内环境 细胞外液又称内环境(是细胞与外界环境进行物质交换的媒介)其中血细胞的内环境是血浆淋巴细胞的内环境是淋巴 毛细血管壁的内环境是血浆、组织液 毛细淋巴管的内环境是淋巴、组织液 3、组织液、淋巴的成分与含量与血浆相近,但又不完全相同,最主要的差别在于血浆中含有较多的蛋 白质,而组织液淋巴中蛋白
2、质含量较少;4、内环境的理化性质:渗透压,酸碱度,温度 +、cl- 占优势 血浆渗透压大小主要与无机盐、蛋白质含量有关;无机盐中 Na 细胞外液渗透压约为 770kpa 相当于细胞内液渗透压;正常人的血浆近中性,PH为7.35-7.45 与HCO- 、HPO 2- 等离子有关;人的体温维护在 37 0C 左右(一般不超过 1 0C );二、内环境稳态的重要性:1、稳态是指正常机体通过调剂作用,使各个器官系统和谐活动,共同维护内环境的相对稳固状态;内环境成分相对稳固内环境稳态内环境理化性质的相对稳固温度酸碱度( PH值)渗透压 稳态的基础是各器官系统和谐一样地正常运行 调剂机制:神经- 体液 -
3、 免疫 稳态相关的系统:消化、呼吸、循环、排泄系统(及皮肤)维护内环境稳态的调剂才能是有限的,如外界环境变化过于猛烈或人体自身调剂才能显现障碍时名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载内环境稳态会遭到破坏 2、内环境稳态的意义:机体进行正常生命活动的必要条件其次章三、神经调剂:1、神经调剂的结构基础:神经系统 细胞体神经系统的结构功能单位:神经元突起树突神经纤维轴突 神经元在静息时电位表现为外正内负 功能 :传递神经冲动 2、神经调剂基本方式:反射 反射的结构基础:反射弧 组成:感受器 - 传入神经 -
4、 神经中枢 - 传出神经 - 效应器(分析综合作用)(运动神经末梢+肌肉或腺体)3、兴奋是指某些组织 (神经组织) 或细胞感受外界刺激后由相对静止状态变为显著的活跃状态的过程;4、兴奋在神经纤维上的传导:神经纤维受到刺激时,内负外正变为内正外负 刺激点 + + + + + + + - - - + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + - - - + + + + + + + 以电信号的形式沿着神经纤维的传导是 双向 的;静息时膜内为负,膜外为正(外正内负 );兴奋时膜内 为正,膜外为负(外负内正 ),兴奋的传导以膜内传导为标准;5、兴奋在神经元之间的
5、传递 突触名师归纳总结 突触前膜由轴突末梢膨大的突触小体的膜第 2 页,共 13 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 突触的结构突触间隙细胞体的膜学习必备欢迎下载突触后膜树突的膜突触小体中有突触小泡,突触小泡中有神经递质,神经递质只能由突触前膜释放到突触后膜,使后膜产生兴奋(或抑制)所以是单向传递;(突触前膜突触后膜,轴突 树突或胞体)在突触传导过程中有电信号化学信号电信号的过程,所以比神经纤维上的传导速度慢;6、神经系统的分级调剂 神经中枢位于颅腔中脑(大脑、脑干、小脑)和脊柱椎管内的脊髓,其中大脑皮层的中枢是最高 级中枢,可以调剂以下神经中枢活动
6、大脑皮层除了对外部世界感知(感觉中枢在大脑皮层)仍具有语言、学习、记忆和思维等方面的 高级功能 语言文字是人类进行思维的主要工具,是人类特有的高级功能(在言语区)(S区说, H区听, W区写, V区 看 )记忆种类包括瞬时记忆,短期记忆,长期记忆,永久记忆 四、激素调剂 1、促胰液素是人们发觉的第一种激素 2、激素是由内分泌器官(内分泌细胞)分泌的化学物质 激素进行生命活动的调剂称激素调剂 3、血糖平稳的调剂 血糖正常值 0.8-1.2g/L80-120mg/dl 来源:食物中的糖类的消化吸取 肝糖元的分解 脂肪等非糖物质的转化 去向:血糖的氧化分解为 CO2 H 2O和能量 血糖的合成肝糖元
7、、肌糖元(肌糖元只能合成不能水解)血糖转化为脂肪、某些氨基酸 A细胞(分布在胰岛外围)分泌胰高血糖素提高血糖浓度 血糖平稳调剂:由胰岛 由胰岛 B细胞(分布在胰岛内)分泌胰岛素降低血糖浓度 两者激素间是拮抗关系 血糖含量上升时:胰岛 B 细胞分泌胰岛素增加,促进血糖合成糖原、氧化分解或转变为脂肪(增 加血糖去路) ;同时抑制肝糖元分解和非糖物质转化为葡萄糖(削减来源)名师归纳总结 血糖含量降低时:胰岛 A 细胞分泌胰高血糖素增加,主要作用于肝脏,促进肝糖元分解和非糖物质转第 3 页,共 13 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载化为葡
