2022年高中物理复习辅导材料.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载高中物理（力学）复习辅导要点和模拟试题力学包括静力学、运动学和动力学；即：力,牛顿运动定律,物体的平稳,直线运动,曲线运动,振动和波,功和能,动量和冲量,等；一、重要概念和规律（一）重要概念1力、力矩力是物体间的相互作用；其成效使物体发生形变和转变物体的运动状态即产生加速度； 力不能脱离物体而独立存在有力作用时, 同时存在受力物体和施力物体但物体间不肯定接触；力是 矢量；力按性质可分重力（ G=mg）、弹力（胡克定律 f=kX）、摩擦力（ 0f静f 最大、, f= N）、分子力、电磁力等；按成效可分拉力、压力、支持力,张力

2、、动力、阻力、向心力、回复力等；对于各 种力要弄清它的产生缘由、特点、大小、方向、作用点和详细成效；力矩是转变物体转动状态的缘由； 力矩 M=FL通常规定使物体顺 （逆）时针转动的力矩为负（正）；留意力臂2质点、参照物L 是指转轴至力的作用线的垂直距离；质点 指有质量而不考虑大小和外形的物体；平动的物体一般视作质点；参照物 指假定不动的物体；一般以地面做参照物；3位置、位移（ s）、速度（ v）、加速度（ a）质点的 位置可以用规定的坐标系中的点表示位移 表示物体位置的变化,是由始位置引向末位置的有向线段；位移是 矢量,与路径无关而路程是标量,是物体运动轨迹的实际长度,与路径有关；速度 表示质

3、点运动的快慢和方向,它的方向就是位移变化的方向；其大名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 30 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载小称为速率； 在 S-t 图象中, 某点的速度即为图线在该点物线的斜率；在匀速四周运动中,用线速度 v=s/t 和角速度 = /t ,v 是矢量,方向为该点的切线方向,两者的关系为 v= R；加速度 表示速度变化的快慢,它的方向与速度变化的方向相同,但不肯定限速度方向相同；在 v-t 图象中某点的加速度即为图线在该点切线的斜率；在匀速圆周运动中, 用向心加速度 a=v 2/R 和 a= 2R描述,其方向始终指

4、向圆心；4质量（ m）、惯性质量 表示物体内含有物质的多少,是一标量且为恒量惯性 指物体保持原先的匀速直线运动状态或静止状态的性质,是物体固有的属性； 惯性由质量来量度,物体的质量越大,其惯性就越大,就越难转变它的运动状态；6周期（ T）、频率（ f ）、振幅（ A在匀速圆周运动中, 周期指物体运动一周的时间,频率指物体在单位时间内转动的周数； 在简谐振动中, 周期指物体完成一次全振动的时间,频率指在单位时间内完成的全振动防次数波动的频率打算于波源振动的频率,它跟传播的媒质无关；周期和频率的关系；T=1/f ；振幅指振动物体离开平稳位置的最大距离；振幅越大,振动能量也越大；7相和相差相是打算作

5、简谐振动的物理量在任一时刻的运动状态的物理量；相差指两个振动的相位差,即 =2- 1 当 =0时,称为同相；当 = 时,称为反相；8波长（ ）、波速（ v）名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 30 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载波长 指两个相邻的、在振动过程中对平稳位置的位移总是相同的质点间 均距离； 波速 指振动传播的速度；波长、频率和波速的关系为 v= f ；同一种波 当它从一种介质进入到另一种介质时,波长和波速要发生转变,但频率不变；9波的干涉和衍射波的干涉 指两个相干波源（两个波源频率相同、相差恒定）发出的波叠 加时能形成

