2022年高中生物选修专题基因工程单元练习题.docx

《2022年高中生物选修专题基因工程单元练习题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年高中生物选修专题基因工程单元练习题.docx（8页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精选学习资料 - - - - - - - - - 专题一基因工程练习题2022.4 1 与 “限制性内切酶 ”作用部位完全相同的酶是 A反转录酶BRNA 聚合酶C DNA 连接酶D解旋酶2 以下不行作为基因工程中的标记基因的是 A 抗性基因B发光基因C产物具有颜色反应的基因D贮藏蛋白的基因3 在基因工程中,科学家常用细菌、酵母菌等微生物作为受体细胞,最主要缘由是 A. 结构简洁,操作便利B.遗传物质含量少C. 繁衍速度快D.性状稳固,变异少4 利用外源基因在受体细胞中表达,可生产人类所需要的产品；以下各项中能说明目的基因完成了在受体细胞中表达的是 A 棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因B大肠

2、杆菌中检测到人胰岛素基因及其 mRNA C山羊乳腺细胞中检测到人生长激素 DNA 序列D酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白5 已知基因表达载体中的复制原点处比较简洁打开双链,可以推断该处 A A+T 的比例较高B .C+G 的比例较高C .位于基因的首端,是RNA 聚合酶识别和结合的部位D . 位于基因的尾端,是转录停止的信号6 以下有关基因工程中限制性内切酶的描述,错误选项 A 在特定的切点上切割 B活性受温度的影响C能识别和切割 RNA D可从原核生物中提取7 以下有关基因结构的表达,正确选项 A. 真核细胞的基因中, 编码区也含有不能编码蛋白质的序列B.原核细胞的基因中,编码区的外显子是连续

3、的C.非编码区是两个基因之间没有遗传效应的区段D.终止密码子的作用是阻碍RNA 聚合酶的移动15N 的 DNA 单链占总链的7/8 8 关于右图中 DNA 分子片段的说法不正确选项 A. 把此 DNA 放在含 15N 的培育液中复制 2 代,子代中含B.处的碱基对缺失导致基因突变C.该 DNA 的特异性表现在碱基种类和（A+C ）/（T+G ）的比例上D.限制性内切酶作用于部位,解旋酶作用于部位 9 我国科学家运用基因工程技术,将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞并胜利表达,培育出了抗虫棉；以下表达不正确选项 A. 基因非编码区对于抗虫基因在棉花细胞中的表达不行缺少 B.重组 DNA 分子中

4、增加一个碱基对,不肯定导致毒蛋白的毒性丢失 C.抗虫棉的抗虫基因可通过花粉传递至近缘作物,从而造成基因污染D.转基因棉花是否具有抗虫特性是通过DNA 分子杂交技术来确定的10 PCR 是一种体外快速扩增 DNA 片段的技术,以下有关 PCR 过程的表达,不正确选项 A 变性过程中破坏的是 DNA 分子内碱基对之间的氢键B复性过程中引物与 DNA 模板链的结合是依靠碱基互补配对原就完成C延长过程中需要 DNA 聚合酶、 ATP、四种核糖核苷酸DPCR 与细胞内 DNA 复制相比所需要酶的最适温度较高11 基因工程中,需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒,便于重组和挑选；已知限制酶I 的识别序列和

5、切点是 G GATCC,限制酶的识别序列和切点是 GATC；依据图示,判定以下操作正确选项 A 质粒用限制酶切割,目的基因用限制酶切割B质粒用限制酶切割,目的基因用限制酶切割C目的基因和质粒均用限制酶切割D目的基因和质粒均用限制酶切割名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 12 以下关于基因工程的表达,错误选项（）A 目的基因和受体细胞均可来自动、植物或微生物 B限制性核酸内切酶和 DNA 连接酶是两类常用的工具酶 C人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原无生物活性D载体上的抗性基因有利于挑选含重组DNA 的细胞和促进目

