2022年高中地球与地图知识点及相关试题.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 高中地理地球地图学问及相关试题一 地球1. 地球的外形与大小 1 表面积： 5.1 亿 Km2, 其中海洋占 71%,陆地占 29%；赤道周长： 4 万 Km 平均半径： 6371Km2 形 状： 两极部位略扁,赤道略鼓的不规章球体 2. 地球仪1 地轴 : 地球自转所绕转的假想轴,地轴的北端始终指向北极星邻近；（2）赤道： 在地球仪上,与地轴垂直的大圆；（3）两极： 地轴与地球表面的交点；北极是地轴北端与地球表面的交点；南极是地轴南端与地球表面的交点； 3. 经纬线的特点和经纬度的划分1 经线 在地球仪上连接南北两极的半圆； 全部经线都相等,

2、端点都是两极； 两条正相对的经线可组成一个经线圈,经度之和为 180；,东西经相反, 且任一经线圈均可平分地球； 赤道上经度 1；的间隔长度最大, 约为 111Km,由赤道向两极递减,南北纬 60；纬线上的长度为赤道上的一半； 全部经线都指示南北方向（肯定方向）,北极是地球上最北点,四周八方都是南；南极是地球上最南点,四周八方都是北；（2）经度 某地经线所在的平面与本初子午线平面之间的二面角； 东经度为 0；向东至 180；,用字母 E 表示；西经度为 0；向西至 180；,用字母 W 表示, 180；经线无东西经之分； 顺着地球自转的方向,向东增大为东经度,递减为西经度； 自 20 W 向东

3、至 160 E 为东半球,自 20 W 向西至 160 E 为西半球； 本初子午线（ 0；）是经过；英国伦敦格林尼治天文台的经线；（3）纬线 与赤道平行的线叫纬线,赤道是最长的纬线； 全部纬线由赤道向两极递减,两极处纬线缩短成点； 纬度相同, 纬线不同, 但长度相等, 如 30 S=30 N； 全球各地纬度 1；的间隔长度都相等,大约是 111Km/1； 纬；线指示东西方向（相对方向）,同一纬线上的两点,如经度差小于 180；就东西方向不变；如经度差大于 180；,就东变西,西变东；如经度差等于 180；,就互为东西；（4）纬度 某地和地心连线与赤道平面构成的线面角； 赤道为 0；纬线,自赤道

4、开头向南、北各划分为 90；,向南为南；纬度,向北为北纬度；北纬度的度数越往北越大,北极点为 90 N,南纬度的度数越往南越大,南极点为 90 S； 赤道为南北半球的分界线,赤道以北为北半球,以南为南半球；0-30；为低纬, 30-60；为中纬, 60-90；为高纬； 南、北回来线及南、半极圈：23 26 N、23 26 S,66 34 N、 66 34 S；5 地球上两点间距离的运算同一经线上两点间距离的运算L=111 千米 纬度差 （同一条经线上,纬度相差1 ,其距离相差约111 或 110 千米） 同 一 纬线 上 两 点 间距离的运算A赤道上两点间距离的运算赤道上,经度相差1 ,其距离

5、大约相差111 千米,故赤道上任意两点间的距离约为111 千米 相隔经度数；B其他纬线上两点间距离的运算S=111千米 相隔经度数COS （ 表示该点的纬度）1 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - （6） 两地间最近航线方向的判定 球面上任意两点间的最短距离,是通过这两点的大圆的劣弧部分长度；如两地经度相差等于 180就过两点的大圆便是经线圈,过两极点为最短航程,具体又可分为三种情形：A 、同位于北半球,最近航程肯定是先向北,过极点后再向南（如图中 I 点到 J 点）；B、同位于南半球,最近航程肯定是先向南,过极点后再

6、向北（如图中的K 点到 H 点）；C、 两位置于不同半球,这时需要争论,要看过北极点为劣弧,仍是过南极点的为劣弧,确定后挑选劣弧路线部分即可（如 I 点到 H 点先往南,后往北） ；如两地经度相差不等于 180 （此时往往争论同纬度的两地）就过两点的大圆不是经线圈,而与经线圈斜交,最短航程不过两极 点,而是过两极地区（或上空） ,具体可分为两种情形：A、甲位置于乙地的东方,从甲到乙的最短航程为a.如同在北半球,就先西北再向西,最终向西南（C D）；b.如同在南半球,就先西南再向西,最终向西北（GF）；c. 如位于不同半球时需要争论,方法同第 1 条中的第 3点（HC）；B、甲位置于乙地的西方,