6、干涉图样 （某些振动加强的区域和某些振动减弱的区域相互间隔的区 域）；其条件：两个相干波源发出的波叠加；波的 衍射指波绕过障碍物传播的现象；发生明显衍射现象的条件：障碍 物或孔的尺寸跟波长差不多；10音调、响度、音品这是表征乐音三个特点的物理量,音调 打算于声源的频率； 响度打算于声源的振幅； 音品 打算于泛音的个数、泛音的频率和振幅；11功（ W）功是表示力作用一段位移（空间积存）成效的物理量；要深刻懂得功的杨念：假如物体在力的方向上发生了位移,就说这个力对物体做了功；因此,凡谈到做功, 肯定要明确指出是哪个力对哪个物体做了功；做功出必需具有两个必要的因素； 力和物体在力的方向上发生了位移；

7、因此,假如力在物体发生的那段位移里做了功, 就物体在发生那段位移的过程里始终受到该力的作用,力消失之时即停止做功之时； 力做功是一个物理过程, 做功的多少反映了在这物理过程中能量变化的多少； 功可用公式 W=Fscos 运算；当 0 90 时,力做正功,当 =90 时,力不做功,当 90 180 时,力做负功（或说成物体克服该力做正功）；功是标量,但功有正负；功的正负仅表示力在使物体移的过程中起了动力作用仍是阻力作用；对物体做功的代数和；12功率（ P）和外力对物体所做的功等于各个外力名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 30 页精选学习资料 - - - - - - - -

8、- 优秀学习资料 欢迎下载功率 是表示做功快慢的物理量；要留意懂得：公式 P=W/t 是功率的定 义式,表示在时间 t 内的平均功率； 公式 PFvcosa 表示即时功率； 当发动机 的功率肯定时, 牵引力 F 与速度 v 成反比,但不能懂得为当 v 趋近于零时 F 可趋 近于无穷大, 也不能懂得为当 F 趋近于零时 v 可趋近于无穷大, 这是由于受到机 器构造上的限制的缘故； 要留意区分额定功率 （发动机在正常工作时的最大输出功率）和输出功率间的区分和取系；当发动机的输出功率等于额定功率时,它 所牵引以物体达最大速度；最大速度受额定功率的限制；在 SI 制中,功率的 单位是瓦特；有用单位有千

9、瓦等；要留意其换算关系；13能量（ E）、动能（ Ek）、势能（ Ep）我们认为能够对外界做功的物体具有能量 ；能量是表示物体状态的物理量；能量是标量；动能和势能总称为机械能 ；Ek=mv 2/2 运算；要留意：Ek动能 是由于物体运动而具有的能；用公式是相对于某一时刻（或某一状态）的动能,动能与物体的质量和速率有关,而与 速度方向无关；动能是标量,且恒为正值；物体的动能具有相对性,对于不 同的参照物,由于 v 不同；因而 Ek也不同；通常以地面为参照物；势能 包括重力势能 和弹性势能 ；重力势能 是由于物体被举高而具有的能；用公式 Ep=mgh运算；要留意：重力势能是物体和地球组成的系统所共

10、有的；因而重力势能具有相对性, 它的大小打算于参考平面的挑选,通常挑选地面为参 考平面；重力势能的差值不因挑选不同的参考平面而有所不同；重力对物体做 多少正（负）功；物体的重力势能就削减（增加）多少重力做功的特点是只跟 物体的起点和终点位置有关, 而限物体运动的路径无关； 重力势能是标量, 但有正负；当物体在参考平面上（下）方时观u 重力势能为正（负）值；弹性势能 是由于物体发生弹性形变而具有的能；任何发生弹性形变的物 体都具有弹性势能弹力对弹簧做多少正（负）功,弹簧的弹性势能就削减（增 加）多少；弹簧的弹性势能打算于弹簧被压缩（或拉伸）的长度及弹簧的倔强系 数；14冲量（ I ）、动量（ p