6、的基因的表达13 已知某种限制性内切酶在一线性DNA 分子上有3 个酶切位点,如图中箭头所指；假如在该线性 DNA 分子在 3 个酶切位点上都被该酶切断,就会产生a、b、c、d 四种不同长度的DNA 片段；现有多个上述线性 DNA 分子,如在每个 DNA 分子上至少有 1 个酶切位点被该酶切断,就从理论上讲,经该酶酶切后,这些线性 DNA 分子最多能产生长度不同的 DNA片段种类数是 A3 B4 C9 D12 14 质粒是基因工程中最常用的运载体,它存在于很多细菌体内；质粒上有标记基因如图所示,通过标记基因可以推知外源基因（目的基因） 是否转移胜利； 外源基因插入的位置不同,细菌在培育基上的生

7、长情形也不同,下表是外源基因插入位置（插入点有 a、b、c）,请依据表中供应细菌的生长情形,估计三种重组后细菌的外源基因插入点,正确的一组是 细菌在含青霉素 细菌在含四环素培育基上生长情形 培育基上生长情形 能生长 能生长 能生长 不能生长 不能生长 能生长A 是 c；是 b；是 a C是 a 和 b；是 b；是 a B是 a 和 b；是 a；是 b D是 c；是 a；是 b 15 科学家通过基因工程的方法,能使马铃薯块茎含有人奶蛋白；以下有关该基因工程的叙述错误选项 A 采纳反转录的方法得到的目的基因有内含子B基因非编码区对于目的基因在块茎中的表达是不行缺少的C马铃薯的叶肉细胞可作为受体细胞

8、D 同一种限制酶处理质粒和含有目的基因的DNA ,可产生黏性末端而形成重组DNA 分子16 碱基互补配对发生在以下哪些生理过程或生物技术中 种子的萌发 病毒的增殖过程 细菌的二分裂过程 目的基因与运载体的结合DNA 探针的使用 分泌蛋白的加工和运输A B C D17 某科学家从细菌中分别出耐高温淀粉酶（Amy ）基因 a,通过基因工程的方法,将 a 转到马铃薯植株中,经检测发觉 Amy 在成熟块茎细胞中存在；这一过程涉及 A. 目的基因进入受体细胞后,可随着马铃薯的 DNA 分子的复制而复制,传给子代细胞B.基因 a 导入胜利后,将抑制细胞原有的新陈代谢,开创新的代谢途径名师归纳总结 - -

9、- - - - -第 2 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - C.细菌的DNA分子较小,可直接作为目的基因,导入受体中不需要整合到马铃薯的DNA分子中D.目的基因来自细菌,可以不需要运载体直接导入受体细胞18 细菌蛋白质在极端环境条件下可通过肽链之间的二硫键维护稳固；已知不同的多肽产物可因分子量不同而以电泳方式分别；以下左图是一个分析细菌蛋白的电泳结果图,“-”代表没加仍原剂,“ +”代表加有仍原剂,仍原剂可打断二硫键,“ M”代表已知分子量的蛋白质,右侧数字代表蛋白质或多肽的相对分子量；依据左侧结果, 右列哪个图案最能代表该细菌原本的多肽结构（留意：“一” 代表二

10、硫键） b b b b b b A B C 19 质粒是基因工程中最常用的运载体,它的主要特点是 能自主复制 不能自主复制 结构很小 蛋白质 环状 RNA 环状 DNA 能 “友好 ”地“ 借居 ”A B C D20 现有一长度为 1000 碱基对 by）的 DNA 分子,用限制性核酸内切酶 Eco R1 酶切后得到的 DNA 分子仍是 1000 by,用 Kpn1 单独酶切得到 400 by 和 600 by 两种长度的 DNA 分子,用 EcoRI、Kpnl 同时酶切后得到 200 by 和 600 by 两种长度的 DNA 分子； 该 DNA 分子的酶切图谱正确选项（）21 下图为利用生

