2022年高三生物二轮复习专题突破系列遗传的物质基础与基因表达.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载【小题狂练大题冲关】 20XX 届高三生物二轮复习专题突破系列：遗传的物 质基础与基因表达 一、挑选题12022 新课标, 1关于蛋白质生物合成的表达,正确选项 A一种 tRNA 可以携带多种氨基酸 BDNA 聚合酶是在细胞核内合成的C反密码子是位于mRNA 上相邻的 3 个碱基D线粒体中的 DNA 能掌握某些蛋白质的合成答案 D tRNA 具有专一解析 此题考查的是细胞内蛋白质合成过程中相关内容；性,每一种 tRNA 只能携带一种氨基酸, A 不正确；DNA 聚合酶属于蛋白质酶,是在细胞质中合成的, B 不正确；反密码子位于

2、tRNA 上,C 不正确；线粒体具有相对的独立,自身含有 DNA 并且能够合成部分蛋白质,D 正确；2下图是真核生物 mRNA 合成过程图,请据图判定以下说法中正确选项 AR 表示的节段正处于解旋状态,形成这种状态需要解旋酶B图中是以 4 种脱氧核苷酸为原料合成的C假如图中表示酶分子,就它的名称是 DNA 聚合酶D图中的合成后,在细胞核中与核糖体结合并掌握蛋白质的合成名师归纳总结 答案 A 第 1 页,共 11 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载解析 选项专家分析综合点评R 所示的节段 正处于解旋状A态,DNA 解旋需要解旋酶参加合

3、成mRNA 需要的原料为 4B种核糖核苷酸解答此题时要留意以下两点：是合成 RNA 的酶,名称为1第一要把握转录的详细内CRNA 聚合酶容及过程； 2其次要对图有良在真核细胞内 mRNA 合成好的识别才能后,要通过核孔进入到细胞质D中与核糖体结合并掌握蛋白质的合成3.以下关于艾弗里的肺炎双球菌转化试验的表达中,错误选项 A需对 S 型细菌中的物质进行提取、分别和鉴定 B配制培育基的成分应适合肺炎双球菌的生长和繁殖C转化的有效性与R 型细菌的 DNA 纯度有亲密关系D试验证明白 DNA 是遗传物质而蛋白质不是遗传物质答案 C S 型细菌的 DNA解析 依据艾弗里的肺炎双球菌转化试验过程,提取的纯

4、度越高, 转化的有效性越强, 说明转化的有效性与 切关系, C 项错误；S 型细菌的 DNA 纯度有密名师归纳总结 42022 中山模拟 关于核酸生物合成的表达,错误选项 第 2 页,共 11 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载ADNA 的复制需要消耗能量 BRNA 分子可作为 DNA 合成的模板 C真核生物的大部分核酸在细胞核中合成D真核细胞染色体 答案 D DNA 的复制发生在有丝分裂前期解析 DNA 分子复制时,双链解旋成单链的过程需要ATP 供能；在逆转录酶的作用下,某些生物可以以RNA 为模板合成 DNA；真核细胞中, D

5、NA 复制与 DNA 转录合成 RNA 的过程主要发生在细胞核中； 真核细胞的染色体 DNA的复制发生在细胞有丝分裂间期或减数分裂前的间期；520 世纪 50 岁月初,查哥夫对多种生物DNA 做了碱基定量分析, 发觉AT/C G的比值如下表；结合所学学问,你认为能得出的结论是 DNA 来源大肠杆菌小麦鼠猪肝猪胸腺猪脾AT/ C 1.01 1.21 1.21 1.43 1.43 1.43 G A.猪的 DNA 结构比大肠杆菌DNA 结构更稳固一些B小麦和鼠的 DNA 所携带的遗传信息相同 C小麦 DNA 中AT的数量是鼠 DNA 中CG数量的 1.21 倍 D同一生物不同组织的 DNA 碱基组成

6、相同 答案 D 解析 大肠杆菌 DNA 中AT/C G的比值小于猪的,说明大肠杆菌DNA 所含CG碱基对的比例较高, 而CG碱基对含三个氢键, 稳固性高于猪的,故 A 错；虽然小麦和鼠的 AT/C G比值相同,但不能代表二者的碱名师归纳总结 基序列相同,故 B 错；C 选项的说法可用一个例子说明,a/b2,c/d2,并不能说明 a/d 也等于 2,故 C 错；同一生物的不同组织所含DNA 的碱基序列是相第 3 页,共 11 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载同的,因此 DNA 碱基组成也相同,故 D 对；6放射性同位素示踪法在生物学