11、）名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 30 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载冲量 I=Ft ,是矢量,其方向打算于力的方向；听从矢量运算法就平行四边形定就； 表示力在时间上的积存成效； 有力作用在物体上即使物体产生 加速度,但需经过段时间才能转变物体的速度；动量 p=mv,是矢量,其方向打算于速度的方向；听从矢量运算法就平 行四边形定就；表示物体运动状态的物理量；（二）重要规律1力的独立作用原理： 当物体受到几个力的作用时,每个力各自独尊地使物体 产生一个加速度, 就像其他的力不存在一植物体的实际加速度为这几个加速度的 矢量和；2牛

12、顿运动定律： 经典力学的基本定律；适用于低速运动的宏观物体；牛顿第肯定律 揭示了惯性和力的物理睬义；牛顿其次定律 （F=ma）揭示了物体的加速度跟它所受的外力及物体本身质皮之间的关系、使用时留意矢量性（a 与 F 的方向始终一样）、同时性（有力F 必同时产生 a）、相对性（相对于地面参照系） 、统一性（单位统一用 SI 制）；牛顿第三定律（ F=-F 力与平稳力的区分；）揭示了物体相互作用力间的关系；留意相互作用3物体的平稳条件： 物体平稳时,即或静止、或匀速直线运动、或匀速转动状态；在共点力作用下物体的平稳条件是F= 0有固定转动轴的物体的平稳条件是 M=0；留意：对于共点力平稳必有 M=0

13、；对于固定转动轴平稳,必有F=0；仍要留意力的平稳和物体的平稳的区分；4匀变速直线运动规律： a 的大小和方向肯定；可以用公式和图象（s-t 图象和v-t 图象）描述；留意：公式v=v0+vt/2 只适用于匀变速直线运动判定初速度不为零的句变速直线运动或测定其加速度的公式为s=aT 2 ,即从任一时刻开头,在连续相等的各时间间隔 T 内的位移差 s 都相等；判定初速度为零的匀变速直线运动时,方法一；用S1：S2：S3 =1：3：5 判定（可作为充分名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 30 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载必要条件）；

14、方法二：同时满意s=aT 2 （仅作为必要条件）和s/s 1=2/1 ；利用图象处理问题时,要留意其点、线、斜率、面积等的物理意义；5. 曲线运动的规律： 利用运动的合成和分解方法； 平抛运动 可视为水平匀速直线运动竖直方向的自由落体的合运动；匀速圆周运动 虽向心加速度的大小不变,但方向时刻在变且恒指向圆心,所以是一种变加速运动；其向心力F=mv 2/R 或 F=m2R,它与速度方向垂直；故只能转变物体的速度方向； 向心力不是什么特别的力, 任何一种力或几种力的合力都可供应为向心力；行星运动的规律由开普勒三定律揭示,三定律分别指明白行星运动的轨道、行星沿轨道运动时速率的变化以及周期与轨道半径的

15、关系（R 3T 2=k）；万有引力定律揭示了行星运动的本质缘由,密度；可应用来发觉天体并运算天体的质量和6振动和波动的规律： 当物体受到指向平稳位置的回复力作用且阻力足够小时,物体将作 机械振动 ；振动可分自由振动和受迫振动； 当策动力的频率跟物体的固有频率相等时,将发生共振,振幅达最大；简指振动是一种变加速运动其特点是所受外力的合力符合F=-kx,加速度符合 a=-kx/m ；这两个特点可作为判别一个物体是否作简谐振动的依据；简诺振动的图象是正弦（或余弦）曲线,它表示振动物体的位移随时间而变化的情形；典型的间谐振动有单摆和弹簧振子等；作简谐振动的系统的能量是守恒的,振幅越大,能量越大；机械振

16、动在煤质中的传播过程形成机械波 ；其特点是只传播振动的能量而媒质本身并不迁移 波动遵循叠加原理, 能发生干涉和衍射现象； 波动的任一 质点的振动周期（或频率）和波源的振动周期（或频率）一样波动有横波和纵波之分；波动图象也是正弦6 或余弦）曲线,它表示某一时刻各个质点的位移；在判别质点振动方向时要留意波动方向；7动能定理动能定理 揭示了外力对物体所做的总功与物体动能变化间的关系；要注意：动能定理的争论对象是质点（或单个物体）；由动能定理可知：动力做名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 30 页精选学习资料 - - - - - - - - - 正功使物体的动能增加优秀学习资料欢迎