8、萄糖;胰岛素与胰高血糖素相互拮抗作用共同维护血糖含量的稳固,它们之间存在着反馈调剂;4、激素的分级调剂与反馈调剂;冰冷、过度紧急等刺激促甲状腺激素释放激素垂体促甲状腺激素甲状分泌甲状腺激素下丘脑(枢纽)(促进)(促进)腺(抑制)(抑制)反馈调剂(浓度高时)下丘脑有枢纽作用,调剂过程中存在着分级调剂与反馈调剂 5、激素调剂的特点:(1)微量和高效(2)通过体液运输( 3)作用于靶器官、靶细胞;注: 激素是有机分子,信息分子,由腺体产生后,运输到各器官和细胞,只作用于相应的靶器官和靶细 胞,激素作用是间接的;6、水盐平稳调剂中枢,体温调剂中枢都在下丘脑;体温的相对稳固,是机体产热量和散热量保持动态
9、平稳的结果;水盐平稳调剂的重要激素是抗利尿激素 7、神经调剂和体液调剂的关系:a、特点比较:比较项目神经调剂体液调剂作用途径反射弧体液运输反应速度快速较缓慢作用范畴精确、比较局限较广泛作用时间短暂比较长b、联系:二者相互和谐地发挥作用(1)不少内分泌腺本身直接或间接地接受中枢神经系统的调剂,体液调剂可以看作神经调剂的一个环节;(2)内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能;五、免疫调剂 1、基础:免疫系统名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载2、免疫系统组成 免疫器官 (免疫细胞生成、成熟或
10、集中分布的场所)如:骨髓、胸腺、脾、淋巴结、扁桃体 吞噬细胞 免疫细胞(发挥免疫 淋巴细胞 T 细胞 作用细胞) B 细胞 免疫活性物质如:抗体、淋巴因子、溶菌酶;(由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用物质)3、免疫系统功能:防卫、监控和清除 4、人体的三道防线;第一道防线:皮肤、黏膜 非特疫性免疫 其次道防线:体液中杀菌物质和吞噬细胞 体液免疫 第三道防线:特异性免疫细胞免疫 如病原体两道防线被突破由第三道防线发挥作用,主要由免疫器官和免疫细胞借助于血液循环和 淋巴循环而组成的;5、抗原与抗体:抗原:能够引起机体产生特异性免疫反应的物质;(病毒、细菌、自身组织、细胞、器官)抗体:特地抗击相
11、应抗原的蛋白质;(具有特异性)6、体液免疫的过程:抗原吞噬细胞T细胞B细胞浆细胞抗体记忆细胞(二次免疫)a、二次免疫的作用更强,速度更快,产生抗体的数目更多,作用更长久;b、B细胞的感应有直接感应和间接感应,没有 c、抗体由浆细胞产生的;d、浆细胞来自于 B细胞和记忆细胞;7、细胞免疫的过程:T细胞时也能进行部分体液免疫;名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 抗原吞噬细胞T细胞学习必备欢迎下载淋巴因子效应 T细胞记忆细胞 效应 T细胞作用:(二次免疫)与靶细胞结合,使靶细胞破裂(使抗原失去寄生的场所)8、免疫系统疾病:
12、免疫过强自身免疫病已免疫的机体在再次接受相同抗原时所发生的组织损耗或功能紊乱,有明过敏反应显的遗传倾向和个体差异;免疫过弱、艾滋病(AIDS)a、是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的,遗传物质是 RNA; b、主要是破坏人体的 T细胞,使免疫调剂受抑制,并逐步使人体的免疫系统瘫痪; c、传播途径:性接触、血液、母婴三种途径,共用注射器、吸毒和性滥交是传播艾滋病的主要途径;9、免疫学的应用: a、预防接种:接种疫苗,使机体产生相应的抗体和记忆细胞(主要是得到记忆细胞); b、疾病的检测:利用抗原、抗体发生特异性免疫反应,用相应的抗体检验是否有抗原; c、器官移植:外源器官相当于抗原、自身 T细胞
13、会对其进行攻击,移植时要用免疫抑制药物使机体免疫功能下降;第三章:六、生长素的发觉:1、胚芽鞘:尖端产生生长素,在胚芽鞘的基部起作用;2、感光部位是胚芽鞘尖端;3、琼脂块有吸取、运输生长素的作用;4、生长素的成分是吲哚乙酸;5、向光性的缘由:由于生长素分布不匀称造成的,单侧光照耀后,胚芽鞘背光一侧的生长素含量多于向光一侧,因而引起两侧生长不匀称从而造成向光弯曲;七、生长素的合成:幼嫩的芽、叶、发育的种子(色氨酸生长素)运输:只能从形状学上端到形状学下端,又称极性运输;运输方式:主动运输名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - -
14、- 学习必备 欢迎下载分布:各器官都有分布,但相对集中的分布在生长素旺盛部位;八、生长素的生理作用:1、生长素是不直接参加细胞代谢而是给细胞传达一种调剂代谢的信息;2、作用:a、促进细胞的生长;(伸长)b、促进果实的发育(培育无籽番茄);c、促进扦插的枝条生根;d、防止果实和叶片的脱落;3、特点具有两重性:高浓度促进生长,低浓度抑制生长;既可促进生长也可抑制生长;既能促进发芽也能抑制发芽,既能防止 落花落果也能疏花疏果;生长素发挥的作用与浓度、植物细胞的成熟情形和器官的种类(根芽茎);九、其他植物激素:1、恶苗病是由赤霉素引起的,赤霉素的作用是促进细胞伸长、引起植株增高,促进种子萌发和果实成熟
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