7、从甲到乙的最短航程为a.如同在北半球,就先东北再向东,最终向东南（DC）；b.如同在南半球,就先东南再向东,最终向东北（F G）；c. 如位于不同半球时需要争论,方法同第（7）移动后,动身点与终点的位置问题1 条中的第 3 点 （CH）；解题关键点纬度越高,相邻的两根经线之间的纬线距离越短；A 地的位置不同就有不同的结果：（1）A 位置于北半球,且距离赤道超过 100 千米；（动身点以西）（2）A 位置于北半球,且距离赤道小于 100 千米；（动身点以东）（3）A 位置于北半球,且距离赤道刚好等于 100 千米；（动身点）（4）A 位置于南半球,除南极点以外的任何位置结果均相同；（动身点以东）

8、附：两地间最近航线问题（1）如两地间的经度差等于 180；,就经过这两点的大圆便是经线圈,这两点间的最短航程须经过两极点,具体又分为三种情形：同位于北半球,最短航程肯定是先向北,经过北极点后再向南；同位于南半球,最短航程肯定是先向南,经过南极点后再向北；两位置于不同半球,这时要争论经过北极点的为劣弧仍是经过南极点的为劣弧,确定后,再依据劣弧确定最短航程的走向；假如过北极点为劣弧,就先向正北,后向正南；反之就先向正南,后向正北；（2）如两地经度差不等于 180；,就过这两点的大圆不是经线圈,而是与经线圈斜交；最短航线不过两极点,而是向两极方向靠拢, 2 名师归纳总结 - - - - - - -第

9、 2 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 地球与地图学问模块复习（一）地图学问一、地图三要素：比例尺、方向、图例和注记 1、比例尺：也叫缩尺 比例尺 =图上距离 / 实际距离（1）比例尺的大小与地图的详略：在同样的图幅上： 比例尺越大, 地图上所表示的实际范畴越小,但表示的内容越具体,精确度越高； 比例尺越小,就表示的范畴越大,内容越简洁,精确度越低；规律：大范畴的地区多项用较小的比例尺地图；如世界政区图、中国政区图等；小范畴的地区多项用较大的比例尺地图；如平面图、军事图、旅行图等；（2）比例尺的缩放：比例尺放大：用原比例尺*放大到的倍数；例如将 1/10000 的

10、比例尺放大1 倍,即比例尺放大到2 倍,放大后的比例尺是 1/5000 ,比例尺变大；缩放后图幅面积的变化：比例尺放大后的图幅面积=放大到的倍数之平方；如将比例尺放大到原图的2 倍,就放大后图幅面积是原先的4 倍；2方向：（1）在有经纬网的地图上判读：经线指示南北,纬线指示东西；（2）在有指向标的图上判读：指向标指示北方；（3）在没有任何标记得图上判读：遵循“ 上北下南,左西右东” ；3 图例和注记 二、地图的种类（一）等值线图 等值线图包括等高线图、等深线图、等温线图、等降水量线图等；以等高线图为例；1、 等高线地势图的判读（1）基本概念 a. 海拔高度也即肯定高对：某个地点高出海平面的垂直

11、距离,我国的海拔是高出黄海海平面的距离；b. 相对高度：两个任意地点的肯定高度之差,是一个相对概念；c. 等高线：把海拔相同的各点连成的线；等高线除悬崖外都不能 交叉；d. 等高距：地图上相邻等高线之间的垂直距离；同一幅地图中,等高距都相同；（2）地势类型及其等高线 平原：海拔 200 米以下,等高线稀疏,宽阔平整的地势；丘陵：海拔 500 米以下,相对高度小于 100 米；100 米,等高线密集；山地：海拔 500 米以上,相对高度大于 高原：海拔高度大,相对高度小,等高线在边缘非常密集,而顶 部明显稀疏；盆地：中间低、四周高的地势；（3）等高线与坡度之间的关系 同一幅图中,等高线越密集,坡