17、下载指作用于物体的Z 阻力做负功,使物体的动能削减；W各个力所做功的代数和,因此要留意辨论功的正负；Ek1和 E k2 分别为初始状态和终了状态的动能；因此,Ek2-E k1仅由初末两个运动状态打算,不涉及运动过程中的详细细节；公式W=E k2- E k1为标量式,但有正负； W为正（负）表示物体的动能增加（削减）； Ek2- E k1为正（负）也表示物体的动能增加（削减）；8机械能守恒定律机械能守恒定律 揭示了物体在只有重力（或弹力）做功的情形下,物体总的机械能保持不变及其动能和重力势能相互转化的规律；可表示为 E2=E1, 要注意：该定律所争论的对象是物体系统；所谓机械能守恒, 是指系统的

18、总机械能守恒；机械能守恒的条件：在只有重力（或弹力）做功的情形下；E l 和 E2是指物体系统在任意两个运动状态时的机械能,并不涉及 详细细节 动能定理和机械能守恒定律有肯定的关系：用动能定理可以得机械能守恒定律；9动量定理El 和 E2间相互转化的 当只有重力做功时, 应动量定理 揭示了物体所受的冲量与其动量变化间的关系；要留意：动 量定理所争论的对象是质点（或单个物体、或可视为单个物体的系统）；动量定理具有普适性, 即运动轨迹不论是直线仍是曲线,作用力不论是恒力仍是变力（F 为变力在作用时间内的平均值） ,几个力作用的时间不论是同时仍是不同时,都适用；F 指物体所受的合外力；冲量Ft 的方

19、向与动量变化m v 的方向相同；10动量守恒定律动量守恒定律 揭示了物体在不受外力或所受外力的合力为零时的动量变化规律；对由两个物体组成的系统,可表达为m1v1+m2v2=m1v1 +m2v2 要留意：系统的封闭性； 动量守恒定律所争论的对象是物体系统,所谓动量守恒是指系统的总动量守恒；动量守恒的限制性；守恒的条件是F0；这包含几种情形：一是系统根本不受到外力； 二是系统所受的合外力为零； 三是系统所受的外力远比名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 30 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载内力小,且作用时打很短； 四是系统在某个方向上所

20、受的合外力为零、速度的相对性；公式中的速度是相对于同一参照物而言的；量守恒是指在同一段时间里物体相互作用前后而言的；时间的同时性； 系统的动 动量的矢量性 假如系统内物体作用前后的动量在同始终线上；就可选定正方向后用正、 负号表示, 将矢量运算化简为代数运算 M6）N律具有普适性；11碰撞规律弹性碰撞同时满意动量守恒和动能守恒,无能量缺失；完全非弹性碰撞只满意动量守恒,动能缺失最大；6功和能的关系功是能的转化的量度；做功的过程总是相伴着能量的转变,能量的转变需通过做功来实现；功是描述物理过程的物理量, 能量是描述物理状态的物理量；假如只有重力或弹力做功坝u 机械能守恒； 假如除重力和弹力做功外

21、, 仍有其他力做功,就机械能和其他形式的能之间发生转化,但总的能量保持不变, 这就是能量的 转化和守恒定律 ；机械能守恒定律是能量守恒定律的一种特别情形；二、重要争论方法1寻求“ 守恒量” ； 物理世界千变万化,但有些物理量在肯定条件下遵循守恒的规律；如力学中,有质量守恒、机械能守恒和动量守恒Z 电学中有电荷守恒等由于守恒定律适用范畴广；处理问题便利,因此,寻求“ 守恒量” 已成为物 理争论的一个重要方面；2运用等量转化的争论方法；运用这种方法,可进一步揭示相关物理量之间的联系,发觉新规律如：由重力做功使物体动能增加,可以得到机械能守恒定律 的表达形式之一；3发散思维； 多角度地争论同一物理问