7、讨论中具有广泛的用途,以下是生物学发展史上的几个重要试验,其中没有应用放射性同位素示踪技术的是 ADNA 半保留复制的试验证据 B噬菌体侵染细菌的试验 C艾弗里所做的肺炎双球菌的转化试验 D讨论分泌蛋白的合成及分泌途径答案 C DNA解析 艾弗里所做的肺炎双球菌的转化试验是把其组成成分蛋白质、和糖类等分开, 然后分别与 R 型活细菌混合注射入小鼠体内,观看各自的作用；7关于染色体、 DNA 、基因三者之间的关系的表达不正确选项 A每条染色体上含有1 个或 2 个 DNA 分子, DNA 分子上含有多个基因B三者都是生物细胞内的遗传物质 C都能复制、分别和传递,且三者行为一样D在生物的繁殖过程中

8、,染色体的行为打算着 答案 B DNA 和基因的行为解析 生物细胞内的遗传物质只能是DNA ,基因是具有遗传效应的DNA片段,染色体是DNA 的主要载体, B 错；8提取双尾鳍鲫鱼卵细胞细胞质中的RNA,将它注射到单尾鳍鲫鱼的受精卵中,此后有部分受精卵发育成具双尾鳍性状的鱼；在此过程中,遗传信息 的传递不包括 ADNA 以其中的一条链为模板合成 RNA B依据 mRNA 密码子的排列次序合成蛋白质 CDNA 依据碱基互补配对原就自我复制名师归纳总结 D以 RNA 为模板逆转录合成DNA 第 4 页,共 11 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 答案 D

9、 学习必备欢迎下载解析 只有极少数的RNA 病毒才可能具有逆转录过程,鲫鱼细胞内不行能存在此过程；9假定某高等生物体细胞的染色体数是10条,其中染色体中的 DNA 用3H胸腺嘧啶标记, 将该体细胞放入不含有放射性同位素的培育液中连续培育两代,就在形成第 2 代细胞的有丝分裂后期,没有被标记的染色体数为 A5 条 B40 条C20 条 D10 条答案 C 解析 由题目可知,最初被标记的染色体有 10 条,DNA 为双链,所以被标记的核苷酸链是 20 条,DNA 是半保留复制的,所以第一次有丝分裂完成后,含有放射性同位素的染色体就变成了20 条；又由于培育液中不含有放射性同位素,所以每条均只有一条

10、链被放射性同位素标记；有丝分裂后期,染色单体分 离,所以细胞中染色体数目临时加倍,也就是说,染色体总数变成了 40 条,在 这 40 条染色体中,又由于培育液中不含有放射性同位素,所以被标记的核苷酸名师归纳总结 - - - - - - -链照旧数量不变,为20 条,而半保留复制后的核苷酸不行能再合并为一体,所以被标记的染色体数仍是20 条；故第 1 代细胞中被标记的染色体数目是20 条；同理,第 2 代细胞中没有被标记的染色体数目为20 条；10对以下图表的分析,有关说法正确选项 抗菌药物抗菌机理青霉素抑制细菌细胞壁的合成环丙沙星抑制细菌 DNA 解旋酶的活性 可促进 DNA 螺旋化 第 5

11、页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载红霉素 能与核糖体结合利福平 抑制 RNA 聚合酶的活性A环丙沙星和红霉素分别抑制细菌的和过程 B青霉素和利福平都能抑制过程 C结核杆菌的和过程都发生在细胞质中 D过程可发生在人体健康细胞中答案 A DNA 的解旋和翻解析 从表格可以看出环丙沙星和红霉素分别作用于译；青霉素作用于高尔基体,利福平作用于转录过程；结核杆菌是原核生物,其遗传物质是 DNA ,不会发生 和过程；健康人体不会发生 和过程；11以下关于基因、蛋白质与性状的关系的描述中,正确选项 A基因与性状的关系呈线性关系,即一种性状由一个基因掌握 B人

12、类白化病症状是基因通过掌握蛋白质的结构直接掌握生物体的性状来 实现的C皱粒豌豆种子中, 编码淀粉分支酶的基因被打乱, 不能合成淀粉分支酶,淀粉含量低而蔗糖含量高D70%的囊性纤维病患者中,编码一个CFTR 蛋白的基因缺失了3 个碱基,这种变异属于染色体结构变异名师归纳总结 - - - - - - -答案 C 解析 基因与性状的关系复杂,一种性状由一个基因掌握,也可能一对性状受多对基因掌握等, A 错；人类患白化病的缘由是掌握酶酪氨酸酶 的基因的第 6 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载表达受影响,进而影响黑色素形成,导致显现白化症状,B 错；豌

13、豆皱粒的成因是编码淀粉分支酶的基因被打乱,不能合成淀粉分支酶,造成淀粉含量低吸水才能降低, 表现出种子皱缩, C 正确；基因突变是指基因的碱基对增加、缺失或转变,编码 CFTR 蛋白的基因缺失了3 个碱基,属于基因突变,D 错；二、非挑选题122022 辽宁五校协作体期末 某校一个生物活动小组要进行讨论性学习；对生物学史上的经典试验进行验证,也是讨论性学习的内容之一；这个小组借助某高校的试验设备,对有关 DNA 复制的方式进行探究,有人认为 DNA 是全保留复制,也有人认为 DNA 是半保留复制；为了证明这两种假设,这个小组设计了以下试验程序,请完成试验并对结果进行猜测；1试验步骤：第一步：在