12、度越大；等高线越稀疏,坡度越小；例如读华北基地地势图（图 1）,据图判定四条坡面线 的坡度比较 A. B. D. =有时候图上看不出密集与稀疏时,可依据3 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 坡度 =垂直相对高度 / 水平距离来打算；（4）常见地势等高线的外形特点 a. 山顶：等高线闭合,且数值从中心向四周逐步降低 b. 盆地或凹地：等高线闭合,且数值从中心向四周逐步上升 留意：示坡线是垂直于等高线的短线,指示斜坡降低的方向；示坡线通常绘在沿山脊及山谷线的方向上 , 它总是指向 海拔较低的方向,有时也叫做降坡线；通过识

13、坡线区分山地和盆地；c. 鞍部：两个山 顶中间的低地, 形似马鞍 d. 山谷和山脊：等高线弯曲时, 凸 高为谷,凸低为脊 e. 悬崖：几条不 同高度的等高线 相交在一起的地方；悬崖相对高度运算方法：（n-1 ）d Hn+1d n 表示相交的等高线的条数,d 表示等高距 例：如下列图崖顶的海拔： 250 H 300 崖底的海拔： 100 H 150 悬崖的相对高度： 100 H V左 ,左岸淤积、右岸冲刷；3.台风北半球做逆时针旋转,南半球顺时针偏转,赤道没有偏转, 所以在赤道地区没有台风或者飓风现象,台风（太平洋西岸地区叫做台风）飓风（在大西洋地区,特殊是墨西哥湾地区）往往发源于低纬地区然后向

14、北移动,风力逐步增强,到中低纬地区形成强大的台风或者飓风；第五课时 昼夜长短变化4. 太阳直射点的回来运动的缘由（直接缘由：黄赤交角的存在；根本缘由：地球公转）影响？如何表示？5. p19 活动题 昼夜交替和昼夜长短的比较；6. 昼夜长短的变化规律； （夏至日、冬至日、二分日）留意务必画图并由图得出相应结论；7. 昼长、夜长的运算：两种方法：1）. 数经度差； 2. 由日出、日落时间运算昼长和夜长；第六课时 正午太阳高度变化和四季、五带8. 太阳高度和正午太阳高度的区分；9. 正午太阳高度的变化规律画图得出结论；10. 正午太阳高度的变化规律（夏至日、冬至日、二分日）留意务必画图并由图得出相应

15、结论；正午太阳高度的运算以及应用：不同纬度地区太阳能热水器支架的安放,楼间距的运算；11. 同一地区的太阳高度变化规律北半球、南半球、赤道上；例如孟津县一年中太阳高度的变化规律；12. 正午太阳高度的基本运算方法公式、运算原就（太阳直射点和所求地经度同在一个半球,纬度差相减；一个北半球,一个南半球,运算纬差要相加）；13. 四季五代产生的缘由,黄赤交角对五带、四季的影响；第四节 地球的圈层构造8 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1. 地震波的性质和特点（纵波和横波）2. 地球的两个分界面以及划分依据；3. 画地球的

16、圈层结构图,把外部圈层和内部画在一个图上 记忆各深度 ；4. 外部各圈层的特点以及相互之间的关系；5能够描述图 1.25 中纵波和横波随深度的变化以及所形成的分界面；将原图的比例尺扩大（或缩小）N倍,就图幅面积就是原图的 N 2（或 1/ N 2）倍；3、等高线地势图1. 地面高度运算方法海拔：地面某个地点高出海平面的垂直距离；相对高度： 某个地点高出另一地点的垂直距离,运算地面高度必需用垂直距离,相对高度随比较对象而变化,因此在地图上,用海拔表示地面的高度,也叫肯定高度；2. 等高线：在地图上,把海拔高度相同的各点连成的线就是等高线3. 示坡线表示降坡方向：示坡线是与等高线垂直相交的短线,总是指向海拔较低的方向,有时也叫做降坡线；地面坡向的识别：示坡线、等高线间垂直于两条等高线的最短线段的方向,即斜坡方向 指向低处 如下列图：4 等高线地势图的判读1 几条特殊的等高线：0 米线表示海平面,也是海岸线；海拔 200 米以下,等高线稀疏,宽阔平整为平原地势；海拔 500 米以下,相对高度小于100 米,等高线稀疏,弯折部分较和缓为丘陵地势；海拔 500 米以上,相对高度大于100 米,等高线密集,河谷转折呈V 字形为山地地势；海拔高度大,相对高度小,等高线在边缘非常密集,而顶部明显稀疏为高原地势；9 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 9 页