22、题；如力学中,从力的瞬时,时间积存、房间积存成效争论,分别发觉了牛顿运动定律、动量定理、动能定理,从各个不 同的角度揭示了物探规律；为解决问题供应了多种渠道；名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 30 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载三、基本解题思路归纳起来,力学中有三把金钥匙,那么遇到力学问题,到底怎样选用和使用金钥匙呢？基本思路是：1审清题意,弄清物理过程,明确争论对象,画好两图：物理过程示意图和研究对象受力分析图；2. 对涉及要求速度和位移的问题,先从能量观点入手分析往往会带来便利；即对各个力所做的功, 物体速度的变化情形作出分

23、析；假如争论对象是一系统, 且只有重力做功, 就应用机械能守恒定律解； 假如争论对象是一物体, 且仍有其他 力做功就应用动能定懂得要留意分清正负功；选定零势能点；初末状态的机 械能或动能、统一单位等问题；3对涉及要求时间和速度的问题,先从动量和冲量观点入手分析往往会带来方 便；即对各个力的冲量、 物体动量的变化情形作出分析； 假如争论对象是一系统,且所受合力 F=0,就应用动量守恒定律解；假如争论对象是一物体,且 F 0,就 应用动量定懂得； 要留意选定正方向、 分清动量和冲量的正负； 初末状态的动量、统一单位等问题；4. 对涉及要求加速度和时间的问题,先从牛顿运动定律入手分析往往会带来方民即

24、对争论对象分析其运动状态和受力情形后,列出其运动方程, 必要时再运用运动学公式解之； 要留意分析各运动过程中物体的受力情形、选定正方向； 统一 单位等问题；5选用上述三把金钥匙解题是相对的；一切要视详细问题来定；有时需同时用 之,有时可分别用之；这就需要通过解题不断总结体会教训；才能深刻领悟,灵 活运用；四、重要争论方法1选取抱负化模型和过程；这是重要的科学抽象抱负化的方法,即只争论主要因素而忽视次要因素,使争论问题简化；如；质点、自由落体、单摆和弹簧振子名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 30 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载等抱

25、负化模型和平稳、匀变速直线运动；匀速四周运动、抛体运动、简连振动等 抱负化物理过程；2解析法； 通过定量分析用公式表达物理规律；解析法具有推理严密和定量分 析的特点 3图象法； 通过建立坐标系表达物理量之间的变化关系；如：位移图象、速度 图象、振动图象、波动图象等；图象法具有直观形象的特点；4隔离法； 把争论对象从四周物体中隔离出来便于受力分析和处理问题；被隔 离的争论对象可以是一个物体或物体的一部分,也可以是几个物体组成的系统；5矢量运算法； 依据平行四边形法就或三角形法就进行；当物体的运动在同一 直线上时, 可选定一个正方向, 将矢量运算转化为代数运算；选定正方向要以处 理问题便利为原就,

26、 通常可规定初速度方向, 加速度方向、 坐标轴正方向为正方 向；6运动的分解合成法； 将复杂运动看作由几个简洁运动所组成；它包括位移、速度、加速度、力的分解与合成； 合成和分解要视问题的需要和实际成效进行正 交分解法是常用的方法；五、基本解题思路解答力学问题通常可按如下思路进行：1审清题意,弄清物理过程,画出示意图；2明确争论对象,正确受力分析,画出受力图；3选取坐标系,规定正方向；4选准物理规律,列出方程5. 解出所求物理量的文学表达式,代入统一单位后的数据；名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 30 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎

27、下载6. 运算结果,验算争论；六、复习建议通过本讲力学的复习,要求明确力学中以牛顿运动定律为核心的学问整 体结构,深刻懂得以力、速度、加速度、质量等为主体的重要力学概念,娴熟掌 握静力学、 运动学和动力学中的重要规律；要求明确力学中以牛顿运动定律、动 能定理和机械能守恒定律、 动量定理和动量守恒定律为核心的学问体系,深刻理 解功、功率、动能、势能、机械能、 动量、冲量等重要概念, 娴熟把握动能定理、机械能守恒定律、 动量定理、 动量守恒定律等重要规律, 能敏捷地运用三把力学 金钥匙解决力学问题, 不断开拓解题思路, 增强解题才能； 进一步明白争论力学乃至争论物理学的重要争论方法,能似明晰的思路

28、娴熟地解决有关力学问题；继续激发学习物理的爱好,熏陶良好的学习（包括复习）习惯,培育才能,开发智 力,并为后续内容的复习打下良好的基础；1制订复习方案为加强方案性,提高复习效率,应当留意制订切实可行的复习方案；一般分两轮进行： 第一轮要求一章一节全面细致的复习,着重抓好基础； 其次轮要求深化学问,综合提高,敏捷运用；要留意重点内容的专题复习,在重解题方法和技巧的敏捷运用, 留意解题规范化和试验技能的训练,留意科学的支配时间以提高复习效率；切忌重理论轻实际、重资料轻教材、重结论轻过程、重解题轻应 用的不良倾向2把握学问的深广度要切实遵循大纲和教材,不要随便拓宽加深,留意摆脱题海,防止陷入 偏、怪

29、、难的歧路,要把握好学问的深广度；如以下内容不作要求：静摩擦系数的概念,物体的一般平稳条件和开普勒三定律等物理规律,按有效数字规章运算,用速度图象去运算问题, 互换振动图象和波动图象； 对矢量运算仅限于解直角三角形,对力矩平稳问题仅限于有固定转动轴的情形,对连接体问题仅限于相连物体的加速度大小和方向相同的情形, 对有关向心力的运算仅限于掏心力是由一条名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 30 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载直线上的力合成的情形, 对竖直平面上的圆周运动仅限于运算最高点和最低点的有关问题关于负功的概念,只要求明确它的

30、物理意义；关于功率的概念,有时由于负功的显现也会遇到功率是负值的情形,就仅要求知道它的物理意义是阻力在单位时间里所做的功； 关于弹性势能, 只要求定性明白它的产生、 与哪些因素 有关、与其它能的转化,而不要求用公式进行运算；不要求用功能关系解题；关于碰撞,只争论正碰,不区分弹性碰撞和非弹性碰撞,且只争论一维的情形；应 用动量定理和动量守恒定律解题只限于一维的情形；3. 把握学问结构力学所争论的对象是质点和有固定转动轴的物体；力学所争论的物理现 象是平稳状态、匀变速直线运动、抛体运动、匀速圆周运动、振动和波动、反冲 运动、碰撞等；力学所争论的方法及其获得的规律可分为：从力的角度考虑,有 牛顿运动

31、定律, 动量定理和动量守恒定律； 从能的角度考虑, 有动能定理和机械 能守恒定律为此,要非常留意深化对力学概念、 规律和思维方法的懂得和应用；力学从总体上可分运动学和动力学两大部分,静力学只是运动学中当速 度为零（或角速度为定值）时的特别情形；运动学所争论的是物体的运动状态,描述的是运动现象； 而动力学所争论的就是转变物体运动状态的缘由,即从力和能两个不同的角度揭示了运动的本质（即三把力学金钥匙） ；学习力学的过程就是不断分析运动现象与揭示运动本质的过程；在总复习之时, 应当充分意识到这一点,从而更好地将已学过的揭示本质的物理规律去分析和解决已学过的运动现象和尚未遇见的很多问题；4. 要留意深