11、物技术获得生物新品种的过程,据图回答：（1）在基因工程中, AB为 _技术,利用的原理是_ ,其中为 _ _过程；其中过程常用的方法是_；要确定目的基因抗（2）BC 为抗虫棉的培育过程,虫基因 导入受体细胞后是否能稳固遗传并表达,需进行检测和鉴定工作,请写出在个体名师归纳总结 生物学水平上的鉴定过程：_ ；第 3 页,共 5 页22 酵母菌的维生素、蛋白质含量高,可生产食品和药品等；科学家将大麦细胞的LTP1基因植入啤酒酵母菌中,获得的啤酒酵母菌种可产生LTP1 蛋白,并酿出泡沫丰富的啤酒；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 基本的操作过程如下：（1）该

12、技术定向转变了酵母 菌的性状,这在可遗传变异 的来源中属于 _；（2）从大麦细胞中可直接分 离获得 LTP1 基因, 仍可采纳_ _方法获得目的 基因；本操作中为了将 LTP1 基因导入酵母菌细胞内,所用的运载体是 _ ；C 进入（3）此操作中可以用分别含有青霉素、四环素的两种挑选培育基进行挑选,就有的酵母菌在挑选培育基上的生长情形是_ ；（4）除了看啤酒泡沫丰富与否外,仍可以怎样检测 LTP1 基因在啤酒酵母菌中的表达？23 利用动物乳腺生产产品的技术称为动物乳腺反应器技术；青岛 “ 崂山奶山羊乳腺反应器研制 ” 项目通过鉴定,该项目产生的药用蛋白具有表达效率高、成本低、安全性高、易于 分别

13、纯化的优点,可产生干扰素、乙肝表面抗原及抗凝血酶等医药产品,造福人类；请依据这一科技成果的讨论过程回答疑题：（1）讨论人员用 DNA 测序仪显示了基因组的某 DNA 片段一条链的碱基排列次序图片；其中图 1 的碱基排列 次序已经解读,基次序是：GGTTATGCGT ,请解读图 2 显示的碱基排列次序：_ ；（2）科学家从相关基因组中猎取了目的基因,并采纳 _技术对目的基因进行扩增,然后将目的基因与质粒等载体组合形成了重组载体；在重组载体的构建过程中需要的工具酶有_ ；（3）在基因工程操作过程中,基因工程的核心是 _,一个基因表达载体的组成必需有标记基因,其作用是_ ；（4）如何检测和鉴定目的基

14、因已被胜利导入羊体内？请写出两种方法；24 水稻种子中 70的磷以植酸形式存在；植酸易同铁、钙等金属离子或蛋白质结合排出体 外,是多种动物的抗养分因子,同时,排出的大量磷进入水体易引起水华；（1）为从根本上解决水稻中的高植酸问题,可将植酸酶基因导入水稻,培育低植酸转基因 水稻品种；下图是猎取植酸酶基因的流程；据图回答：图中基因组文库 _（小于 /等于 /大于） cDNA 文库；B 过程需要的酶是 _；A、C 过程中 _（可以 /不行以）使用同 一种探针挑选含目的基因的菌株；目的基因和除从构建的文库中分别外,仍可以分别利用图中 _ ；和_ 为 模 板 直 接 进 行 PCR 扩 增 , 该 过

15、程 中 所 用 酶 的 显 著 特 点 是 _ ；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 专题一基因工程练习题2022.4 答案题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案C D C D A C A C D C 题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案A D C A A A A B C D 21 答案： 1PCRDNA 分子复制DNA 解旋2农杆菌转化法让害虫吞食转基因棉花的叶子,观看害虫的存活情形,以确定是否具有抗虫性状22 答案： 1基因重组2人工合成 质粒 3在含有青霉素的培育基上能存活,但不能在含有四环素的培育基上存活 4检验转基因啤酒酵母菌能否产生 LTP1 蛋白；23 答案： 1GATGCGTTCG 2PCR 聚合酶链式反应限制性核酸内切酶、DNA 连接酶3基因表达载体的构建为了鉴别受体细胞中是否含有目的基因,从而将含有目的基因的细胞挑选出来4DNA 分子杂交； DNA 与 mRNA 分子杂交；抗原 素； 以上任意写出两点即可 抗体杂交；从羊的乳汁中提取干扰名师归纳总结 24 大于逆转录酶可以 DNA cDNA 耐高温第 5 页,共 5 页- - - - - - -