14、氮源为 14N 的培育基上生长的大肠杆菌,其 DNA 分子均为 14NDNA；在氮源为15N 的培育基上生长的大肠杆菌, 其 DNA 分子均为 15NDNA ；用某种离心方法分别得到的结果如上图所示,其 上；其次步：将亲代大肠杆菌 含15N转移到含 分析：DNA 分别分布在轻带和重带14N 的培育基上繁殖一代 ；请假如 DNA 位于_带位置,就是全保留复制；假如 DNA 位于_名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载带位置,就是半保留复制；第三步：为了进一步验证其次步的估计结果,将亲代大肠杆菌 含15N

15、转移到含14N 的培育基上再连续繁殖一代 ；请分析：假如 DNA 位于_带位置,就是全保留复制；假如 DNA 位于_带位置,就是半保留复制；2有人提出：第一代的 DNA 用解旋酶处理后再离心,就能直接判定DNA 的复制方式,假如轻带和重带各占1 2,就肯定为半保留复制；你 认 为 这 位 同 学 的 说 法 是 否 正 确 ？ _ ； 原 因 是_；答案 11/2 重和 1/2 轻 中 1/4 重和 3/4 轻 1/2 中和 1/2 轻2不正确 无论半保留复制仍是全保留复制,假如讨论 DNA 链的情形,结果是一样的,无法区分解析 假如 DNA 的复制方式为全保留复制, 就一个亲代 15N15N

16、 的 DNA分子复制后,两个子代 DNA 分子是：一个 15N15N,一个 14N14N,在离心管中分布的位置是一半在轻带、 一半在重带；假如 DNA 的复制方式为半保留复制,就一个亲代15N15N 的 DNA 分子复制后,两个子代DNA 分子都是15N14N,在离心管中分布的位置全部在中带；13下图是大白鼠细胞内某生理过程示意图,下表是其曲细精管细胞中存名师归纳总结 在的两种水通道蛋白AQP7 和 AQP8 的部分比较；请分析回答以下问题；第 8 页,共 11 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载1在大白鼠细胞中可进行图示生理过程的

17、结构有 用“ ” 或“ ” 标出该过程进行的方向；_,在图中方框内2 丁 的 名 称 是 _ , 它 与 乙 有 何 不 同 ？ _ _ _ 3图中甲的名称为 _,其基本单位是 _；4从 AQP7 和 AQP8 在睾丸中的表达来看,细胞分化的缘由之一是 _ _ 的结果；5掌握 AQP7 的基因中碱基的数目至少为_个不考虑终止密码 ；6在 AQP7 和 AQP8 合成过程中,与核糖体结合的信使 RNA 碱基数目相同,但 AQP7 和 AQP8 所含氨基酸数目不同,缘由是不考虑起始密码和终止密名师归纳总结 码所引起的差异_ 第 9 页,共 11 页- - - - - - -精选学习资料 - - -

18、 - - - - - - 学习必备 欢迎下载_7大白鼠汞中毒后,对初级精母细胞和精子的影响,哪一个更大些？_ _；答案 1细胞核、线粒体2胞嘧啶核糖核苷酸 五碳糖不同3RNA 聚合酶 氨基酸4基因在特定的时间挑选性表达53 000 6翻译后的肽链进行了不同的加工,分别切除了不同数量的氨基酸7初级精母细胞解析 1图中信息说明 DNA 被解旋,子链含有碱基 U,所以图示过程是DNA 的转录；存在 DNA 的细胞结构内均能进行此过程；子链在延长,所以方向应当是向要解旋的方向；2丁是位于 RNA 上的核苷酸,所以应当是胞嘧啶核糖核苷酸； 而乙是 DNA上的核苷酸,两者区分是五碳糖不同；3甲的作用部位是

19、 DNA 一条链和 RNA 链,说明是用于子链延长的酶,所以应是 RNA 聚合酶,其本质是蛋白质,所以基本单位是氨基酸；4细胞分化的本质就是基因的挑选性的表达,只有表达的基因不同,才能表现出不同的性状和功能,个体才能有不同的功能表现；5由于 mRNA 的碱基数为 1 500,所以对应的 DNA 碱基对至少应有 1 500对, 1 500 23 000 个碱基；名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载6mRNA 的碱基数目相同,氨基酸应当相同,结果不同的缘由应当是后来 的加工不同,切除的氨基酸数量不同；7汞中毒后精子细胞都能表达,但初级精母细胞不能表达,说明对初级精 母细胞影响较大；名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 11 页