32、化对物理概念的懂得如,关于功的概念,在中学规定功W=FS,其中 S为物体在力的方向上通过的距离；在高中就将功定义为 W=FScos ,即功等于力跟物体在力的方向上的位移的乘积； 争论了正功和负功的意义以及合外力所做功的运算方法；争论力做功除了力学中涉及的力外,仍有电场力、磁场力、洛舍兹力等,复习时,要把它们串起来,比较它们做功的特点；在高中学习能量时,进一步揭示了功的本质,名师归纳总结 功是描述物理过程的物理量； 做功总是相伴着能量的转化；关于功率的概念, 讨第 12 页,共 30 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载论了平均功率

33、、即时功率、额定功率、输出功率等概念；关于能量的概念,从初中的定性争论进展至高中的定量运算动能和重力势能；通过动能定理、 机械能守恒定律,定量地揭示了功和能的关系；功是能量转化的量度, 能量在转化中保持 守恒5要留意揭示物理规律之间的区分和内在联系从力的角度总结出了牛顿运动定律、动量定理、动量守恒定律；从能的 角度总结出了动能定理、 机械能守恒定律； 虽然,从不同的角度所得的规律不同,但描述的是同一物理现象,揭示的本质是一样的；当然,也有着很多不同之处,要留意通过列表等形式从争论对象、争论角度、适用范畴、成立条件、矢量性、解题思路等方面加以比较,以加深对相近学问的懂得；6要留意加强思维训练可先

34、以物理规律为专题训练收敛思维,归纳出运用三把力学金钥匙解题的不同的基本思路； 然后,可在解同一道题时, 训练发散思维, 从多角度地考虑问题,防止用某一规律训练解题所造成的思维定势,识的才能 . 七、参考书从而有效地培育敏捷地综合应用知物理化学综合科 2022 全国各类成人高考复习指导丛书 （高中起点升本科）-物理分册,高等训练出版社,主编：屠庆铭；书号：ISBN 978-7-0402-8768-4；名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,共 30 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载物理（力学）模拟试卷 1 一、挑选题（每题分,共分）1、如图

35、 1 所示,某质点沿半径为 位移和路程分别是（）r 的半圆弧由 a 点运动到了 b 点,就它通过的A 0,0 B 2r,向东； r C r,向东； r D 2r,向东； 2r 2、汽车在平直的大路上以20m/s 的速度匀速行驶,前面有情形需紧急刹车,刹车的加速度大小为82 m s ,刹车后可视为匀减速直线运动,刹车3s 后汽车的速度为（ ）A 15m/s B 8m/s 2F 、F 和静摩C 4m/s D 0m/s 3、一木块放在水平桌面上,在水平方向上共受到三个力的作用,N ,如撤去F ,擦力,木块处于静止状态,如图2 所示,已知F 110 N ,F 2就木块所受的合力为（）A 10N 向左B

36、 6N 向右C 2N 向左D 0 4、一物体同时受到同一平面内的三个共点力作用,以下几组力的合力不行能为0 的是（ ）A 5N,8N,9N B 5N,2N,3N C 2N,7N,10N D 1N,10N,10N 5、如两个共点力 F 、F 的合力为 F,就有（）A 合力 F 肯定大于任何一个分力B 合力 F 至少大于其中一个分力名师归纳总结 C 合力 F 可以比F 、F 都大,也可以比F 、F 都小第 14 页,共 30 页D 合力 F 不行能与F 、F 中的一个大小相等- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载二、名词说明（每题分,共分

37、）、机械能守恒定律 、功 、牛顿第三定律三、运算题（每题分,共分）1、一物体从 H 高处自由下落,经过最终 高度 H 和所用的总时间 T；196m 所用的时间为 4s,求物体下落的2、建筑工人用图示的定滑轮装置运输建筑材料；质量为 70kg 的工人站在地面上,通过定滑轮将 20kg 的建筑材料以2 0.5 m s 的加速度拉升,忽视绳子和定滑轮的质量及定滑轮的摩擦,就工人对地面的压力大小为多少？（g 取102 m s ）、如下列图,长为5m 的细绳的两端分别系于竖直立在地面上相距为4m 的两杆的顶端、 上,绳上挂一个光滑的轻质挂钩,物体,平稳时,绳中张力为多少？其下端连着一个重为的名师归纳总结

38、 - - - - - - -第 15 页,共 30 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载参考答案一、1、B 2、D 3、D 4、C 5、C 三、1、x1gt2H1 2gt2,Hh1g Tt2 22带入数据得T6.9 , s H238 m2、推出由牛顿其次定律可得：F 1mgma由平稳条件得：F2F 1MgF2490 N由牛顿第三定律得,人对地面的压力为490N；3、由相像三角形可知y4y,得 5y=4x x5xcos y4x5sin 3 5名师归纳总结 可知： 2Fsin G解得F10 N第 16 页,共 30 页- - - - - - -精选学习资料 -

39、 - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载试题 2 一、挑选题1、跳伞运动员在空中匀速竖直下降过程中 . 他的动能不断增大 . 他受到的重力大于他受到的阻力 . 他受到的合力为零 . 他的重力势能不断不变 答案： C 2、关于运动和力的关系,以下说法中正确选项 . 没有力作用在物体上,物体就不会运动 . 只要有力作用在物体上,物体就肯定会运动 . 物体在几个力作用下,物体肯定处于静止状态 . 在平稳力作用下,物体做匀速直线运动或保持静止状态 答案： D 3、关于压力和压强,以下几种说法中正确选项 . 物体的质量越大,产生的压力肯定越大 . 压力越大,支持面受到的压强肯定越大 .

40、受力面积越小,产生的压强肯定越大 . 压力越大,受力面积越小,产生的压强越大 答案： D 4、以下说法中正确选项 .全部的物体都有惯性 .只有静止的物体才有惯性 .只有运动着的物体才有惯性 .质量较小的物体没有惯性 答案： A 5、甲、乙两车从同地动身做匀速直线运动,甲车的速度为10 米/秒,乙车的速度是甲车速度的 1.5 倍；甲车动身 1 分钟后,乙车才动身去追甲车,以下说法正 确的是 名师归纳总结 - - - - - - -第 17 页,共 30 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载.乙车的速度是 25 米/秒.乙车动身时距甲车 60 米远.乙车追上甲

41、车需用 6 分钟.乙车追上甲车时离动身点 1.8 千米答案： D 二、运算题1、总质量为 80 kg 的跳伞运动员从离地500 m 的直升机上跳下, 经过 2 s 拉开绳索开启降落伞,如下列图是跳伞过程中的 vt 图,试依据图像求：（ g 取 10 m/s 2）t1 s 时运动员的加速度和所受阻力的大小；v/ m s1 20 估算 14s 内运动员下落的高度及克服阻力做的功；16 估算运动员从飞机上跳下到着地的总时间14 12 10 8 6 4 解： a16 28 m/s 2；mgfma,fmgma160N 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 t/s 2 大约是

42、 39.5 格,所以 h39.5 4158 m,Wfmgh1 2 mv 21.2510 5 J h2500158342 mt2342/657 s,t71 s 2、某汽车紧急刹车后经7 秒钟停止,在此过程中,汽车的运动可看做匀减速直线运动,它在最终 1 内的位移为 2 米,就汽车在刹车过程中通过的位移和开头刹 车时的速度各是多少？解：把刹车过程逆过来看成是初速度为x12 at 得到a2 x224 m s2t22 10 的匀加速直线运动,就由位移公式名师归纳总结 由速度公式可以得到开头刹车时车速为v0at4728m s28m/s；第 18 页,共 30 页再由位移公式得刹车过程中通过的位移x1at212 4 7